以路上有你話(huà)題作文
你用母愛(ài)哺育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思緒的源泉，你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽(yáng)光，不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福，感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力量。這里給大家分享一些關(guān)于以路上有你話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以路上有你話(huà)題作文1
一路有你的陪伴，我才不顯得那么孤單——題記
小時(shí)候，你是我的天使，因?yàn)槟愕谋Ｗo(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)，還記得嗎?那一年，因?yàn)橄掠晖浟藥愣宦妨苤昊丶?，你一邊給我擦雨水一邊罵我“這么大的雨也不知道躲，要是生病了怎么辦，要是摔著了怎么辦?”.............而我還是很開(kāi)心，開(kāi)心的笑，因?yàn)槲抑?，有你，我什么也不用怕?/p>
初中時(shí)，你要外出打工我終于離開(kāi)你了，我哭著叫你別走，而你還是頭也不回的離開(kāi)，那一刻，我好恨，恨你的無(wú)情，只是我不知道，火車(chē)上的你淚水爬滿(mǎn)了臉龐.........我開(kāi)始叛逆，我決心要你后悔，到最后你終于肯回來(lái)，只是，兩鬢旁多了幾縷白發(fā)，這時(shí)，我才懂原來(lái)，你做的一切都是因?yàn)槲?，為了學(xué)費(fèi)，為了生活。
這一次，我哭了，而你卻笑了..........
再后來(lái)，還記得嗎?那天你生日，我第一次送你圍巾，一條鮮紅色的圍巾，你拿著它，開(kāi)心得像個(gè)孩子，把他圍在脖子上不肯取下，看見(jiàn)每一個(gè)人都說(shuō)：“你看，這時(shí)我女兒給我買(mǎi)的,漂亮吧?！?/p>
而現(xiàn)在我終于也長(zhǎng)大，你是那么的辛苦，卻在我面前表現(xiàn)得那么快樂(lè)，明明是那么累，卻故意表現(xiàn)得那么輕松，你到底是怎樣的一個(gè)人呢?明明是如此脆弱，卻表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)。
而你，我知道，你還是你，對(duì)我，還是那么放不下
還記得吧，就在前幾天，我還在學(xué)校，半夜時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)響起，一看是你，而這時(shí)這么晚了有什么事呢?電話(huà)那頭你清脆的聲音想起：“女兒啊，睡了吧，我是想給你說(shuō)，明天記得多帶件衣服去教室啊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要降溫了。”突然感覺(jué)鼻子酸酸的，我說(shuō)：“媽?zhuān)琰c(diǎn)睡吧，我知道了。”而我，掛了電話(huà)卻再也無(wú)法入眠，這些你知道嗎?j就是因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)呀，第二天我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的，在夢(mèng)里，我哭了吧?
果不其然呀，起床時(shí)看見(jiàn)東方隱約有一點(diǎn)紅，中午時(shí)卻突然刮起了風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了雨，看著那些衣衫單薄的同學(xué)冷的瑟瑟發(fā)抖，我突然發(fā)現(xiàn)我是多么幸福呀!
媽?zhuān)阒绬?這一路上有你我是多么的幸福呀，雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話(huà)語(yǔ)，可我就是覺(jué)得幸福，我想，這輩子，我是這世界上最幸福的人了吧!
媽?zhuān)@一路上有你，我是多么幸運(yùn)啊，媽媽?zhuān)覑?ài)你!
以路上有你話(huà)題作文2
誰(shuí)說(shuō)人生的道路只有荊棘坎坷，一路有你，我便有前行的動(dòng)力;誰(shuí)說(shuō)人生的航線(xiàn)只有波濤洶涌，一路有你，我便有揚(yáng)帆的勇氣;誰(shuí)說(shuō)人生的天空只有黑暗迷惘，一路有你，我便有迎接黎明的信心。
裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊，夕陽(yáng)噎住了熾熱的光線(xiàn)，過(guò)濾出柔和，在村莊上空漸漸渲染開(kāi)來(lái)。在一個(gè)不起眼的角落里，一間小屋獨(dú)守著橘黃色的燈光，等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光，在充滿(mǎn)板栗香的房間里，安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線(xiàn)映射出他佝僂的背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經(jīng)年輕的面龐。他剝得小心翼翼，仿佛想把整顆板栗都充盈著愛(ài)的溫度。
他的手像黃土高原的表面，毫無(wú)生機(jī)勃勃的跡象，只能依賴(lài)每一縷春風(fēng);像枯死的樹(shù)干，血液被一點(diǎn)一點(diǎn)抽干，瘦骨嶙峋，手中卻摩挲著一個(gè)又一個(gè)光滑飽滿(mǎn)，色澤細(xì)膩的板栗。
我透過(guò)燈光，撥開(kāi)炊煙，跌入他蒼老卻有神的眼睛，悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我，說(shuō)：“吃吧，還熱乎著呢，我記得你最喜歡吃板栗?！蔽也唤劭粑⒓t，原來(lái)我成長(zhǎng)的道路上，一直都有你，默默地陪伴在我身邊。
思緒又漸漸飄遠(yuǎn)。小時(shí)候，父母親為了工作不得不把我撇下，寄養(yǎng)在爺爺家里，那時(shí)候的我，始終不明白，為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時(shí)間。小小的我心中充滿(mǎn)了埋怨，憤怒的種子。我以為在我的人生路上，只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了?？蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護(hù)著我我，用一顆愛(ài)我的心告訴我，這路上，還有你。
是啊，我一直都不是一個(gè)人，是你，讓我在以后無(wú)數(shù)個(gè)孤單的日子里都不再害怕;讓我在偶爾失落的時(shí)光中明白，我還有一個(gè)可以依靠的港灣;讓我知道，這一路上，正是有了你，我才品味到親情最溫暖的味道。
一路有你，真好!
以路上有你話(huà)題作文3
古人云：“知書(shū)而達(dá)理?！睍?shū)不是一部交響樂(lè)，而只是一個(gè)音符。我看到了滄海桑田，風(fēng)云變幻。，耄耋之年，讀到的是豁達(dá)自然，年少之際，讀到的是奮發(fā)向上。
你就是書(shū)。你帶我在文學(xué)的城堡里穿梭，賞春日的粉桃柳綠，撫夏日的嬌荷嫩葉，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。
幼時(shí)的路上有你的陪伴，才讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我常在童話(huà)世界里穿梭。我曾憎恨過(guò)狠心的皇后，因丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而歡喜，被白雪公主的善良而感動(dòng)。幼時(shí)我的情緒，隨著主人公的命運(yùn)而時(shí)起時(shí)沉，而童話(huà)世界成為了我心中向往的天堂。
小學(xué)時(shí)的路上有你的陪伴，才讓我深深地被文學(xué)陶醉。那時(shí)的我常捧著四大名著。我曾敬佩過(guò)諸葛亮的聰明才智;贊嘆過(guò)關(guān)云天的義薄云天;憎恨過(guò)王熙鳳的心狠手辣;悲傷過(guò)林黛玉的悲慘命運(yùn);佩服過(guò)孫悟空的英勇神武;譏笑過(guò)豬八戒的憨厚可愛(ài);感嘆過(guò)魯智深的粗中有細(xì);藐視過(guò)王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復(fù)品味，故事情節(jié)令我陶醉。
中學(xué)的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩(shī)詞的曼妙。我曾欣賞過(guò)李太白的舉杯望月;悲傷過(guò)杜子美的涕淚沾巾;想象過(guò)辛棄疾的戰(zhàn)馬飛馳;感受到岳飛的滿(mǎn)腔熱血;體會(huì)過(guò)曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志;想象過(guò)王勃面對(duì)離別“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”的豁達(dá)自然;“看見(jiàn)”過(guò)晏殊對(duì)時(shí)光流逝“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的惋惜。我徜徉在詩(shī)詞之中，感受詩(shī)人筆下獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。
泉水叮咚中有春的百花;驟雨傾潑中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長(zhǎng)的道路上卻有你書(shū)，
一路陪伴著我，成為我人生的指明燈，在黑暗中給了我一把火，在我寒冷的時(shí)候給我一雙溫暖的手，即使有淚可落，卻不是悲涼。
你陪伴我一路走來(lái)，即使風(fēng)雨兼程，也要?dú)g聲笑語(yǔ)，一路有你，我的世界才會(huì)更加精彩。
以路上有你話(huà)題作文4
記憶仿佛是一顆樹(shù)，歲月又如年輪般給你罩上一層又一怪。人生亦是如此，拔開(kāi)融入肌膚的那一層又一層的年輪，就會(huì)看到當(dāng)初純粹的樣子?；蛟S在你拔開(kāi)那厚厚的年輪后，你看到了一個(gè)頹廢的，安于現(xiàn)實(shí)碌碌無(wú)為的你。又或許你看到一個(gè)拼搏的，積極進(jìn)取的你。我無(wú)疑屬于后者，但我知道，這樣的我卻是因?yàn)橐宦飞嫌心恪?/p>
猶記得剛開(kāi)始接觸你時(shí)，你只是兩個(gè)鉛字，印在我的語(yǔ)文課本上，小小的，在眾多的鉛宇中，你無(wú)疑是不起眼的。不被人在意的。因?yàn)槟菚r(shí)的我很小，不懂得你是什么意思。同樣，我也只是粗略地看了你一眼，一眼而已，便忘了，忘得一干二凈。
漸漸地，我大了一點(diǎn)，不知為什么，你出現(xiàn)在我視野里的頻率變得高了，不僅僅出現(xiàn)在課本上，還出現(xiàn)在作業(yè)，試卷里。為了讓我的分?jǐn)?shù)變高些，我像你出現(xiàn)的頻率一樣，變得更高。所以我去字典里面查找你，但只是了解了書(shū)面意思我們的目標(biāo)。雖然并沒(méi)有完全弄懂你，但這也就夠了，用于應(yīng)付試卷也就夠了。
后來(lái)，到了初中，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了，更深?yuàn)W了，才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)真的很重要。你存在于每個(gè)人的心里，那些偉人，哲學(xué)家們，思想家們，教育家們心里都擁有各種各樣的你。原來(lái)你不僅僅只是兩個(gè)鉛字，還是我們拼搏的動(dòng)力。千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你。
而我，也終于明白了你，也開(kāi)始去尋找你，擁抱你。我也像那些偉人們一樣在心里建起了一個(gè)不同的你。面臨中考時(shí)，你就被老師、同學(xué)們天天掛在嘴邊，貼在桌角。而老師也將你變大，寫(xiě)在黑板上最顯眼的地方，而且是用紅色的笑，用力地寫(xiě)著，仿佛要將你永遠(yuǎn)地刻在那兒，折射到每個(gè)同學(xué)的心中。不過(guò)，這樣的待遇你值得去擁有，因?yàn)槟阏娴挠心敲粗匾?/p>
是啊!人生路上，因?yàn)橛心愕拇嬖冢夷茉谄胀ǖ娜兆永镒x出韻味來(lái)，在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)，在陰郁的日子里明朗起來(lái)。
感謝一路上的你夢(mèng)想。
以路上有你話(huà)題作文5
車(chē)緩緩駛過(guò)了淮河，路旁的樹(shù)越來(lái)越綠，我知道此次南行必有一個(gè)奇妙的精靈與我為伴，那就是水。
許多時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)大江大河大海，我的心總不免要先跳進(jìn)水里暢游，享受水的清涼;而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一條小水溝時(shí)，我也會(huì)駐足觀察一下它的流向和水勢(shì);當(dāng)我打開(kāi)地圖時(shí)，第一件事便是找“水”，找河流，找湖泊，乃至高山頂峰的雪白。讓我沉浸在水的世界中流連忘返。
水，你知道自己有多少兄弟姐妹嗎?從飛瀑流泉到冰山雪峰，再到大海。你們的足跡踏遍了世界的每個(gè)角落，你是當(dāng)人們站在月亮之上，看到地球表面最美的一抹藍(lán)。
水，行走在南方路上，幾乎處處都有你的身影。在一方方魚(yú)塘中，你哺育著肥魚(yú);在一片片稻田里，你滋潤(rùn)著禾苗。甚至在清晨的水泥路上，都有你留下的仙跡。遼闊的北方大地，怎拿的出這億萬(wàn)噸甘露饋贈(zèng)子民!
水，你知不知道自己創(chuàng)造了多少美景。從八百里洞庭到秀麗西湖，從桂林山水到蘇州園林。你可以獨(dú)自挑大梁，也樂(lè)意與人一起共創(chuàng)美景。你不止?jié)櫇闪四蠂?guó)，你還創(chuàng)造了壺口飛瀑，“塞上江南”，以及在干旱的大西北，那天山之巔上那晶瑩的積累。
水，你應(yīng)該知道人類(lèi)一直想征服你。我剛剛走過(guò)的大橋，就是人們?yōu)榱瞬蛔屇阕璧K他們前行，特意架在你身上的。從大禹治水到三峽工程，每個(gè)人都想把犁套在你身上。但是，他們都錯(cuò)了。因?yàn)槿速|(zhì)由于是和諧共處時(shí)，你才會(huì)為我們貢獻(xiàn)自己的力量。否則，你也有發(fā)怒的時(shí)候。
一位日本軍事家曾說(shuō)：“最柔弱，恰恰又最有力量的，是水;一刻不停尋找突破口的，是水;在流動(dòng)時(shí)能夠洗凈萬(wàn)物，同時(shí)自己仍保持清潔的也是水。”這是一個(gè)在水中摸爬滾打的民族總結(jié)的最精辟的格言。雖然中華民族并不是一個(gè)天生會(huì)水的民族，但是錢(qián)塘江潮中矗立的把把紅旗可以證明，中國(guó)人在新世紀(jì)的大潮中絕對(duì)不會(huì)沉底。
水，在前行路上，也許還會(huì)有你留下的大江天險(xiǎn)，但是我不怕，因?yàn)樵谀愕呐惆橄?，總有一天我?huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果然后盡力回報(bào)一路陪伴我的水。
以路上有你話(huà)題作文相關(guān)文章：
★ 《一路有你》初中優(yōu)秀作文精選以一路有你為話(huà)題的作文5篇
★ 一路有你作文
★ 一路有你
★ 一路有你作文范文
★ 感謝一路有你
以路上有你話(huà)題作文
上一篇：路上有你600字作文
