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有關(guān)傾聽(tīng)作文600字5篇

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我喜歡傾聽(tīng),喜歡傾聽(tīng)風(fēng)的聲音、雨的聲音、樹(shù)葉飄落的聲音……傾聽(tīng)使我內(nèi)心寧?kù)o。下面給大家分享一些有關(guān)傾聽(tīng)作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)傾聽(tīng)作文600字1

月色淡褪,天光朦朧。四周氤氳著澀澀的苦,卻又透著一股不易察覺(jué)的韻味。悠悠淡淡……那一刻,我學(xué)會(huì)了去傾聽(tīng),去聽(tīng)那特有的聲音。

走在散發(fā)著泥土香氣的小路上,嗅著鄉(xiāng)村的氣息,內(nèi)心感慨萬(wàn)千。從我走近初中大門的那一刻起,我就不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘了。我明白,這是決擇我一生的時(shí)刻,但縈繞在我身旁地卻總是失敗。猛然間,目光一瞥,我瞧見(jiàn)了它。

那是三樓的不銹鋼窗上的一株不知名的綠色生物,根結(jié)莖盤,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的思緒。它那大大的黃色花盤,閃爍著陽(yáng)光般明亮的光澤;它那柔軟的莖葉,卻又好似最勃發(fā)的藤木,生機(jī)柔美?!斑青?、咔嚓……”聽(tīng)那特有的聲音,是那吐露芬芳的聲音。

走著走著,我似乎明白了什么。人的一生并不可能一帆風(fēng)順的度過(guò),總會(huì)有些小波小浪,我們無(wú)力去改變,也無(wú)權(quán)去改變。只有靜下心來(lái),去傾聽(tīng),去欣賞那屬于自己的光彩。

想到這里,我豁然開(kāi)朗。我明白,我再也不是那個(gè)黯然傷心的小姑娘了。我懂得了何為拼搏,何為奮斗,何為傾聽(tīng)。

天氣竟暖和了許多,空氣中也彌漫著草兒的清香,這冬日也活潑了許多,去傾聽(tīng)那特有的聲音,心泉可咚。

雨未停的時(shí)節(jié),

煎茶試新葉。

讓光陰,杯中交疊,

檐下,桃花雪如瀉,沾衣未覺(jué)。

有關(guān)傾聽(tīng)作文600字2

早上,拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶,柔柔地灑進(jìn)來(lái),看著這久違的陽(yáng)光,準(zhǔn)備出去散步。

帶上愉悅的心情,出發(fā)啦。陽(yáng)光暖暖地照在身上,滋潤(rùn)著我的心田。我知道,這是屬于春天的陽(yáng)光。家家戶戶都抱出了被子,想留住這陽(yáng)光的味道。

倏地,遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩童般的笑聲,天真無(wú)邪。一群男孩兒趴在地上“搖頭晃腦”地不知在干什么。我好奇地走過(guò)去。只見(jiàn)中間有一群螞蟻,正搬運(yùn)著一只不知名地昆蟲(chóng)。我笑了笑,彷佛看到了小時(shí)候的我。

走了很遠(yuǎn),仍能聽(tīng)到他們的聲音。那是只有小時(shí)候,才能發(fā)出的無(wú)所顧忌地笑聲。

風(fēng)不時(shí)從耳邊吹過(guò),撩起發(fā)絲,裹來(lái)淡淡的草香。

坐在池塘邊的木椅上,傾聽(tīng)大自然的聲音。

遠(yuǎn)處的草坪,晨露未晞。隱約泛著金光?!芭?,啪”玉滴滑落,滾入泥土。

“嘰嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲。抬頭望去,一只鳥(niǎo)兒正站在海棠枝上,眨巴著黑豆般的眼睛,好奇地打量著我,緊接著又為我唱起了歡迎的歌兒。我閉上眼睛,傾聽(tīng)著,不自覺(jué)地淺淺微笑。

繼續(xù)向前走著,趴在河邊的圍欄上,仰望深邃地藍(lán)天,俯看潺潺地河流,小河波光粼粼,“嘩嘩”地流著。

太陽(yáng)漸漸西沉,走在回家的路上,彷佛仍能聽(tīng)到大自然的聲音。

當(dāng)遠(yuǎn)處高樓大廈的燈光亮起,心中多了一分淡然與恬靜。

守住沉默,才能看破荒蕪。

有關(guān)傾聽(tīng)作文600字3

青春年少,是否傾聽(tīng)過(guò)那北海道櫻花的浪漫,是否傾聽(tīng)過(guò)那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤(rùn)著清晨。

如音樂(lè)般的美妙,就藏在那親近我們的大自然中。傾聽(tīng)我們匆匆的歲月里,有夢(mèng),有愛(ài),有歌。只要靜下心來(lái),用明亮的心靈聆聽(tīng),藍(lán)天會(huì)更藍(lán),大地會(huì)更美,人生會(huì)更幸福。

用心傾聽(tīng)吧,聽(tīng)世界的聲。有的聲音,是生命的吟誦,是生命的載體,是生命中的你未曾輕聽(tīng)過(guò)的。你是否傾聽(tīng)過(guò)月色下的鳥(niǎo)語(yǔ)?你是否傾聽(tīng)過(guò)秋風(fēng)中落葉寫(xiě)的詩(shī)篇?你是否傾聽(tīng)過(guò)大海上浪花編織的理想?你是否傾聽(tīng)過(guò)那草原上的無(wú)邊無(wú)際?你又是否傾聽(tīng)過(guò)花的灼灼綻放與無(wú)聲的飄零?

傾聽(tīng),那蝴蝶紛飛,魚(yú)兒讀月,蠶蜂吐絲,螞蟻搬家;傾聽(tīng),那好風(fēng),那好雨,那雪花,那流水,那流進(jìn)心中的滋潤(rùn)。

還有一種更美的傾聽(tīng)。我們傾聽(tīng)過(guò)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的人性之美;我們傾聽(tīng)過(guò)花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁的凄涼;我們傾聽(tīng)過(guò)縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)的壯志;我們傾聽(tīng)過(guò)大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁以及數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的情懷。

傾聽(tīng),我們聽(tīng)到了黃河的怒吼,我們聽(tīng)到了八國(guó)聯(lián)軍的囂張,我們聽(tīng)到了鴉片的炮火,我們聽(tīng)到了南京大屠殺的警鐘,但我們更是聽(tīng)到了,不忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華,這樣自強(qiáng)不息的吶喊。

傾聽(tīng),有一種傾聽(tīng),那是用愛(ài)去傾聽(tīng)暖,用暖去傾聽(tīng)愛(ài)。你聽(tīng)到了,那母愛(ài),那父愛(ài),那愛(ài)是清晨的一杯熱牛奶,那愛(ài)是寒冬里牽你上學(xué)的手。那愛(ài)是默默注視你的眼光,那愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,那愛(ài)不圖回報(bào),你聽(tīng)到了嗎?

朋友,讓我們縱情地傾聽(tīng),讓我們靜靜的傾聽(tīng)。傾聽(tīng)我們周圍的一切,傾聽(tīng)我們豐富多彩的生活,傾聽(tīng)我們祖國(guó)的大好河山,傾聽(tīng)我們整個(gè)世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖,國(guó)真美,世界真精彩。

待時(shí)光正好,我愿傾聽(tīng)世界,傾聽(tīng)美好……

有關(guān)傾聽(tīng)作文600字4

天陰沉沉的,隔著窗戶就能感覺(jué)到那呼嘯而來(lái)的風(fēng)。此時(shí)的我,正坐在窗戶前,喝著牛奶,吃著水果,享受著這難得的休閑時(shí)光。

我認(rèn)真得看著窗外的景象,一位頭發(fā)花白的老奶奶,手里提著兩大包菜,身子左右搖晃著,風(fēng)兒把她的衣角吹起,冷風(fēng)刮在她的臉上,她的眉頭皺在一起,臉上的皺紋層層疊加,讓人感到嚴(yán)厲文的可笑。她把左手上的菜移到了右手上,吃力的抬起左手,戴上帽子,邊帶邊用她那有些沙啞地大嗓門念叨著:“今天刮的什么邪風(fēng),凍死人了?!比缓笠荒槄挓┑赜檬址隽朔隹煲伙L(fēng)吹掉的帽子,“我得趕緊回家去給孫子孫女做飯去?!闭f(shuō)完便腳步匆匆的向前走去。

我繼續(xù)看著那棵樹(shù)搖晃著,彷佛在跳著瘋狂的舞蹈。本以為這鬼天氣是下雨的前兆,卻沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)我竟看到星星點(diǎn)點(diǎn)的白從空中灑落。

不一會(huì)兒,雪下大了,天色已晚,茫茫的大雪在昏黃的燈光下閃現(xiàn),然后又飛向神秘的黑暗,那么美,那么神圣。雪花一片一片地緊密相連,大大小小地簇?fù)碓谝黄穑柚?,舞著。就像身著白色衣裙的少女,跳著美妙的舞?/p>

這時(shí)一個(gè)小孩出現(xiàn)在燈光下,他戴著手套帽子,圍著紫色的圍巾,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出眼和鼻子,他蹲下來(lái),抓了一把地上還不算太厚的雪,放在手里,用力的按著,揉成一個(gè)小球,可他并沒(méi)有用它來(lái)打雪仗,而是又做了幾個(gè)差不多大小的,排成一排,然后一臉驕傲地把爸爸媽媽喊來(lái),大聲說(shuō):“你看這個(gè)糖葫蘆,小明最喜歡吃糖葫蘆了,我要把這個(gè)送給它?!彼翘煺娴男θ荩冎傻穆曇羰悄敲纯蓯?ài)。

在這個(gè)不太長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻突然明白了傾聽(tīng)的重要性,它讓我明白了一個(gè)老婦人對(duì)子孫的疼愛(ài),也看到了孩子們純稚的友誼。

有關(guān)傾聽(tīng)作文600字5

生活中,大多數(shù)時(shí)候我們都要通過(guò)語(yǔ)言與他人溝通,這也就使得我們?cè)谂c人交往時(shí)產(chǎn)生了兩種角色——發(fā)言者和聆聽(tīng)者。這兩種角色你更喜歡哪一個(gè)呢?我想,大多數(shù)人都會(huì)更喜歡做一名發(fā)言者,因?yàn)檫@樣就可以在交往中痛快地將自己的意思表達(dá)出來(lái),讓他人來(lái)跟隨自己的思想。想一下,在一場(chǎng)辯論中,以自己滔滔的言論來(lái)壓倒對(duì)方是意見(jiàn)多么痛快淋漓的事啊!可是,我認(rèn)為做一名傾聽(tīng)者比做一位發(fā)言者更為重要,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),享受傾聽(tīng)。

或許你認(rèn)為做一名傾聽(tīng)者總是比當(dāng)主導(dǎo)的發(fā)言者遜色一籌。可并不是這樣的,并不是只有滔滔不絕的言論才能體現(xiàn)出你的才思敏捷,傾聽(tīng)更是一門藝術(shù),對(duì)他人發(fā)言的認(rèn)真耐心的傾聽(tīng)更能體現(xiàn)出你的素養(yǎng)。一個(gè)真正聰明的人是一位懂得傾聽(tīng)的人。

懂得傾聽(tīng),可以讓我們獲取更多的知識(shí)。一個(gè)人的能力是很小的,一個(gè)人所能獲得的知識(shí)也是有限的??扇绻覀儗W(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們就可以時(shí)刻從他人那里獲得知識(shí),這樣的知識(shí)就是無(wú)限的了。聽(tīng)到農(nóng)民伯伯說(shuō)的一句農(nóng)諺,探究下去就是一種自然科學(xué)現(xiàn)象;聽(tīng)到電視里面說(shuō)到某個(gè)新名詞,研究下去就可能有新的發(fā)現(xiàn)。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活,學(xué)會(huì)捕捉生活里的知識(shí)。

傾聽(tīng)并不只是局限于這里,還有很多內(nèi)容值得我們傾聽(tīng)。比如我們的大自然,傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)汩汩的流水,傾聽(tīng)潺潺的清泉,讓純凈的流水聲蕩滌我們的心靈,它能洗掉城市生活中的喧鬧,它能去除積在心上的塵埃。傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫,傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴,讓自己的心靈回歸到自然的質(zhì)樸中,讓心靈做一次深呼吸。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,傾聽(tīng)讓你懂得深尊重,傾聽(tīng)讓你善于交流,傾聽(tīng)讓你忘卻煩惱,傾聽(tīng)讓你的生活更加美好!

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