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關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)600字話(huà)題作文

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家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則,也叫家法。好家規(guī)會(huì)造就好家風(fēng),家風(fēng)即門(mén)風(fēng),不同的家庭有不同的家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚,也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德,這里給大家分享一些關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)600字話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)600字話(huà)題作文1

21世紀(jì),不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片,而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報(bào),對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)問(wèn)題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”,宣傳中華精神,弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們?cè)?a href='http://www.yishupeixun.net/guoxuee/chuantongwenhua/' target='_blank'>傳統(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了

中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來(lái)了,在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就開(kāi)始教我們“國(guó)學(xué)”,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等等,那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質(zhì),漸漸的,我們愛(ài)上了“國(guó)學(xué)”,慢慢懂得這些道理。

我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛(ài)崗之意;同學(xué)之間,禮貌用語(yǔ)多了,臟話(huà)惡語(yǔ)少了;友愛(ài)互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書(shū)學(xué)習(xí)的人多了這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣,好品質(zhì)。

“融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長(zhǎng),更要尊敬長(zhǎng)輩,就像在我們家一樣,家中有一個(gè)規(guī)定,如果有長(zhǎng)輩到我們家來(lái)做客吃飯,我們晚輩是不可以比長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,爸爸說(shuō),這是基本的禮貌,也表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,所以不可以不遵守。

有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見(jiàn)桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“睿睿,餓了吧,自己先吃點(diǎn)菜吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒(méi)看人還沒(méi)有來(lái)齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了!?”“哦哦,我知道了”爺爺又說(shuō):“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,把手又收了回來(lái),只能再忍一忍。

還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當(dāng)年少的時(shí)候,應(yīng)該努力與師長(zhǎng)、朋友接近,努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識(shí)。

我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧,社會(huì)也變得和諧,那么國(guó)家也將會(huì)變得和諧。

關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)600字話(huà)題作文2

在成長(zhǎng)過(guò)程中,家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量,一種經(jīng)過(guò)千百年沉淀留存下來(lái)的信仰,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著一個(gè)成員的一生。

家風(fēng)是一種好的風(fēng)氣,從外表,到品德,無(wú)所不包,它從遠(yuǎn)古傳承到現(xiàn)在,更是一種直入人心的力量,襲來(lái)時(shí)只覺(jué)得神清氣爽,卻又總讓你自慚形穢。記得三年前有次翻族譜,上面太爺爺?shù)囊痪湓?huà),讓我終身難忘:“后世子孫,謹(jǐn)記立身的根本:仁,信,勇”。

第一次領(lǐng)悟到“仁”的含義,已是四年前了。

那時(shí)候我還小,不明白“仁”是什么,更沒(méi)有試圖尋找過(guò)“仁”的根本。記得那時(shí),我有個(gè)很要好的朋友,她挺仗義的,有什么事,只要找她,她都會(huì)盡力幫忙。那次美術(shù)期末考試,我沒(méi)有帶工具,便對(duì)她說(shuō),這次考試推遲了。她相信了,工具大半給了我,考試時(shí)自己卻無(wú)可奈何。直到翻開(kāi)族譜那次,我才幡然醒悟過(guò)來(lái),覺(jué)得十分愧疚。記得曾聽(tīng)人說(shuō),人活在世上,最不能利用的,是對(duì)方對(duì)你的仁義。可惜,我明白得有點(diǎn)兒晚了。

時(shí)光飛逝,如行云流水,在這不著痕跡的時(shí)間的饋贈(zèng)中,再一次咀嚼這三個(gè)信條,“信”的含義,悄然涌上心頭。

孔子曾說(shuō):“不信,則不立身也”。而族譜對(duì)信的定義,當(dāng)然不僅是立身這么簡(jiǎn)單。記得那是我第一次自己去買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一支筆,老板收了十元后,找了我九元。我多么高興啊!老板多找了一塊錢(qián),我可以多吃一顆糖了。可是回了家,氣氛卻并非如此。

母親的目光,如利劍般穿透我的鎮(zhèn)定,她說(shuō):“這只筆,好像不止一塊吧?”我的臉紅了,畢竟“寶貝兒,你喜歡聽(tīng)孔子的話(huà),對(duì)不對(duì)?孔子說(shuō)信以立身,那么,為什么十減二會(huì)等于九呢?”我又記起了族譜中太爺爺寫(xiě)的家風(fēng),心里慚愧了。“其實(shí),信,誠(chéng)信,所能帶來(lái)的不僅僅是立身,友誼、親情,都建立在信之上。所以,做到信,其實(shí)不難。”這是家風(fēng)的第二道坎,我慶幸,我跨過(guò)了。

當(dāng)然,世間家風(fēng)千萬(wàn)種,我不可能一一去領(lǐng)悟和明白,讓我慶幸的是,在初一那年,我領(lǐng)悟了“勇”這第三條家風(fēng)。

勇是什么?當(dāng)然不僅僅是勇敢這一表層,它太寬泛了。媽媽說(shuō),勇是指勇于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)自己做出的一切。文學(xué)大家葛亞夫也曾說(shuō)“勇于承擔(dān)責(zé)任的人,一定是長(zhǎng)大了?!蔽覒c幸,在13歲那年,我長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。

那時(shí),剛?cè)氤踔校蚨嗷蛏俚目傆悬c(diǎn)兒不適應(yīng)。再加上初中語(yǔ)文比小學(xué)語(yǔ)文明顯深入了一個(gè)層次,所以第一次周考的成績(jī),是我極不愿意接受的。又是媽媽來(lái)到我身邊,她沒(méi)問(wèn)我成績(jī),而是輕輕在我耳邊說(shuō):“孩子,記得我們的家風(fēng)么,勇?!北M管媽媽并未點(diǎn)破,我卻明白。這是自三年級(jí)起,我第一次敢于面對(duì)和總結(jié)成績(jī)不佳的考試。我想,我的13歲,總算有了點(diǎn)兒實(shí)質(zhì)性的增長(zhǎng)。

寫(xiě)下這篇文章時(shí),我已經(jīng)上初二了。回憶當(dāng)前與過(guò)去的種.種,浮現(xiàn)左宗棠“耕讀傳家”匾額,再比對(duì)處事方法和成績(jī)。我知道,家風(fēng)在引領(lǐng)我。

這,就是我的家風(fēng)故事,一個(gè)平凡又特殊,簡(jiǎn)單又繁復(fù),淺淡又深刻的,直入人心的故事。

關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)600字話(huà)題作文3

從我們一出生起,家庭就和我們緊密相連,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中,耳濡目染,家里從小到大都影響著我們,我們的優(yōu)秀品質(zhì),可貴的精神,良好的習(xí)慣都來(lái)源于我們的家庭,都是父母的賜予,每個(gè)家庭都有他們的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),他們都在我們的身邊,體現(xiàn)在我們做的每件事情上。

從我記事起,我就記得爸爸愛(ài)種花種樹(shù),在我們屋前,是爸爸種的一株株小花,爸爸每天早晨都會(huì)提上一桶水去澆花,他精心呵護(hù)她們,有時(shí)我能看見(jiàn)他彎著身子修剪枝葉,爸爸把她們看作自己的孩子,爸爸決不允許我們破壞那些花兒。

后來(lái),爸爸不在時(shí),我也會(huì)去給她們澆水,在爸爸的影響下,我竟對(duì)這些花花草草感興趣了,爸爸告訴我她們的名字,我靜靜地聽(tīng)著,后來(lái)在爸爸的幫助下,我種了一株花,看著她長(zhǎng)出鮮艷的花朵,我非常的開(kāi)心。爸爸很勤勞,屋后那一排排樹(shù)木都是他種的,屋后的柑橘樹(shù),田里的莊稼,地里的植物。

都是爸爸在呵護(hù),他施肥,鏟草、修剪枝葉,農(nóng)忙時(shí)節(jié),哪里都能看到他忙碌的身影,繁重的農(nóng)活卻沒(méi)有壓彎他的腰,當(dāng)秋天來(lái)臨后,他望著那金黃的稻谷,茂盛的莊稼,讓他高興地笑了,溫暖的陽(yáng)光下,他露出了潔白的牙齒,晶瑩地汗珠綻放著閃閃的光芒。

爸爸辛勤勞作永遠(yuǎn)影響著我,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要讓自己的生活充滿(mǎn)價(jià)值,決不能虛度光陰,一個(gè)懶人的生命是沒(méi)有任何意義的,決不能浪費(fèi)生命,浪費(fèi)青春,即使在最困難的時(shí)間里,也絕不能放棄一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

樸實(shí),勤勞,熱愛(ài)大自然就是我們家的家風(fēng),他從小就影響著我,伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春冬,因?yàn)樗麄兾业娜松辉賳握{(diào),因?yàn)樗麄兾业娜松錆M(mǎn)希望,因?yàn)樗麄兾业娜松幸饬x,家風(fēng)是我們中華民族的瑰寶,是我們祖先一代代傳承下來(lái)的,我們決不能忘記和擯棄這些先輩們給我們的寶貴財(cái)富。

小時(shí)候,我很笨,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,經(jīng)常被老師批評(píng),漸漸地我開(kāi)始喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)始自暴自棄,整天貪玩兒,在家看電視,作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎??荚嚲碜影l(fā)來(lái)了后,本以為爸爸會(huì)罵我,但他卻沒(méi)有,從此以后他每天都鼓勵(lì)我,一有時(shí)間就輔導(dǎo)我的功課,每天都讓我背一些重點(diǎn)知識(shí),他告訴我世界上沒(méi)有一個(gè)笨人只有懶人,遇到困難決不能輕言放棄,只有一步一步的努力才能接近終點(diǎn)。他一直都是這樣要求我,不求我多么優(yōu)秀,只愿我做的每一件事情都是盡了我最大的努力,對(duì)得起自己的初衷。

家庭給我們的教育是至關(guān)重要的,家人是我們的第一任老師,一個(gè)家的家風(fēng)將會(huì)影響著我們甚至我們的下一代,影響著身邊的每一個(gè)人,那些優(yōu)秀的,難能可貴的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)600字話(huà)題作文4

家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。

父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的`第一位偉大總統(tǒng)。

在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜?,這句話(huà)深深地印在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。

在吃晚飯的時(shí)候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由?,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!

”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)600字話(huà)題作文5

好的家風(fēng)如一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;好的家風(fēng)似一陣春雨,滋潤(rùn)我的心田;好的家風(fēng)是一把鑰匙,叩開(kāi)我智慧的大門(mén);好的家風(fēng)像一陣風(fēng),刮走我心頭的不快。朋友,今天讓給你一一道來(lái)我們家的一些好家風(fēng)吧!

熱愛(ài)勞動(dòng)

每當(dāng)過(guò)年,我們家都會(huì)來(lái)一次大掃除。媽媽一絲不茍地在掃地;爸爸努力地把地拖得亮晶晶的;奶奶在擦桌子;我在貼窗花,真是其樂(lè)融融啊!

孝順父母

說(shuō)到孝順父母,這可是我們家的一大特點(diǎn)。

比如說(shuō)過(guò)年的月圓之日,我便與爸爸媽媽來(lái)到了外婆家,只見(jiàn)爸爸左手提著一箱牛奶,右手拎著一籃新鮮水果;媽媽?xiě)阎斜еS多給他們買(mǎi)的衣物,大家都是笑嘻嘻的,好一派其樂(lè)融融的景象。開(kāi)飯了,大家都在夸贊外公身體棒,一把年紀(jì),還能燒得一手好菜,說(shuō)得他老人家笑開(kāi)了花。媽媽還總是往外婆碗里夾菜,生怕外婆吃不飽似的。從外婆那笑嘻嘻的表情中,我想她也為自己有如此孝順的女兒感到高興吧!

有了如此母的榜樣,我的表現(xiàn)也自然不會(huì)差。幫爸爸媽媽盛飯、拿東西,甚至燒飯,便都是于情于理的事了。

勤奮學(xué)習(xí)

勤奮這習(xí)嘛,這一定是你走進(jìn)我家的第一反應(yīng)。看吧,我的.書(shū)就連3個(gè)若大的書(shū)柜都放不下了,只能隨意地堆在書(shū)桌上,甚至連父母房間的書(shū)柜都被我的書(shū)任性地占為己有,可還放不下。

周日,便是我們一家子齊聚在一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。爸爸在全神貫注在解奧數(shù)題;媽媽在認(rèn)真地讀名著故事;我在津津有味地讀史書(shū)《史記》;就連奶奶這個(gè)年逾七旬的老人,都戴著老花鏡在讀報(bào)紙哩!

這便是我的家,朋友,這就是我家的家風(fēng),既有愛(ài)又稍帶嚴(yán)肅,你們呢?

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