關(guān)于青春隨想作文精選5篇
青春，是美好的，是值得我們隨意想象的。下面給大家分享一些關(guān)于青春隨想作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于青春隨想作文1
站在十七歲的邊緣，我還是習慣以彩虹的弧度彎曲自已的小指，這是個寂寞的手勢，當我望著時光在自已身上留下這種.種細微的刻痕就會突然難過起來，我從來沒有像現(xiàn)在這樣畏懼成長，以至于眼睛里會止不住涌出酸咸的潮水。
十七年的時光已經(jīng)悄悄溜走，人生百年也不過如此。所以永遠和瞬間也是一樣。而我卻唯恐一朝容光盡，年華逝。
青春，太過美好，也許愈是美麗愈是脆弱，就像盛開的花朵。存在的時間太過短暫，仿佛人間四月天。有人告訴我說：“我們這些年輕蔥郁被浸染上花瓣的淡淡清香，一并貫穿始末，盛放如詩，卻最終只能生長在詩情流轉(zhuǎn)春曉煙花的人間四月天?！?/p>
霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、立春，以及新的光景的過度。時間輕撫眼睛的過往，看不見就會忘記，僅憑記憶難以維持長久的存在。我們都在懷念過去，懷念那將匆匆逝去的青春，懷念那逝去的一切美好。
青春是被摧毀后才顯得無懈可擊，成長帶給我們?nèi)叻钡那榫w，這些細微的歡喜悲傷如織布機上的經(jīng)緯，單調(diào)亦不可斷。累積成各自青春的花色。當因記憶糾纏難以獲釋，其實此刻我們?nèi)耸且宰罴拍淖藙荼磉_對一些美好事物的難以割舍之情，我們用這種感情維系著故事的結(jié)局。是非，悲歡，皆已被時間定奪，明智的做法就是對過去采取審視的態(tài)度。有時候必須對自已殘忍以免獲得未來不必要的陰霾。我們目前正在進行的過程就是這樣，我們待在學校，用我們的青春編織著未來，苛刻的對待自已以換取未來美好的生活，不至于因為一時的放縱而后悔終生。
青春宛如一次性消費，時光不會給我們重來的機會，如何把它變得有意義，每個人都會有不同的的想法。我所希望的就是不去虛耗浪費這珍貴的青春。
我將停止悲傷，好好利用這些時光，充實自已，來完成心中美好的理想。當有一天青春真正離我而去時，我將不會憂傷，不會后悔。微笑著歡送它，我的青春，再也不見。
關(guān)于青春隨想作文2
童話里有一架天梯，想去多高多遠都可以，只要向上爬即可。但是，一步步向上的時候，下面的梯級就四處散落，換言之，只可往上，沒有回頭。縷縷青春的光陰在時間的長河中漸漸逝去，現(xiàn)實生活中，沒有時光機帶你穿梭回過去，去拾撿那已凋殘的青春反而童話中的天梯更加現(xiàn)實，你的青春之路上，也是一級級時光的梯級鋪設而成，每向前一步就再不能回頭，因為時光不可能倒流，人更不可能穿越。
李政道說：“青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效率最高的時代，一定要好好學習?！笔挷{說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”穆勒說：青春的朝氣和前進不已的好奇心若已消失，人生就沒有意義了。”從小受“文毒”影響與渴求知識的我們，是多么害怕，怕稍有不慎，青春的光陰就像鳥兒飛過枝頭，輕風拂過水面，了然無痕，永不再來。所以我們一面彷徨卻又倍加珍惜，用陌生的單詞塞滿記憶，用空洞乏味的公式定理來填充思維的空洞，用各種各樣的知識來彌補生活的真空，仿佛這樣就能使每天都過得充實，就能把握住青春的機遇。
何曾想過，要用銀鈴般的笑聲響徹青春，要用興趣=愛好驅(qū)走知識的乏累，要用親情友情豐滿情感的空虛。上帝創(chuàng)造出我們之后，沒有讓每個人都按照既定的同樣的軌道運行，打破了模子，而我們卻又將模子的碎片重新組合粘好，沿著平乏的軌道，裝載知識的火車一路開去，從不駐足在青春的站點欣賞一下沿途的旖旎風光。
聽外面嬉鬧的笑聲，看田野上奔跑追逐的身影，抑不住想去外面“瘋”一下的渴望，于是向母親說出了自己的想法，滿懷希冀與期待，希望母親點頭應允，但是一次又一次，同樣的回答：“有這時間還不如去多看看書，多學點知識!”如同一潭近乎絕望的死水，在最后一絲希望之光終于被黑暗淹沒，被黑夜吞噬后，冰冷地絕望。
不甘，憑什么?為什么?我要去做自己喜歡的事，我要去盡情地“瘋”一下，然后再投入知識的海洋。青春的路上不該這般荒涼，冷落呀，多姿多彩的生活也不該就這樣黯然失色、空洞乏味。
我要去走訪那亙古的大地，擁抱那永不變更的太陽，當它再次從地平線上噴薄而出的時候，我要讓我的青春以一種全新的姿態(tài)展示在世界的舞臺上，我要乘著夜的翅膀，在時空的邊緣上旋舞，讓身心追隨歡樂甜美入夢。
關(guān)于青春隨想作文3
樹葉一片接一片的飄落，每一片葉子都帶走了一些時光。每一片時光中都凝集著我們青春的熱情和拼博;每一縷時光中都見證著我們青春的成長和努力;每一片時光都留下了我們的酸幸和落寞。
青春是一種令人羨慕的資本，憑借著強健的體魄，可以撐起一方蔚藍的天空，憑借著頑強的毅力，你可以攀登一座巍峨的高山;憑借真唱人的智慧，你可以描繪一幅精美的畫卷。青春的我們擁有太多的夢想。但夢想是稚嫩的水，現(xiàn)實是灼熱的沙。在一次次現(xiàn)實的碰撞下我們已傷痕累累，但青春的我們沒有氣餒，也從未服輸。我們相信無論有多大的困難與挫折，我都會一路向前，追逐我們心中的朝陽。我們始終相信即使前方是絕路轉(zhuǎn)角也有希望。
青春有時就像一只自由又知足的小鳥飛翔在湛藍明凈的天空里來唱著細碎的歌。我們的青春也許不是波瀾壯闊的但主力是樸實而又平靜的;我們的青春也許不是流光溢彩的但至少是充實而又純真的;我們的青春也許不是繽彩紛云的，但至少是綻放的最燦爛的。十七八歲的我們還沒有老氣橫秋，在里打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的顏色展亦青春，讓我們的青春更加精彩吧!
日子像指尖劃過的細沙不經(jīng)意間悄然劃落。我們的青春也是流水般靜靜的流過，我們伸出手撈什么也沒有，撈著的都是滿手的微涼。時光就這樣匆匆逝去，卷走了我們青春的時光。青春在我們不羈的笑聲中漸漸遠行在我們晶瑩的淚光中冰釋著記憶。在微微的感嘆聲中明白時光的短暫與珍惜青春就像曇花一現(xiàn)般，集漫縱然有花開容顏但畢竟是短暫的但明白的人不多，珍惜的人不多，懂得韻華不為少年的人更少。
青春的我們在明媚陽光下可以光彩耀人但也可以被陽光刺痛雙眼。無論怎樣，請珍惜青春時光，在珍惜的過程中醞釀青春的夢想在奮斗與拼搏中展現(xiàn)青春的魅力。青春亦美好，亦沉重，亦灑脫，亦紛繁，亦欣喜，亦落寞。
隨想青春，似月過流云又似繁花盛開。
關(guān)于青春隨想作文4
青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有痛苦，但對我們來說，卻是有益的經(jīng)歷，是我們?nèi)松械囊还P財富。
起初的我稚嫩無知，打從記事開始，生活中的喜怒哀樂就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理，有自己的想法，還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟，隨著年齡的增長，更加清楚地知道自己的責任和擔當。步入青春盛放的年華，就應好好地享受青春!
蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪?！边@句話我是感觸萬分的。的確，青春短暫，珍惜青春似乎是年長者經(jīng)常對年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望!青春易逝，所以我們要珍惜青春，不要庸碌頹廢，不要讓自己的青春留下遺憾……
青春，在我的眼中，是特別的，是難忘的!青春要有追求，青春要努力向上!青春是挖掘夢想，追逐夢想的最美好時光!正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，集自身的力量，勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來，用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍……
一棵樹，從小小的樹苗長成參天大樹，必須經(jīng)歷風吹雨打，處于青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上，同樣會遭到風雨的洗禮，所以更應好好把握人生，讓我們的生活因青春而精彩，讓我們的青春無悔!
關(guān)于青春隨想作文5
青春如一首純美的詩，青春如一曲悠揚的歌，歌頌著青春中的種.種故事，青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
我們正在走進五彩繽紛，絢麗多彩的，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度過，但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。
不知不覺中，我們踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴道初中生活而來，一瞬間，我們從幼稚的童年一步踏進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措的迎來了這悸動的時代。此時心中增添了一絲懷念，懷念孩童時期無憂無慮的生活，懷念那時放學后將書包一扔，隨著吵鬧聲，一溜煙的不見人影的生活。
雖然心中有懷念所困，但接觸了美妙的初中，擺脫了困憂之后的我們，雖然心中被懷念所困住，但我們接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方，困脫困難之后的我們，如釋重負，又開始慢慢體驗這生活的美妙
課間十分鐘，很短暫，還沒來得及享用，又要看見老師的嚴肅面孔，手中拿著教科書和一疊厚厚的學案出現(xiàn)在我門面前。
終于迎來盼望已久的下課鈴聲，我們停止思緒，便又沖到樓下廣闊的操場上圍成一起坐在操場閑聊，休息一會兒，又隨著悠揚的上課鈴聲，我們回到教室里，又在題海中漫游……
所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們。
那小船上的歌笑，月下校園的歡舞是轉(zhuǎn)眼過去了的日子。
青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，青春的朝氣和前進不宜的好奇心若已消失，人生沒有意義了。
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅，讓我們擁有青春，惋惜青春，展示青春。
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