有關贊美作文600字5篇
人生需要贊美，正如花兒需要陽光欣賞一樣，因為欣賞讓花兒更有價值。贊美就像是明媚的陽光一樣，讓人的生命之花開得更加燦爛。下面給大家分享一些有關贊美作文600字，希望對大家有幫助。
有關贊美作文600字1
贊美，是一種鼓勵;贊美，是一種品德。贊美是一把神奇的魔杖，變出無數意想不到的收獲;贊美是一盞明亮的燈塔，驅散道路上的陰霾。
今天，我們玩了一個“傳遞贊美”的游戲，就是用耳語來傳遞自己的贊美。游戲開始了，大家圍成一個圈，所有人都特別激動，因為大家都期待著別人對他的贊美。有的人臉漲得通紅，有的人焦急地左顧右盼，還有的高興地唱起了歌。
贊美一個接一個地傳遞。有的驚喜地笑了出來，也有的生氣地跺著腳。就快輪到我了，到底大家會說些什么呢?這時，乾哲同學輕輕拍了拍我的背，兩手呈喇叭狀，輕輕對我說：“雖然你上課前經常走來走去，但是上課時卻很認真?！彼粥嵵氐卣f：“而且你作文寫得很好，要再接再厲。”呼，原來是說我作文寫得好，我松了一口氣。第二個是徐凱贊美我，他表情凝重地對我說：“你上課時總是積極發(fā)言，寫作文時很認真?！甭牭竭@些贊美后，我感覺被快樂包圍了。
終于輪到我給乾哲同學傳遞贊美了，當我說完一席話后，他的臉不由自主地漲紅了，我倆不約而同地笑了出來。
贊美，可以讓失落的人快樂，可以使失敗的人充滿信心，可以讓人獲得尊重。贊美的力量無限大。
有關贊美作文600字2
秋姑娘提著果籃，順著秋風，踏著輕盈的步伐來了。
秋天是一個美麗的季節(jié)。樹葉被風吹黃了，紛紛飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。楓葉害羞起來了，臉紅得那樣美麗，真是“霜葉紅于二月花”啊!
秋天是一個果實累累的季節(jié)。滿園的果香，直往你鼻孔里鉆。看，一個個又大又紅的蘋果掛在樹梢上，綻放著可愛的笑臉，一個個香甜的梨子仿佛是一盞盞路燈，掛在枝頭。一串串葡萄像是一串串紫色的水晶，紫里透亮。啊，秋天的果園真是美不勝收，讓人流連忘返。
金黃的稻田也不遜色于果園。一顆顆飽滿的稻穗被太陽曬彎了腰，它們的臉被曬得金黃金黃的。陣陣秋風拂過，站在山坡上一眼望去，稻穗的頭一高一低，仿佛是金色的浪花一浪接著一浪，成了金色的大海大海，真是讓人飽嘗豐收的喜悅。稻田里人來人往，農民在辛勤地勞作著，奮力地割著稻子，臉上洋溢著豐收的喜悅，真是“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”啊!調皮的孩子在稻田里鉆來鉆去，一會兒嬉戲著，一會兒打鬧著，還在稻叢中捉迷藏，把烈日拋在了腦后，盡情地玩耍著。秋天真是一個快樂的季節(jié)啊!
秋天，你真是一個美麗的姑娘，你有著金黃的長發(fā)，一身紅色的長裙，你的身上散發(fā)著喜悅。你走到哪里，豐收和喜悅就跟著你的腳步，飄到了哪里。我想變成一位出色的詩人，盡情地贊美你。
有關贊美作文600字3
當我迷失在黑暗中，當寒冷侵入我的五臟六腑，當我絕望時。你，便會從那黑暗中站出來，給我?guī)硪唤z光明，照亮我那黑暗的世界。
——題記
在我童年的記憶中，我來到一個陌生的學校，一切都變了樣。我偷偷看著，猜測誰會跟我一起玩耍，卻未曾想過主動之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我，把手抬起來，輕輕的撫摸著我的頭，“你叫什么?你干什么呢?”那話語就如春天的清雨，滋潤了我那小小的心田。
我要贊美你，朋友。那天正下著暴雨，天空打著響雷，烏云遮滿了天空，同時也遮住了我的內心。我急切地在教室里盼望著，盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上?？墒俏蚁脲e了，同學們都已被爸媽接回家，只剩我呆呆的立在那。這時，是你突然轉到我的身旁，二話不說地把傘遞給我，并叮囑我要趕快回家，不要管你?？晌夷哪軖佅履隳兀瑒傁肷焓滞炝糇∧?，可你卻推了我一把，自己跑進簾珠般的大雨，直至成為一個黑點，再也不能看清。第二天，我來到學校，卻看見你的座位空著，我已明白緣由。便情不自禁地低下頭，只覺兩眼一熱，臉便有了兩條清晰的淚痕。
我要贊美你，朋友。每當我有困難之時，你便會伸出援手，對我進行慷慨的幫助。天氣正熱，大地似乎都被熱的快融化了，你來我家找我聊天，你卻發(fā)現我總也不能把一個魔方拼好，急得焦躁不安。這時你只是會心一笑，拿過魔方對我說：“馬上就能拼好。”于是，你就匆忙的下樓去了。我想應該要不了多長時間，可不經意間往窗邊一看，你正頂著烈日努力的拼著魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友，你正是這樣，在我的心間，無心插柳柳成蔭!我要贊美你，贊美你那種助人為樂的好品質。
有關贊美作文600字4
巴特勒曾說：“贊美是美德的影子?！笔茄?，贊美可以讓自卑的人重新昂首挺胸;贊美可以改變一個人落魄的人生;贊美可以讓我看到一個更美麗的世界。在今天的作文課上，我深刻地體會到了這句名言的內涵。
又是一節(jié)活動課，這是我們每個小朋友最期盼的作文課。老師闊步走向講臺，在黑板上寫下四個赫然大字：“傳遞贊美”。臺下的同學們各個丈二和尚摸不著頭腦，我的小腦袋中個也冒出一個又一個問號：“怎么傳遞?傳遞給誰?今天老師葫蘆里又賣的什么藥?”
于是，我期待老師宣布游戲規(guī)則，“所有同學圍成一個圓圈，按順時針順序對下一位同學說一句贊美他的話，至少針對他的一個優(yōu)點。正向反向各傳遞一次。注意，表揚重在真誠，不要臉上做陰，嘴里說晴!”老師話音剛落，座位上的同學們已經昂首挺胸，躍躍欲試了。我納悶到：真誠的贊美之詞已經想好了嗎?
說時遲，那時快。一個漂亮的圓形隊伍已經圍好，大家你拉著我，我拉著你，顯得很親密。下面，由小李同學來贊美小沈。“你個頭高，長得漂亮，我很喜歡你!”小李提高嗓門，眼睛緊緊盯著小沈的臉，認真地說。說來也奇怪，平時沒正形的小李今天好認真。他這副與以往大相徑庭的表情把我們都逗笑了，我在心底為他豎起一個大拇指。再看接受贊美的小沈，原本漂亮的臉蛋上泛起一陣陣紅暈，害羞地把頭埋進胸口。我們在場的每一個同學也情不自禁地為小李送去了真誠的掌聲。
在整場傳遞贊美活動中，讓我印象最深的要數小孫對小楊的贊美了。小楊是我們班級出了名的搗蛋鬼，沒幾個人喜歡跟他做朋友。在游戲開始前，我還很慶幸自己左右手邊都不是小楊，不然我還真想不出什么真誠的贊美之詞給他。而小孫的表現卻讓我們都大吃一驚。只見他拉住小楊的手，然后又拍拍小楊的肩，接著對他豎起一個大拇指。而這一系列舉動都是在無聲的沉默中進行的。小楊對小孫的這番舉動很疑惑，正要張嘴詢問時，小孫似乎明白他的用意，一本正經的說道：“不論別人怎么說，在我心中，你是我的好哥們。我喜歡你!”小楊眼睛蹬得大大的，不敢相信聽到的話。后來，我注意到，一直到下課，小楊都比平時安靜了許多!這，似乎就是贊美的力量吧。
羅丹說：“美無處不在，缺的是發(fā)現美的眼睛!”小孫善于發(fā)現小楊身上的閃光點，讓我們在場的每一個，自嘆不如!好樣的，小孫!
有關贊美作文600字5
當父母為了我們不圖辛勞的工作;當老師為了我們不求回報的默默無聞;當朋友為了我們不圖利益的無私奉獻……此時的工作能理解明白他用的良苦用心嗎?我們又是否忠心的感謝過他們呢?答案肯定是多變的吧!
哪怕雙眼離滿淚水，哪怕硬咽難以言語，我們都能清晰地呼喊出這個最響這的名字——教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的默默無聞。教師!多么響亮的名字啊!他們都有著這個特殊的稱謂，都有著共同的師德。您們的高尚品德值得我們去傳遞呀!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的無私奉獻。您就像冬日里的一縷陽光，默默地走進我們的世界，照耀我們努力向前;您就像是指南針，是導游，引領我們前進、前進，升起我們的航盤，無論我們遇到什么艱難險阻，只要您在我們身邊，我們就不會失落。
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的辛勤付出。三尺講臺猶如是您的舞臺，那么我們的教室是您的家園，而我們則是您的寶貝孩子。是您在舞臺上一點一滴的教導我們，教育我們人生的基本準則，做人的道理——誠信。然而，你們可知道是誰在深夜為我們批改作業(yè)，是誰在我們出錯的第一時間為我們找出來，指引我們該怎樣前行，又是誰從不嫌棄我們，不論貧窮還是富貴，讓我們齊聲喊著這最閃亮的名字吧——教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的不求回報。您就像那一節(jié)短小的粉筆，用您一生的知識赤裸裸地傳授給了我們，在您青春年長時為我們奉獻，直到老去，粉筆也慢慢地消耗完了，是您的奉獻您的付出才讓我們懂得知識的可貴。老師您就像那辛勤的園丁，把我們慢慢培養(yǎng)成人，然而您卻老了，您的一句話，一段話都將改變我們一生，讓我們回味無窮……只因您是我們的老師。
您的默默無聞，您的無私奉獻。您的辛勤付出，您的不求回報的美好品質怎不值得我們回想，怎不值得我們贊美呢?
啊!老師您辛苦了，請相信您的學生定會有出息，請放心吧!最后祝愿全天下的老師們全家幸福平安，你們是最棒的。
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