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第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文

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“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文行動(dòng)系國(guó)內(nèi)中小學(xué)生征文活動(dòng)中的知名品牌,如今第二十三屆“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文開(kāi)始了。小編在這里給大家?guī)?lái)第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文5篇,希望大家喜歡!

第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文

第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文1

“愿中國(guó)青年都能擺脫冷氣,只是向上走?!濒斞冈凇稛犸L(fēng)》中如是說(shuō)。青年,自古以來(lái)都代表著一個(gè)民族,國(guó)家的未來(lái)。每個(gè)人來(lái)到世上都有自己的使命,不是僅僅存在著,而是去生活與改變,青年亦是如此……

使命,是愛(ài)國(guó),是國(guó)難當(dāng)頭堅(jiān)定地邁出自己的步伐。從古至今,英雄偉人的事跡數(shù)不勝數(shù),他們熱愛(ài)著祖國(guó),熱愛(ài)著他們的時(shí)代。在這個(gè)春節(jié),疫情的爆發(fā)使我們?cè)诟袊@驚訝的同時(shí),心里也被社會(huì)上各個(gè)小小角色溫暖著。醫(yī)護(hù)人員、人民警察、默默的奉獻(xiàn)者……他們舍棄了與親朋好友舉杯歡暢,選擇將團(tuán)圓搬到抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng),他們披星戴月地守護(hù)一座座城市,用無(wú)畏對(duì)抗著疫情。在這寒冬中,傳遞一份份溫暖。兩分悸動(dòng),從而點(diǎn)點(diǎn)連心。2020的冬與春,在這期盼載著使命。祖國(guó)大地更將因此而萬(wàn)物復(fù)蘇,迎來(lái)新生。這是中國(guó)青年團(tuán)結(jié)的力量,也是中國(guó)青年使命感的力量。愛(ài)這片土地上具體的人,感謝所有為我們的安全付出努力,甚至生命的偉大的人們。愿我們都記住此刻的感受,保有熾熱的內(nèi)心和滾燙的靈魂。

使命感是在必要的時(shí)候舍棄小我為保大我,在電影《緊急救援》中,有這么一句話:“每個(gè)人都有自己的戰(zhàn)場(chǎng),我是一名特警隊(duì)員……把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。”電影中更是通過(guò)火中燃燒的一幕,體現(xiàn)著生命與無(wú)私精神的力量。最近的疫情也體現(xiàn)著生與死的考驗(yàn),醫(yī)生把生的希望留個(gè)了病人,戰(zhàn)斗在一線,但他們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是整個(gè)醫(yī)生團(tuán)隊(duì),是整個(gè)中國(guó)都在戰(zhàn)斗。我們沒(méi)有拋棄誰(shuí),而是團(tuán)結(jié)在一起,共同渡過(guò)難關(guān)。鐘南山院士沖在一線,為祖國(guó)的安危奮斗在一線,整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)擰成了一根繩。是的,團(tuán)隊(duì)與個(gè)人如何協(xié)調(diào)在于個(gè)人是否具有使命感。具有使命感的人,他們往往將大我放在小我前,為了集體發(fā)光發(fā)熱。

使命感在于個(gè)人,更是把握當(dāng)下,分辨現(xiàn)實(shí)與理想。社會(huì)上的許多人正值青年,很迷茫,很好奇自己將會(huì)變成一個(gè)什么樣的人,或者是遇到一些什么樣的人。他們常常疑惑著是否做著喜歡的事,是否因?yàn)樽约核龅氖露械娇鞓?lè)??吹酵跣〔ǖ囊痪湓挘扒嗄甑膭?dòng)人之處,就在于勇氣,和他們的遠(yuǎn)大前程?!笔堑?,有無(wú)使命感在于你是生活還是活著。一年之中生活了一天,卻重復(fù)364遍,我們想要的時(shí)光不是這樣子,學(xué)會(huì)逼自己改變一下,說(shuō)不定每天都會(huì)有熠熠生輝的光。

當(dāng)青年有了使命感,國(guó)家才會(huì)有更加明媚的未來(lái)。愿中國(guó)青年都能擺脫冷氣,只是向上走,走向更高的高度。

第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文2

隨著跨時(shí)代的到來(lái),一批被叫做零零后的我們出生了。我們生活在春光明媚的時(shí)代,沒(méi)有硝煙,有的是十里繁華;沒(méi)有殺?,有的是溫暖和祥。似乎在大家眼中,我們感受不到寒冬的凜冽,接觸不到饑餓的侵襲,邁不進(jìn)逆境的門(mén)檻。甚至大家質(zhì)疑,生活在這樣一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)環(huán)境下的零零后們,怎能茁壯成長(zhǎng)?怎能成為中國(guó)新時(shí)代的接班人?

是啊,中國(guó)發(fā)展迅速,不久前還迎來(lái)了全面小康。商品琳瑯滿(mǎn)目,高新技術(shù)產(chǎn)品也日新月異。只要不出意外,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)給孩子配上一臺(tái)智能手機(jī)。這明明是時(shí)代的進(jìn)步,但可笑的是,有許多人指責(zé)我們零零后,說(shuō)我們是“低頭族”。大家不妨想一想,你們所謂的“低頭族”,真的是這樣的嗎?

其實(shí)捧著手機(jī)長(zhǎng)大的我們,也會(huì)抬起頭來(lái)看世界。我們知道,手機(jī),也只不過(guò)是給生活帶來(lái)便捷的工具。魚(yú)乘于水,鳥(niǎo)乘于風(fēng),草木乘于時(shí)。我們當(dāng)然會(huì)學(xué)會(huì)如何來(lái)對(duì)待手機(jī)。我們利用放假的時(shí)間在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺;我們還能利用相機(jī)來(lái)記錄我們的生活;我們還能從新聞上了解時(shí)事政治。所謂工欲善其事,必先利其器。我們這一代人能鍛煉出抵制手機(jī)上不良誘惑和辨別消息真假的能力。我們還能透過(guò)書(shū)本,穿過(guò)手機(jī),去西湖探索唐代刺史李泌從西湖引水的故事,去北平品嘗“此間亦有呼名鴨,骨瘦如柴空打殺”的燒鴨。我們踏過(guò)泥土,撫過(guò)樹(shù)葉,在大地角落里留下我們成長(zhǎng)的足跡。我們敬畏自然,熱愛(ài)生命。所以,零零后,不僅抓住了手機(jī)為我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),還能夠抓住大自然的美,依舊看天,看草,看海,看世界。

其實(shí)生活在看似溫室里的我們,也明白舍己為人?,F(xiàn)在,我們正在努力對(duì)抗新型怪狀病毒。在抗疫期間,湖北嘉魚(yú)縣的一位8歲小男孩,將自己攢了六年的3萬(wàn)多元壓歲錢(qián)捐了出來(lái),助擊病毒。還有來(lái)自武漢的16歲女高中生陳琪方,給身為醫(yī)生的媽媽和外公寫(xiě)了一封信——《我把外公和媽媽都借給你》。她支持和鼓勵(lì)奮戰(zhàn)在前線的“逆行者”、默默付出的志愿者和所有疫情中的人們,而且在信中,她還對(duì)她很多天沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的“超人媽媽”說(shuō)道:“家里一切安好,勿念”,讓人安心,又讓人思緒萬(wàn)千。沒(méi)錯(cuò),這就是零零后的我們,心懷德善,勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。懂得感恩社會(huì)在需要的時(shí)候獻(xiàn)上我們的力量。

就是這樣一群有個(gè)性的零零后,懂得在實(shí)踐中求真知,懂得在困難中砥礪前行。作為零零后的我,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。我們一定能接過(guò)新時(shí)代的接力棒,成為又一代優(yōu)秀的接班人。

第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文3

“志合者,不以山海為遠(yuǎn)?!鼻嗄暾?,更有青云之志。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

有人將改革開(kāi)放稱(chēng)為“數(shù)千年未有之大變革?!比缃?,面臨新一個(gè)“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時(shí)代的奮斗者,青年無(wú)疑占據(jù)著最大的優(yōu)勢(shì),有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢(shì)不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負(fù)如斯,何以懼山海之遠(yuǎn)?

前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠(chéng)如青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不見(jiàn)的?!鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí),不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力?!闭\(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑椋覀儜?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

周?chē)?guó)平有言:“無(wú)所投入可悲,無(wú)所堅(jiān)守可嘆?!鼻嗄耆烁鼞?yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國(guó)青年,不論是在中國(guó)的舞臺(tái),還是在世界的舞臺(tái),都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(zhǎng),但每一個(gè)青年,都會(huì)披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國(guó)薪火的賡續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

薪火相傳,力不知火盡。

青年有夢(mèng),應(yīng)肆意追逐。

第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文4

人的一生,既充滿(mǎn)著機(jī)遇也面臨著挑戰(zhàn)。只有在把握住了一次次的機(jī)遇,只能取得事業(yè)的成功;只有在一次次的挑戰(zhàn)中交出滿(mǎn)意的答卷,才能讓生活變得精彩。

秋天的清晨,在媽媽的催促聲中我掙開(kāi)了睡意朦朧的眼睛,一看時(shí)鐘已是七點(diǎn)了。“上課要遲到了?!蔽业哪X海中閃過(guò)一絲念想。于是,急速地穿衣,三下五除二地刷牙、洗臉,背上書(shū)包、抓起桌子上媽媽為我準(zhǔn)備的兩個(gè)包子,閃電般地沖向門(mén)外朝學(xué)校奔去。

深秋的清晨東方剛露出魚(yú)白,但路上已是車(chē)水馬龍了。出租車(chē)司機(jī)不停地按著喇叭在招攬著乘客,路邊早點(diǎn)攤的大媽提著大嗓門(mén)在吆喝著生意,公交車(chē)匍匐在路上載著早起的人們奔向各自的工作崗位,還有路邊公園里的大伯大嬸們扭動(dòng)著身軀在鍛煉身體。然而此時(shí)的我腦海中只有一個(gè)念頭,“千萬(wàn)不要遲到。”于是,雙腳猛蹬著自行車(chē)的踏板,風(fēng)馳電掣般地向?qū)W校飛馳。深秋的林蔭小道上,鋪滿(mǎn)了金黃的落葉,那車(chē)胎不時(shí)輕軋落葉的嘎吱聲回想耳邊竟已成了悅耳又揪心的上課鈴聲,我便加快了蹬車(chē)的速度,與此同時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,我邊騎車(chē)邊吃早飯。不一會(huì)兒的時(shí)間,兩個(gè)包子已經(jīng)狼吞虎咽地進(jìn)了我的肚子,手上只剩下了一只帶著油膩的塑料袋。怎么辦?停車(chē)找垃圾筒無(wú)疑要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。于是,手一松,塑料袋瞬間消失在眼前。然而,在手松開(kāi)塑料袋的時(shí)候,我的心中突然一顫,杭州不正在創(chuàng)建文明城市嗎?老師不是教導(dǎo)我們要做文明城市的主人嗎?我的行為文明嗎?我回頭一望,只見(jiàn)塑料袋像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏飛上天空,不一會(huì)兒又折回地面,最終又被風(fēng)吹起掛在了樹(shù)梢;此時(shí),微風(fēng)吹來(lái),塑料袋在太陽(yáng)的照射下還不時(shí)散發(fā)出一絲絲耀眼的光芒。我內(nèi)心受到了良心的譴責(zé),雖然拼命地用力蹬自行車(chē),然而雙腳仿佛灌了鉛似的沉重。我好像看見(jiàn)了人們?cè)诒澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),罵自己不文明的行為。我再也無(wú)力蹬自行車(chē)了,終于我停下了車(chē),回頭走去。我找來(lái)了一根小竹桿,把樹(shù)梢上的塑料袋挑了下來(lái),并把它扔進(jìn)了垃圾筒里?!靶』镒?,好樣的,杭州因你而美麗?!鄙砗笠晃淮蟛?yè)P(yáng)了我。此時(shí),我更是慚愧到了極點(diǎn),“這是我應(yīng)該做的”,說(shuō)完我紅著臉迅速逃離了大伯的視線。

因?yàn)樗芰洗氖虑槲易詈筮t到了十分鐘。在老師問(wèn)我遲到原因的時(shí)候我沒(méi)有作過(guò)多的解釋?zhuān)皇潜硎咀约阂院笠欢ǜ恼?。雖然最后受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),但我內(nèi)心還是十分的舒暢,因?yàn)槲抑雷约航怀隽艘环轁M(mǎn)意的答卷。

第23屆語(yǔ)文報(bào)杯主題征文中學(xué)生作文5

生活其實(shí)是由無(wú)數(shù)張答卷造成的,而我們無(wú)數(shù)一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當(dāng)年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現(xiàn)實(shí),交給她了一份充滿(mǎn)難題的答卷他卻微笑遠(yuǎn)離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉(zhuǎn)于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。

蘇武完成了答卷,史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。

當(dāng)蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著,似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿(mǎn)思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認(rèn)真地完成了這份答卷,她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅(jiān)定,他完成了地府答卷,于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。

胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人。

是的,胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫(yī)生醫(yī)的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái),這交給了胡奶奶一會(huì)兒充滿(mǎn)艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅(jiān)持出診醫(yī)治患者記得感動(dòng)中國(guó)節(jié)目上采訪胡佩蘭石問(wèn)道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽(tīng)到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責(zé)任感以及奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì),完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人傳遞了正能量。

而現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始,以后生活還會(huì)教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗(yàn)意志的,測(cè)試素質(zhì)的,而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著該怎樣回答。


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