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關(guān)于寫我的拿手好戲的六年級作文素材

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俗話說“大千世界,無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復(fù)原魔方,那你們的拿手好戲又是哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)于寫我的拿手好戲的六年級作文素材【5篇】,希望大家喜歡。

關(guān)于寫我的拿手好戲的六年級作文素材

我的拿手好戲作文【篇一】

每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是——畫卡通畫。

四年級時,因為爸爸媽媽的逼迫,我來到了畫室。說起來畫室也不大,里面卻擺滿了各式各樣、五彩繽紛的畫作,漂亮極了!有水粉畫的小動物,有國畫的山水圖,還有彩鉛畫的風景畫……我一下子就看上角落的幾幅卡通畫,并下定決心要好好學(xué)。

畫畫看起來容易,學(xué)起來難。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習打稿、涂色、描線……有時候為了畫好一個卡通人物,還要找好久對應(yīng)顏色的顏料呢!

經(jīng)過兩個月的集訓(xùn),我終于畫得有模有樣,一揮手就能成畫,人人都夸好看。

1天,去接幼兒園的弟弟放學(xué)時,竟然讓我秀了秀我的拿手好戲。

這天下午,下課鈴“叮鈴鈴……”地響了起來,只見弟弟一手拿著白紙,一手拿著各色的畫筆向我奔來,高興地說“姐姐,你來啦!幫我畫幅小兔子吧!”

這還不簡單,我拿起畫筆,這邊一條線,那邊一個圓,一只小兔子就出來了,旁邊的小朋友鼓掌叫好,家長們也連連稱贊。

小朋友們都排成一隊,拿著白紙讓我畫幅畫。藍天、白云、小狗、小貓、草地、小花……各種各樣的卡通畫從我手下出現(xiàn)。

可是……

一個小女孩跑來遞給我一張紙“姐姐,給我畫幅小豬佩奇吧。”我想都沒想,大手一揮,畫上一個頭。咦?大事不好!我居然拿錯顏色啦!小豬佩奇的頭居然變成紫色的啦!這該怎么辦?小女孩一看,大哭起來:“哇……小豬佩奇哪有紫色的呀?”生氣得直跺腳。我連忙思考起來,終于,我突發(fā)奇想:“要不然……就這樣將錯就錯吧,讓它當一只不一樣的小豬佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小豬佩奇,紫色的也很可愛哦!”小女孩半信半疑。

接著我便用紫色的彩筆畫上耳朵、手、尾巴……嘿!紫色的小豬佩奇也不錯嘛!小女孩破涕而笑,她接過畫,開心地又蹦又跳,還大叫道:“真好看,真好看!”邊上的小朋友高興地遞來紙張:“我也要!”邊上的大人也贊不絕口:“真棒呀!”、“這小姑娘畫得真好”、“這畫真好看”……

這就是我的拿手好戲——畫畫,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文【篇二】

每個人都有自己的拿手好戲,我也有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是寫春聯(lián)。

又是一年春草綠,快樂的春天,把春的訊息吹遍了每一個角落。春節(jié)前夕,我參加了我們村舉辦的“紅紅火火過大年,志愿義務(wù)寫春聯(lián)”為主題的志愿服務(wù)活動。

那天是大集,天氣十分寒冷,可會場上卻匯集了從四面八方來的趕集人們。

活動一開始,我十分緊張,我是第一次參加這樣的活動。生怕自己寫的不好,沒有人欣賞我的字,也沒有人拿走我的春聯(lián)。

我掃視了一下會場,很多志愿者已經(jīng)開始揮毫潑墨。我輕輕地鋪開紅紙,拿起筆,蘸了蘸墨,一筆一劃地寫寫。忽然,“咔嚓,咔嚓”閃光燈在我面前一閃一閃的,我停下筆,抬頭一看,原來是一位叔叔,正在給我照相呢。接著,一位老爺爺說:“看人家這孩子多有出息,小小的年紀就會寫春聯(lián)?!甭犃诉@話,我的心里必吃了蜜還甜,不由的升起一種自豪的感覺。我沒有說話,只是對他們報之以笑。又繼續(xù)寫著,不一會兒,就寫好了一幅。我把它掛在可供人們選取的麻繩上晾干,接著寫第二幅,第三幅,當我把第四幅春聯(lián)掛在繩上的時候,發(fā)現(xiàn)前面寫好的三幅春聯(lián)“失蹤”了,我的心里十分激動,有人欣賞我的春聯(lián),頓時,覺得身上一股用不完的勁。

我提起筆信心十足的揮毫疾書,我剛寫完上聯(lián),就有一位叔叔拿在手上了,他站在旁邊等我的下聯(lián)和橫批,嘴里還在不停地夸獎我“小朋友寫的字真漂亮”。這個叔叔剛說完。站在一旁的阿姨又對我說:“小朋友,你下一幅對聯(lián)給我寫好吧”?我心里美滋滋的滿口答應(yīng)著。

一連寫了七八幅,累的胳膊有點酸,可看著等拿春聯(lián)的人們,馬上就來了精神,提起筆來,繼續(xù)寫下去。

活動結(jié)束了,我哼著歌,邁著輕快的步伐走在回家的路上,天空是那么明朗,小鳥在樹上唱歌。我心想:在新的一年里,我要發(fā)奮的練習書法,明年讓更多人拿到我的春聯(lián),歡歡喜喜的過大年。

我的拿手好戲作文【篇三】

隨著年齡的增長,我的拿手絕活越來越多,例如:畫畫、寫字、做模型等,其中我最引以為傲的就是做壽司了。

之前總是看著媽媽做壽司,我只負責吃。有一天,我坐不住了,也學(xué)起做壽司來,經(jīng)過我的不懈努力,我把做壽司練成了一個拿手絕活。

一次,家里來了客人,我可是大顯身手了呢。我把蒸好的米飯全部倒進一個盆里,加上鹽、味精、番茄醬等調(diào)料攪拌均勻,然后把黃瓜和火腿還有胡蘿卜切成條,一切食材準備就緒,開始卷起來!

我拿出了清洗干凈的竹簾,竹簾上放上做壽司的海苔,把米飯均勻地鋪在海苔上,再把切好的黃瓜、火腿腸、胡蘿卜一一擺了上去,然后開始卷,我先用竹簾把海苔和包裹的食材卷了一圈,然后用力抓緊,以此類推卷到三四圈時就差不多了,最后我又用力按了幾下,這樣一個壽司就卷好啦!接著我又卷了幾個,就開始切了。我左手按住壽司,右手握住刀,把壽司卷切一寸寬均勻的幾等份,切好后整齊地裝盤,青綠色的黃瓜和橘紅色的胡蘿卜點綴在壽司卷的中間,賞心悅目,一盤又好看又美味的壽司就做好了。我把壽司端上餐桌,微笑著說:“叔叔阿姨,快來嘗嘗我做的壽司吧!”客人們品嘗后,紛紛豎起大拇指,都不太相信是我做的,我的心里美滋滋的。

從此以后,我做的壽司成了家庭聚餐時必不可少的一道小食,通過不斷努力,我做壽司的手法越來越嫻熟了。我相信:只要勤勞愛動手,我還會做更多的拿手菜,我的廚藝會越來越精湛!

我的拿手好戲作文【篇四】

我的拿手好戲,很少人會,但很多男孩子會。這個拿手好戲,要用嘴,要用音樂,但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎?這個拿手好戲就是——吹口哨。

暑假的時候,爸爸在家動不動就吹口哨,我聽得心煩,心想:要是我也會吹口哨,我就可以“反殺”了!只可惜……誰教我呢?爸爸會吹,只有他教我了。

我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣子,幽默地說道:“你可能太崇拜我了吧,我現(xiàn)在都有學(xué)生了,真想不到,不過還是讓我這個口哨達人教你吧!”我大笑著,點了點頭。

初學(xué)時,爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說,還邊吹了起來。吹了一會兒,就說:“你也試試吧?!蔽亦狡鹱欤懦雎曇?,吹起來。但是,迎來的卻是“噗……”的聲音,口水四濺,差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說:“哈哈,沒事兒,爸爸開始學(xué)的時候也是這樣?!?/p>

我聽著爸爸的話,并每天都堅持練習。

有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了,我簡單的吹了幾下,有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說:“哈,還沒我吹的好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來較量一番!”說完,頭也不回,轉(zhuǎn)身走進了房間。

于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個口哨,把注意點都寫了下來,提醒自己哪個地方需要注意,我就不信我學(xué)不會這玩意兒!

一個星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間,輕蔑地說:“比就比,誰怕誰!”選定了曲目后,就比了起來。

幾分鐘后,我贏了,真沒想到,爸爸這個老師居然成了我的手下敗將,此時的我就像一位常勝將軍,別提有多威風了!

學(xué)習口哨的過程,讓我明白了:要學(xué)會努力,并不斷的練習,才能成功!沒錯,吹口哨就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文【篇五】

無暇的月光下,伴著一陣陣蟲鳴,我拿起畫筆,在雪白的畫紙上靜靜落下,畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫,便是我的拿手好戲。

我從四歲時便喜歡上了它。那時,爸爸媽媽握住我的小手,一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現(xiàn),心中充滿了無數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下了不解之緣。

但是,學(xué)習繪畫,可不是一件簡單的事。

線條,是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”,想畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。剛開始畫時,我手拿筆十分不靈活,畫起來生硬又歪曲,怎么也畫不好。望著手下的一團亂麻,我漸漸沒了耐心,便開始胡亂的畫,一度想放棄。但因為老師耐心的一遍又一遍的教導(dǎo),我慢慢拾起了信心。在堅持努力地練習下,我終于進步了許多,畫出了優(yōu)美的線條。

打好了基礎(chǔ),便開始學(xué)畫實物。老師拿出范例讓我們照著臨摹,我按照老師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起來?!八⑺⑺⑽矣昧ν磕?,可畫筆好似不聽我使喚似的,有的地方涂得太重有的地方又沒涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙,十分泄氣。老師走了過來,握住我的小手,一筆一畫來回涂著,說:“涂色要有順序,你看!”我點了點頭,按著老師的方法終于畫出了一副完整的作品??粗P下的物品慢慢具象化,我心里成就感越發(fā)豐盈,由衷感受到了畫畫的樂趣。

慢慢地,我長大了。老師又教我畫漸變與陰影,我的畫畫水平也越來越好,沒有原來那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動、自然。

月亮的光華灑進室內(nèi),靜謐又溫柔……我獨坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地揮舞著。慢慢地,慢慢地,一副作品在我筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點淺黃色,像一顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了一樣。

繪畫,是我的拿手好戲。在戲里,我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了一個道理:只要堅持不懈的努力,就能成功。


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