我眼中的色彩為主題初中作文10篇
我眼中的色彩是五彩斑斕的：既有紅色的激情，也有白色的友誼;既有綠色的求知，也有藍(lán)色的夢(mèng)想。下面是小編為大家整理的我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文10篇，以供大家參考借鑒!
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文一
色彩，顧名思義，它是五彩的，是斑斕的，在我的眼里，友情的顏色也是五彩的。
進(jìn)入初中前，我最擔(dān)心的就是沒(méi)有朋友了，為此，我整天都不安寧。開(kāi)學(xué)第一天，我忐忑不安地推開(kāi)了那扇用紅色紙寫(xiě)的“初一x班”的門，望著教室內(nèi)陌生的面孔，我的心里升起了一種莫名的孤獨(dú)感。那天，我一個(gè)人孤零零地待著，我嘆了一口氣，也許，這就是我中學(xué)的生活吧。這時(shí)，我感覺(jué)肩膀被輕輕拍了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，哦：“原來(lái)是我們班的一個(gè)女生?！彼χ参课?，還輕松的對(duì)我說(shuō)：“咱們做朋友吧!”她拉著我的手笑了，我也笑了。我分明看見(jiàn)她的臉上有著紅暈，嘴唇也是紅色的。哦，友情是紅色的。
一天早上，我來(lái)到班里后，發(fā)現(xiàn)我竟然忘記寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了。身為組長(zhǎng)的她向我要作頁(yè)時(shí)，我向她眨了眨眼，讓她幫我“包庇”一下。誰(shuí)料到，她把眉頭一皺，若有所思地想了想后，對(duì)我搖搖頭：“不行!做人要誠(chéng)實(shí)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)要承認(rèn)?！蔽疑鷼饬耍慌淖雷哟舐暫鹊溃骸暗降仔胁恍?你還是不是我朋友了?”她仍是堅(jiān)定地?fù)u搖頭。我一賭氣：“跟老師說(shuō)就說(shuō)!你這個(gè)愛(ài)告發(fā)別人的大喇叭!”在課上，老師狠狠地批評(píng)我，還讓我去墻邊罰站。我透過(guò)淚水，看到她坐在位子上，絲毫愧疚也沒(méi)有，我暗暗發(fā)誓，我跟你絕交。事后，想一想，她都是為我好，讓我要誠(chéng)實(shí)。哦，友誼是堅(jiān)貞的黃色。
體育課上，老師讓兩兩一組，練習(xí)前滾翻，我和她分到了一組。盡管我們倆已經(jīng)和好了，但是只是因?yàn)槲以谕瑢W(xué)中的影響力小了，好強(qiáng)的我還是有些責(zé)怪她。老實(shí)說(shuō)要一個(gè)同學(xué)翻，另一個(gè)同學(xué)保護(hù)與幫助。我還沒(méi)等她過(guò)來(lái)，就自己翻了，可是，我的技術(shù)實(shí)在不高，直接“趴”到了墊子上。我不服氣，又要試。這時(shí)，她來(lái)了，問(wèn)我需不需要幫忙，我一把將她的胳膊打到了一邊，又試了一次，可是這回，我又沒(méi)翻過(guò)去。她不顧我的咒罵，硬要幫我，我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。結(jié)果，我竟然完成地那么出色，還被老師當(dāng)示范來(lái)表演了呢!哦，友情是幫助的藍(lán)色。
在我的眼里，友情是五彩的，但不論它是紅色還是黃色或是藍(lán)色，它都代表了溫暖。這些友情的色彩是令我最溫暖的色彩。我人生中最美的色彩!
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文二
世界的各個(gè)角落的各種色彩都是五彩繽紛的，但在各個(gè)角落生活的人們卻只擁有屬于自己的一份色彩。
我的爸爸就有一種色彩——紅色，但那一抹紅卻分為了不同的種類。
田氏父女的父追女讓我感觸良深也讓我由此聯(lián)想到了爸爸令我到公園玩，我盡情地在公園狂奔。爸爸在后面一直跟著我，直到我跑累，跑不動(dòng)。每一位父親都十分愛(ài)自己的孩子，他們不愿意讓孩子受傷，他們都有屬于自己的責(zé)任，有家庭的責(zé)任，他們要保護(hù)好每一個(gè)家庭成員。
爸爸在公園追著我跑時(shí)，臉上是紅的，我知道那是一抹疲憊的紅。。
王氏婦女中王爸爸的耐心教導(dǎo)，是我受益無(wú)窮，也許是因?yàn)橥醢职趾臀野职趾芟癜伞?/p>
我的爸爸是十分有耐心的，因?yàn)榘职终f(shuō)，品學(xué)兼優(yōu)的孩子不是打罵出來(lái)的，是靠教育出來(lái)的。
看著王爸爸的教誨，想起我爸爸的指導(dǎo)。
那天，發(fā)下了考試卷子，我考得很差，但我卻強(qiáng)忍著不宣泄出來(lái)，回到家，面對(duì)空蕩的房間，我再也忍不住了，一個(gè)人嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我趕緊抹了抹淚水。爸爸看著我說(shuō)：“你應(yīng)該有什么事，跟爸爸說(shuō)說(shuō)?！蔽乙晃逡皇馗职种v了。聽(tīng)完了后，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，這些題你都會(huì)，如果你再做一次，你肯定能全對(duì)?！蔽业暮脛傩谋怀晒Φ募て鹆?，而事實(shí)證明，爸爸是正確的，因?yàn)槲掖_實(shí)都做對(duì)了。
最后，爸爸說(shuō)：“如果你每次都像現(xiàn)在這樣寫(xiě)題，你還會(huì)寫(xiě)錯(cuò)嗎?”
這就是一抹溫柔的紅。
我愛(ài)我的爸爸，因?yàn)槟且荒t。
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文三
您的臉上泛起一抹紅光，我想起了曾經(jīng)您對(duì)我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情，那一抹溫暖的紅色，永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講，所以成績(jī)很差。終于，發(fā)卷子了，我看見(jiàn)那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出了教室。教室里空洞洞的，我的心仿佛失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安靜在我看來(lái)就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊，我羞得臉都紅了，將頭埋得很低，卻沒(méi)有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊，拿起了我的卷子分析了一會(huì)兒，然后親切問(wèn)我：“都聽(tīng)明白了嗎?用給你講一講嗎?你看，這題該錯(cuò)嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我，幫助我?聽(tīng)著您那清脆的喉嚨，我的淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上，與您臉上的一抹溫暖的紅，成為了我眼中最美的色彩。
曾經(jīng)有一次，因?yàn)榇巴獾钠皾姶笥?，所以學(xué)校提前放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)歡樂(lè)的說(shuō)笑聲消失后，屋內(nèi)顯得更加寂靜，我母親的身影一直沒(méi)出現(xiàn)在門口，我失落地探出身子，此時(shí)窗外樹(shù)林陰森的就像一具具僵尸一樣，我焦急地盼望著。您收拾好東西，正準(zhǔn)備出門回家，突然發(fā)現(xiàn)班內(nèi)還有我在焦急地等待，于是您放下了手中赤紅色的大傘，親切地問(wèn)我怎么還不走。我急得都快哭了，傷心地回答：“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢?！蹦叩搅宋业纳磉?，用手撫了撫我的頭，拿出了一方粉紅色的手絹，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，大不了我送你回家?！蹦翘欤鷵沃t色的大傘，傘下的您與我的心近了許多。正是因?yàn)橛辛四呐惆?，我不再感到孤單，無(wú)助，害怕，那大傘的紅色，成為了我眼中最美的色彩。
如今，雖然我早已畢業(yè)，但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色，溫暖的色彩，師生情，溫暖的紅色。
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文四
翻閱以前的試卷與作業(yè)，紙張已經(jīng)微微泛黃，但仍有那鮮艷的紅色，那田老師寫(xiě)上的“勾”與“叉”，的字跡，依然奪目，假若出現(xiàn)了紅色，便要嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)待。因?yàn)樗碇蠋煂忛嗊^(guò)了，粗紅色是只有老師才用的。
一張?jiān)嚲盹h落到我的桌上，最先看到的就是那個(gè)鮮紅的大的數(shù)字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的。我心中想：既然老師都已經(jīng)審閱過(guò)了，那么我再來(lái)看看吧。很多道題都是打的“半對(duì)”，扣了很多分。但是，仔細(xì)看，其實(shí)也對(duì)，只不過(guò)沒(méi)有答的那么標(biāo)準(zhǔn)而已。
下課了，我抄起卷子，徑直向老師快步走去，想問(wèn)個(gè)清楚。我站在老師面前，話還沒(méi)說(shuō)出口，老師就看著我的卷子說(shuō)：“你平常考得不是挺好的嗎?怎么這回考得這么差?”“老師，可是，這些題。”我指著卷子上的題說(shuō)道，“是對(duì)的啊?！崩蠋煱欀碱^，把我手里的卷子拿走，仔細(xì)看，“這些題的確錯(cuò)，回去好好改錯(cuò)，下次務(wù)必考好!”
回到了自己的座位，覺(jué)得很委屈，我盯住試卷。那紅色代表的就是老師，紅色就是不講道理，不可理喻，很討厭。
又有一次，習(xí)作發(fā)下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我自我感覺(jué)良好，一定可以取得好成績(jī)?？僧?dāng)我看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，仿佛給我了“當(dāng)頭一棒”。我急忙去翻看老師的評(píng)語(yǔ)：“本篇文章經(jīng)過(guò)修改還能提升一個(gè)空間。并且，這絕對(duì)不是你的實(shí)力?！蔽壹钡脺I眼汪汪，老師怎么能這樣呢?我仿佛看見(jiàn)老師眉毛一皺上，上挑，眉毛變成了“V”字型，兩只眼睛瞪得很圓，怒目而視，嚴(yán)肅地看著我。又是紅色，這次的紅，多了一分尖酸刻薄。
從那時(shí)起，我便十分討厭紅色，我不斷努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡量不讓紅色出現(xiàn)在我的試卷上，紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。
后來(lái)，老師找我談話，老師和藹地告訴我：她覺(jué)得我語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)。她希望我的答案能變得標(biāo)準(zhǔn)、正確，她不得不再考試中給我扣分，讓我長(zhǎng)記性。而作文呢，她希望我可以寫(xiě)得更好。
后來(lái)嗎，在我眼里，紅色的意義逐漸改變了對(duì)紅筆的看法、態(tài)度，不再視它如仇。因?yàn)槲抑溃羌t色是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，對(duì)學(xué)生無(wú)私的幫助。
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文五
在我的記憶中，有一種顏色，不斷的出現(xiàn)。它靜靜地走來(lái)，又靜靜地離開(kāi)。它不同于紅色的艷麗，不像藍(lán)色那般深沉，也沒(méi)有綠色的那種芬芳。它是一種白色，那種沒(méi)有那么純凈的象牙白。
那一天在家中整理舊物，無(wú)意中翻到一個(gè)本子，本子已是有些年頭了，它在書(shū)籍下沉睡了很久。那本子的封面，似曾相識(shí)。懷著滿心的好奇與向往，我翻開(kāi)本子，只見(jiàn)紙上滿是密密麻麻的小字。本子的紙不太好，它是象牙白色的，就是那種有些偏黃的白。這樸實(shí)的顏色喚醒了我心底的記憶——許多年前，在我讀四年級(jí)時(shí)，曾在這象牙白上，寫(xiě)下我的第一部小說(shuō)。
那時(shí)的我，喜歡在午后，在課間，在夜色下，翻開(kāi)本子，一點(diǎn)一滴的記錄著我腦海中給那個(gè)充滿幻想與童真的世界。那初次觸碰到文字時(shí)的興奮，至今記憶猶新。那種對(duì)語(yǔ)言的渴望，就像在我心中，播下了一粒種子。幾年后，我再次回到這里，那種子早已不見(jiàn)了，我看到了一顆參天大樹(shù)。
我低下頭，再次望向那一片象牙白。
這種紙，現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)的不多了。
看看我現(xiàn)在寫(xiě)下的故事，不知從何時(shí)起，它們就已經(jīng)變成那種煞白色的了。它們雖比昔日的精彩百倍，但反復(fù)品讀之下，總覺(jué)得少點(diǎn)了什么。
現(xiàn)在的人們，已不再使用紙筆這種過(guò)時(shí)的寫(xiě)作工具了。他們只需打開(kāi)一臺(tái)電腦，敲打著按鍵，就能“寫(xiě)”出很多的文字，又快又方便。但我總是覺(jué)得，那電腦屏幕的白，太過(guò)冰冷，太過(guò)不真實(shí)，讓人感到喘不過(guò)氣兒來(lái)。明明都是白色，但為什么相差如此之遠(yuǎn)?一個(gè)給人帶去溫暖，一個(gè)讓人墜入寒冷?？赡芩鼈冎g的差別沒(méi)有那么大，只是使用它們的人的心，不一樣了吧。那象牙白給人的樸實(shí)和安心，是話語(yǔ)道不出的。
小時(shí)候，在我的眼中，那象牙白似乎并不是工具。在我兒時(shí)的記憶中，它就像是一位朋友，我將心中的故事告訴他，講給他聽(tīng)。
那種沉默的傾訴，全部流向了那普通中難掩神圣的象牙白。
跟很多舊物一樣，象牙白這種被時(shí)代遺忘的紙，往往講訴著很多故事，他們代表著一段被忽視了的記憶。
沒(méi)有素白那樣純凈，沒(méi)有米黃那樣安詳，象牙白介于它們之間，閃動(dòng)著它獨(dú)一無(wú)二的溫暖，樸實(shí)，平易近人的光。
我合上本子，將此時(shí)我心中的感慨放在心里，跟它一起的，還有那抹象牙白——
那個(gè)值得讓我銘記一生的顏色!
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文六
又是一年梅花開(kāi)時(shí)。那飄落的白雪散落在地上，也落在了那梅花初放的梅枝上，那朵朵梅花，微微帶著點(diǎn)鵝黃，在銀裝素裹的大地上，飄香。我穿梭在這動(dòng)人飄香的梅林，任思緒漫開(kāi)……
我從小對(duì)雪就有無(wú)限的憧憬。那是五歲的時(shí)候?！皨寢寧闳タ疵坊ê貌缓?”“好!”我高興的一蹦三尺高。梅園中，雪依舊下著，大地與天空融為了一種奇妙的白色?！皨寢?，好香啊!”我鼓足了勁，使勁一嗅?！叭グ桑嫒グ?。”我歡快地叫著，似乎那白色有無(wú)窮的魔力，讓我興奮。的確，我像一只歡快的小鳥(niǎo)，被放飛出了籠子，在那“白色”的天空里自由的飛翔。只聽(tīng)得一陣銀鈴般的笑聲，在這雪地里迸濺開(kāi)來(lái)。我在它潔白的雪地上打滾，玩耍，嬉戲。那朵朵如雪一樣高潔的梅，依舊開(kāi)著，香氣，彌漫著，只不過(guò)，出現(xiàn)了一位歡快喜悅的影子，一位滿面笑容的母親，白茫茫得一片……
時(shí)光飛逝，我從那時(shí)的懵懂踏入了成熟的青春，恣意盎然的揮灑自己的汗水與生命的力量，但是，煩惱也同樣涌上了心頭。
還是一個(gè)飄雪的日子?！皨?，咱們?nèi)ベp梅，怎樣?”“走，幾年沒(méi)去了。”那雪花紛飛，似九天仙女，逗留人間，而又蒼茫落下。那蒼勁的枝條，那點(diǎn)點(diǎn)高潔的梅花，像等候我們一般，靜靜地開(kāi)著，姿態(tài)萬(wàn)千，亭亭玉立?！皨?，這梅，真香!”這幾朵梅，這漫天的白，預(yù)示著生命之中的純凈，但同樣帶著哀傷，這白，是貞潔，而又是凈化我們心靈的一汪清泉。那歡樂(lè)，哪去了?
我握緊了母親的手，那手上傳來(lái)的溫暖，像一股暖流，流進(jìn)我的心間?！笆前?，記得小時(shí)候，你很是喜歡到這來(lái)玩的啊!”小時(shí)候，全是白色的記憶啊!我俯下身子，撿起一根落在地上的梅花。“這梅花落在地上還這么孤傲啊!”我輕輕地說(shuō)。母親聽(tīng)后，用手撫了撫那上面的梅，說(shuō)：“這枝，陪伴了梅成長(zhǎng)，付出心酸，汗水，經(jīng)歷了嚴(yán)寒，滄桑，到頭來(lái)，這梅開(kāi)了，這枝也就落下了?！蔽衣?tīng)后，黯然低下了頭，說(shuō)：“可是，這梅，也隨著枝一樣落下?！?/p>
再抬頭，我望著母親，她那一身白衣，像一位天上降下的天使，她原本美麗的面孔，竟變得蒼老，曾幾何時(shí)，母親這般蒼老，又曾幾何時(shí)，母親這般神圣!我想起了，母親在床邊，望著生病的我，一臉焦急;母親在門口，指著考試失利的我，一臉怒氣;母親，望著睡夢(mèng)中的我，一臉傷情，愛(ài)憐……
我走近，母親，您頭上有白發(fā)了?！笆前?，人總熬不過(guò)歲月啊!”不錯(cuò)，那母親烏黑的頭發(fā)，也零星點(diǎn)上了幾縷銀絲，有些刺眼。我再也抵擋不住?！澳赣H，您辛苦了?！?/p>
此時(shí)，雪地上的梅，開(kāi)得更加耀眼，那白，像一縷陽(yáng)光，照得我的心發(fā)亮。那白，哺育了我?guī)资?，那白，讓我成熟，那白，正是我悔恨，又?ài)著的白。真正，刺眼。
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文七
有時(shí)，色彩不僅僅是一幅畫(huà)中的顏色，有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。
語(yǔ)文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風(fēng)景，給人無(wú)限遐想的空間。當(dāng)語(yǔ)文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地進(jìn)行著課文講解，讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解，還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文，它在我的眼中，還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生，并不是順手拈來(lái)。這就是我眼中語(yǔ)文課的色彩。
數(shù)學(xué)課，看似枯燥無(wú)味成山的題，繁雜的公式，復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí)，并用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松，點(diǎn)出一抹綠。并且，數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí)，總覺(jué)得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用，還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語(yǔ)課好似碧綠的春天。對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課就是枯燥無(wú)味的語(yǔ)法。但是，英語(yǔ)課好像一陣春風(fēng)，為我吹開(kāi)了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個(gè)五彩繽紛的世界，里面的每一個(gè)國(guó)家，有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語(yǔ)課的色彩。
自從上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始繁重起來(lái)。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實(shí)著我的中學(xué)生活，老師給予我的知識(shí)和教導(dǎo)，就好似五彩繽紛的彩虹。知識(shí)，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實(shí)，累并快樂(lè)著的中學(xué)生活。
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文八
天地之間一片銀白。
飄揚(yáng)的白雪，紛紛地下著，我上了車。車窗旁邊，立著一個(gè)優(yōu)秀駕駛員的牌子，我仔細(xì)看了一眼司機(jī)，穿著普通的灰色工作服，沒(méi)什么不同尋常之處呀!
車平穩(wěn)地開(kāi)著，車上站著很多拎著大包小包的人。司機(jī)說(shuō)：“給大爺大娘讓個(gè)座!”可坐著的人都無(wú)動(dòng)于衷。
“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點(diǎn)了!”“你快點(diǎn)開(kāi)吧!晚了是要罰錢的!”售票員催司機(jī)，司機(jī)平靜的臉上也現(xiàn)出了焦急的神情。車子開(kāi)始飛速行駛。
車子開(kāi)過(guò)了一個(gè)拐彎處，有位老太太招手要上車“別等她了，還差1分鐘!”
司機(jī)剎了車，說(shuō)：“人家那么大歲數(shù)，著急了摔倒，再出個(gè)什么差錯(cuò)，再說(shuō)，萬(wàn)一他有急事，錯(cuò)過(guò)了咱們這輛還得等20分鐘呢!”說(shuō)著，開(kāi)了旁邊那個(gè)窗子，沖老大娘喊道：“大娘，您慢點(diǎn)走，路滑，不急!”不一會(huì)兒，車門開(kāi)了，迎面一股冷風(fēng)，但我的內(nèi)心涌起一股暖流
大娘上了車，出示了退休證(可免交車費(fèi))。售票員一臉的火氣：”因?yàn)槟?，我們都被罰錢了!”“你——”還沒(méi)等說(shuō)完，司機(jī)打斷了她的話“大媽沒(méi)事，您別聽(tīng)她的，她有點(diǎn)急!”這時(shí)，我的內(nèi)心不禁生氣了一絲敬佩!
“謝謝你了，小伙子，多虧趕上了這趟車，要不然我外孫子就沒(méi)人接了!”“沒(méi)事，應(yīng)該做的嘛!”說(shuō)著司機(jī)的臉上洋溢著愉快的表情，那種滿足感深深印在我的腦海中。這時(shí)，思緒被身后銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐著吧!”“太謝謝了!”“不用客氣?！闭麄€(gè)車廂洋溢著春天般的溫馨。
下了車，我感覺(jué)心里暖暖的，司機(jī)那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個(gè)人的心間。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文九
黑色，是久未放晴的天空;黑色，是父親嚴(yán)肅的面孔;黑色，卻也是父親那嚴(yán)厲背后的愛(ài)與溫暖。
我無(wú)法忘記那黑色的身影。父親高大的身影擋住了窗外唯一的陽(yáng)光，黑色的影子在陰暗的房間中更顯得可怕。他的眼睛快速地掃過(guò)了卷子，突然一下子死死地盯著了我。我心領(lǐng)神會(huì)，哆哆嗦嗦地蹦出了幾個(gè)字：“馬，馬虎了?！备赣H冷笑了一下，“看你還敢!卷子抄上20遍，不抄完。你就別睡了!”我的腦袋一下子炸開(kāi)了，雙腿發(fā)軟，兩腳發(fā)麻，癱在了地上，眼神呆滯，不敢想象著突如其來(lái)的一切。父親一下子將我拽了起來(lái)，仍在了椅子上。高大的黑影映在桌子的一角，令人手腳發(fā)涼，我飛快地抄著，不敢望那黑色的背影。那種黑，讓人脊背發(fā)涼，兩腳發(fā)軟，卻又不得不振作精神認(rèn)真對(duì)待未來(lái)的色彩。他的黑影讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致。
我無(wú)法忘記那黑色的泳圈。我第一次學(xué)游泳是父親教我的。他手拿一個(gè)黑泳圈，卻一腳對(duì)準(zhǔn)我的屁股，把我直直地踹入水中。
我在冰冷的池水中掙扎著，頭掙扎出水面，卻被無(wú)情的引力拽了下去。我又拼命地做著動(dòng)作，將頭露出水面高呼救命，卻又喝了一口水，沉了下去。父親攔住了見(jiàn)狀要救人的救生員，將泳圈放在離我不遠(yuǎn)的水中。
我在恍惚中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)泳圈，蹬著腿，劃著手，一邊喝水，一邊艱難地游了過(guò)去。我一下子死死地抱住泳圈，抓住不放，嘴里大口吐水，呼吸急促，大腦一陣混亂。然而父親卻又將泳圈抽走了。我丟了救命稻草，又開(kāi)始了無(wú)助的掙扎，唯一的希望只是那個(gè)時(shí)有時(shí)無(wú)的黑泳圈。那種黑，一直令我敬畏與害怕。那個(gè)黑泳圈，是我對(duì)生存的渴望，是水上一根救命稻草，那黑中有父親嚴(yán)厲的神色，卻也透著他的絲絲隱憂。
但在那個(gè)黑夜我又體會(huì)到了他那深沉嚴(yán)厲的愛(ài)。
我感冒了，軟軟地躺在了床上。父親坐在我身邊，暗淡的燈光下，他的身影顯得格外憔悴，眼神不再顯得可怕，卻顯得溫柔焦急了許多?！皝?lái)，喝了?！彼{(diào)好了藥，讓我張開(kāi)嘴，他給我喂藥。卻沒(méi)有改過(guò)平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲，幾滴藥，被他灌了下去，流到衣服上。他心疼地用毛巾擦著，黑夜中，燈光無(wú)力地映在他的臉上，顯得格外溫暖，那種黑是需要用心體會(huì)的，那種黑色中帶有溫柔，一個(gè)有慈愛(ài)父親的心聲。
黑色，父親高大的身影;黑色，父親那個(gè)黑色的泳圈;黑色，黑夜中父親對(duì)我的溫情。黑色，父親的黑色，父親對(duì)我的嚴(yán)格，無(wú)情，溫柔都濃濃得融于這種黑色中。
黑色，父親的顏色，黑色真的很美。
我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文十
我記起一個(gè)感人的故事：一個(gè)孩子的母親不幸去世，后娘對(duì)他非常不好。在冰冷的冬天給這個(gè)孩子穿的卻是一雙破舊的蘆花鞋。寒冷幾乎使這個(gè)孩子全身麻木，因此孩子沒(méi)有任何力氣干重活。他的父親見(jiàn)狀，立刻用長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子狠狠地抽了他。孩子的蘆花鞋被打散了，里面白白的蘆花輕柔地飄到了空中，他的父親怔住了，隨后哭了出來(lái)。從此，在我眼中，白色與愛(ài)始終交織在了一起……
年幼時(shí)，母親總會(huì)陪我玩耍，我們互相在雪地里追逐，一起打雪仗，堆雪球。一座我們共同堆出的“八爪魚(yú)”在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。還記得，我們?cè)趯?duì)方不經(jīng)意情況下往各自衣服里塞小雪球，我所最期待的便是你的驚叫!每次玩完后，我們都會(huì)變成“圣誕老師”、“白雪公主”，因?yàn)槲覀兊哪樕?、手上、衣服上都沾滿了雪。我繽紛五彩的童年就在這無(wú)限的歡樂(lè)之中飛快度過(guò)了。
雪天的白，是我醉心的快樂(lè)，使我們玩耍時(shí)的笑聲，更是一直陪伴的你。而那時(shí)天真的我對(duì)愛(ài)的理解只是普通物質(zhì)上的滿足，我不明白什么是陪伴，也不知陪伴的珍貴。
長(zhǎng)大后，鋼琴黑白鍵讓我對(duì)白色產(chǎn)生了一種更深的情感。幾次由于枯燥的指法，我萌生退意，可是您那鼓勵(lì)期待的目光讓我無(wú)法舍下。我從你的目光中獲取信心。當(dāng)我的手指落向黑白相同的琴鍵時(shí)，我知道，你正在等待。我便在這目光的注視下，奏出我最自信的旋律。然后，我會(huì)走出琴房，與等待著的你相視而笑，看著你那開(kāi)心、幸福的神情，我覺(jué)得十分滿足。
琴鍵的白，是你無(wú)私的付出，是門外一份久久的等待，是最深、最暖的一抹色彩。母親，當(dāng)我手指在琴上歡樂(lè)地跳躍，門外的你是否也有別樣的欣慰?
白色，雪的顏色，琴鍵的顏色，童年的顏色，成長(zhǎng)的顏色，你讓我對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了一種更深的認(rèn)識(shí)與理解，它教會(huì)我感恩，也教會(huì)我心疼。白色，這抹成長(zhǎng)中最刺眼的色彩，我眼中的色彩，我永懷感恩的色彩!
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