關(guān)于自信的作文高二700字
自信是一種珍貴的力量，是成功的必備因素，如果一個(gè)人自暴自棄或悲觀(guān)自卑，連最起碼的信心都沒(méi)有，一切還未開(kāi)始，就覺(jué)得自己不行，這樣，成功道路上的“攔路虎”還沒(méi)來(lái)，自己就已經(jīng)先被自己的擔(dān)心嚇倒了，還談何成功呢?下面給大家分享一些關(guān)于自信的作文高二700字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于自信的作文高二700字1
在每個(gè)場(chǎng)合，自信都是十分重要的。許多歌詞中都曾告訴我們自信的重要性：“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”連備受大眾關(guān)注的《最強(qiáng)大腦》的主題曲也有“我相信我自己，我相信我就是奇跡”。這些歌詞并非空談，它是實(shí)際的。在《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)上，幾乎每個(gè)參賽者都有非一般的自信心。細(xì)細(xì)察覺(jué)每個(gè)人的氣質(zhì)，是從骨子里散發(fā)出來(lái)的自信。
比如令所有人記憶深刻的微觀(guān)分辨者——王昱衡。他在一次與日本選手交手的過(guò)程中選擇了難度更大的解法并更快更難地完成了任務(wù)。起初所有人都質(zhì)疑著，怕他僅僅是在出風(fēng)頭。但他一點(diǎn)不質(zhì)疑自己的能力：“我的答案只有兩種可能，要么找不著，要么就不會(huì)錯(cuò)。”此話(huà)一出，全場(chǎng)的人紛紛笑起來(lái)，當(dāng)然是在笑他的大智大勇，在為他的自信和正確答案喝彩。先不計(jì)答案正誤，來(lái)看看日本選手的反應(yīng)。
首先，在中國(guó)選手選擇更難的解法時(shí)，他得意地露出不屑的笑容，顯然是在故意讓攝像機(jī)捕捉這一細(xì)節(jié)。我可不是很理解。因?yàn)檫@沒(méi)什么值得高興的。第一，他的笑無(wú)非兩種意思，一是想讓別人知道他在慶幸，他覺(jué)得自己贏(yíng)定了;一是對(duì)中國(guó)選手的嘲諷，以為中國(guó)人不自量力。他當(dāng)然錯(cuò)了。他的虛榮心太強(qiáng)了，這不是自信，這是心虛，這是狂妄自大。真正有內(nèi)涵的人不會(huì)向別人吹噓自己的博學(xué)。而用“自信”來(lái)掩飾自己，用嘲笑他人的方式來(lái)表達(dá)自己有“自信”的人是錯(cuò)誤自信。即使有點(diǎn)本事和自信，也不會(huì)超過(guò)那些沉得住氣，不驕不躁的真智者。
毋庸置疑，比賽的最終結(jié)果當(dāng)然是中國(guó)隊(duì)獲勝。
一個(gè)人懂得越多，就越自知，越有智慧。故能量力而行，從而穩(wěn)勝來(lái)提升自信，越比越勇。
正確自信是成功的關(guān)鍵，每一個(gè)未來(lái)的成功人士都會(huì)緊擁自信，抵達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于自信的作文高二700字2
茫茫白雪中，一片凄寒。他步伐慌亂，時(shí)而快步向前，時(shí)而躊躇不前，向離開(kāi)長(zhǎng)安的方向走去。
一場(chǎng)紛飛的大雪中，一個(gè)步伐不定的人始終在走著。許久，似乎是見(jiàn)到老朋友了，他停了下來(lái)，聊了幾句，便進(jìn)入一家小飯館。
菜上來(lái)了。
他凝望著，金杯里裝著名酒，聽(tīng)說(shuō)每斗要價(jià)十千;玉盤(pán)中盛著精美菜肴，價(jià)值萬(wàn)錢(qián)。面對(duì)朋友的盛情邀約，一桌美食佳肴，他端起酒杯，品著酒香，卻忽然把酒杯推開(kāi)了;拿起筷子，環(huán)視一桌的佳肴，動(dòng)了幾下，似在猶豫先吃哪一道菜，卻又把筷子默默放下了。
他坐得直直的，突然猛地站起來(lái)，離開(kāi)座席，拔下寶劍，舉目四顧，心緒茫然。慢慢地踱著步子，心里是無(wú)盡的郁悶和傷悲。
所有人都在談笑風(fēng)生，唯獨(dú)他不一樣，他對(duì)著天花板，道出了深深的哀怨：“為什么我會(huì)落得這個(gè)結(jié)局!為什么我會(huì)被攆出長(zhǎng)安?為什么我積極入世，才高志大，奉詔入京，擔(dān)任翰林供奉，卻沒(méi)被玄宗重用，還受到權(quán)臣的讒毀排擠?”
沒(méi)有回答，沒(méi)有人在意他的哀怨，只有皚皚的白雪寂寞地劃過(guò)窗前，憐憫起這個(gè)不得志的人。
似乎他早已料到?jīng)]有人會(huì)回答他，便大笑幾聲，洪亮卻又悠長(zhǎng)，無(wú)奈，愁苦，種.種的不滿(mǎn)意隨著笑聲回蕩在天地間。索性，他將所有不如意一股腦倒出，“唉!想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川;要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山。這是為何呀!”
都說(shuō)一吐為快，他也仿佛痛快了許多，一時(shí)間竟增加了信心和膽量。在茫然之中，忽然想到兩位開(kāi)始在政治上并不順利，而最后終于大有作為的人物：一位是呂尚，八十歲在磻溪釣魚(yú)，得遇文王;一位是伊尹，在受湯聘前曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘舟繞日月而過(guò)。他不禁眼睛一亮，似乎自己也可以如此一般。
再一轉(zhuǎn)頭，回到現(xiàn)實(shí)，望著周?chē)Ｈ坏难?，茫然的人，茫然的一切，也茫然了起?lái)，瞻望前程，只覺(jué)前路崎嶇，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢?不禁惆悵地喃喃道：“世上行路多么艱難，眼前歧路這么多，我該向北還是向南?”
他望向遠(yuǎn)處，背著手，思緒萬(wàn)千，卻忽而來(lái)了興致，拿起酒杯，一飲而盡。胸中燃起一團(tuán)火，豁然開(kāi)朗，他一拍桌子，豪氣地一喊：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我終究會(huì)大有作為!”
借著酒勁，他要來(lái)了筆和紙，提筆欲書(shū)。心里似乎早有了想法，只見(jiàn)大筆一揮，豪邁瀟灑的字赫然立在紙上。他舉起紙，一拍胸脯，搖頭晃腦，當(dāng)即鏗鏘有力地念了出來(lái)：
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難!行路難!多岐路，今安在?
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
念后，心中輕快無(wú)比，困擾他的愁苦好似消散了。他走出飯館，望向遠(yuǎn)方，豪邁地一甩衣袖，衣衫在風(fēng)中飄起，便邁著大步走了起來(lái)……
他堅(jiān)定著，樂(lè)觀(guān)著，自信著，在曲折多變的路途中，寫(xiě)過(guò)數(shù)首豪放雄奇的詩(shī)，始終享受生活。
相信總有一天，他能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;高高掛起云帆，在滄海中勇往直前!
關(guān)于自信的作文高二700字3
教室中安靜地可怕，幾乎所有同學(xué)都低著頭，神色緊張地注視著課本。這是一節(jié)語(yǔ)文早自習(xí)，按照常例，應(yīng)是來(lái)檢查背書(shū)情況的。
我就坐在教室的一個(gè)角落，雖然我已經(jīng)在家中背好了書(shū)，可來(lái)到教室后還是不免緊張起來(lái)：萬(wàn)一我在背書(shū)時(shí)忽然忘了怎么辦?回去該如何與父母交待……，這時(shí)，“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思，語(yǔ)文老師夾著一堆書(shū)走進(jìn)了教室。來(lái)了!我惶恐地低下了頭，用眼睛瞥著語(yǔ)文老師，生怕他看見(jiàn)我緊張的面孔。只見(jiàn)語(yǔ)文老師竟一反常態(tài)地找了一把椅子坐下，大聲地說(shuō)：“這次我不抽查大家，覺(jué)得自己已經(jīng)背的滾瓜爛熟的同學(xué)可以找我背書(shū)。不要講話(huà)?！毖粤T，語(yǔ)文老師便捧了一本書(shū)看了起來(lái)。
同學(xué)們面面相覷，有的甚至已經(jīng)露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的神情，我也松了一口氣?？墒俏荫R上又犯起了難：究竟去不去找老師背書(shū)呢?正值想時(shí)，已經(jīng)有幾位學(xué)霸同學(xué)走上了講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。可是不一會(huì)兒，他們又紛紛走下講臺(tái)，垂頭喪氣，顯然是書(shū)沒(méi)有背過(guò)關(guān)。這反而更增加了我心中的矛盾：學(xué)霸們都沒(méi)有背過(guò)，我究竟去不去呢?
時(shí)間一分一秒地流逝，距離下課也越來(lái)越近。去了，萬(wàn)一不過(guò)關(guān)，就會(huì)遭到批評(píng);不去，又枉費(fèi)了昨夜背書(shū)的一番苦心。我抬頭望向老師，卻與他的眼神碰了個(gè)正著。老師似乎看透了我矛盾的心理，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師對(duì)我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我當(dāng)即選擇--去找老師背書(shū)!
我站到了語(yǔ)文老師面前，準(zhǔn)備開(kāi)始背書(shū)。一開(kāi)始我還有些忐忑，語(yǔ)速有點(diǎn)慢，但想起老師對(duì)我的肯定，我似乎就來(lái)了勇氣，不再懼怕背書(shū)不過(guò)關(guān)的后果。一個(gè)個(gè)文字從我口中響亮地吐出，越來(lái)越流利……不一會(huì)，我已經(jīng)背完了該背的內(nèi)容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時(shí)，下課鈴就打響了。老師站起來(lái)身，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次考查結(jié)束。沒(méi)有找我背書(shū)的同學(xué)留下來(lái)，其他人下課，剛剛那一節(jié)課我是在考驗(yàn)同學(xué)們的自信心，有沒(méi)有勇氣來(lái)找我背書(shū)。如果你沒(méi)有自信，你就會(huì)陷入自我矛盾之中，這樣永遠(yuǎn)都不可能成功?！闭f(shuō)罷，有些同學(xué)已經(jīng)露出了懊悔的神情，隨即低下了頭。
那節(jié)早自習(xí)過(guò)后，我明白了老師的用意。我抽出一本作業(yè)，不再遲疑，去找老師請(qǐng)教題目了。
關(guān)于自信的作文高二700字4
這里總是很安靜，這里又很不安靜，不時(shí)鳥(niǎo)鳴的清脆，伴隨著劃過(guò)書(shū)面的渾濁，筆尖一絲不茍地打著節(jié)拍，而我的思緒，卻如離心機(jī)一般沉醉地嗡鳴不停，隨著眼前若隱若現(xiàn)的文字，才將我拉回了“自信”的作文題，而我，一個(gè)普通的中學(xué)生，又有什么自信可言呢?
我凝視著圓潤(rùn)的，映著陽(yáng)光的筆尖，似乎想起了什么，又似乎在那如煙的往事中找到了什么……
“幺兒，快來(lái)，姥姥給你看樣?xùn)|西?！币粋€(gè)幼小的稚嫩的身影隨著姥姥的吆?jiǎn)靖‖F(xiàn)出來(lái)，那就是我。姥姥笑著走了過(guò)來(lái)，臉上的皺紋蹙成一團(tuán)，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，她用厚大的手掌將我抱了起來(lái)，而另一只手，則小心翼翼地將桌子上金色的，泛著亮光的盒子拆開(kāi)來(lái)，里面的東西同樣是金黃色，只是末端有些變化，似極了馬尾，第一次見(jiàn)它，我的心中便涌起了一股無(wú)名的暗涌。它，便是毛筆。
見(jiàn)我如此愛(ài)不釋手，姥姥高興得樂(lè)開(kāi)了花，風(fēng)干的橘子又像是被擠壓了一番，更皺了。而我，便是從那時(shí)起，跟著“橘子”，一步一步握起那珍寶，直到成為它最知心的摯友，直到與它分離后又再次重聚……
“小梅，你的硬筆書(shū)法初選獲獎(jiǎng)了，下一次比賽是在室內(nèi)當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，你要做好準(zhǔn)備哦，還有，硬筆毛筆都可以寫(xiě)，具體你自己做選擇吧?！崩蠋煹囊环?huà)使我興奮不已，但與此同時(shí)，一股猶豫的氛圍也凝結(jié)在了空氣中。此時(shí)的我，已置筆多年，在學(xué)習(xí)的重壓下，那飄逸激揚(yáng)的文字似乎早已離我而去，我與文墨之間，一堵厚厚的泥墻將我們隔開(kāi)了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。但心中的執(zhí)念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在騷動(dòng)著，兒時(shí)的喜愛(ài)與自信似乎成為了一條無(wú)形的紐帶，將我的根深深地扎在了詩(shī)騷的流風(fēng)余韻里，我忽而鼓起勇氣，堅(jiān)定了信心，我要重新拾起那錚錚長(zhǎng)鳴般喚著我的愛(ài)人，那河畔金柳般的夕陽(yáng)中的新娘。繼而，我打開(kāi)了那金色的泛著暗光的盒子，提起筆——-一行行雋秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾靈動(dòng)的魚(yú)，在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜，順次前行。
縹緲的輕煙漸漸散去，那“自信”二字又映入了我的眼簾，令我心潮澎湃，原來(lái)自信，一直在我內(nèi)心深處，它就像一根琴弦，每當(dāng)我輕撥弦的一端，彼端總會(huì)有裊裊余音在風(fēng)流雅韻間相和相應(yīng)。想到這里，我不禁深吸一氣，盡情地?fù)]灑筆尖的豪情……
關(guān)于自信的作文高二700字5
每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我總是伏在窗臺(tái)邊，望著那獨(dú)自點(diǎn)綴在無(wú)止盡的黑暗中的星星。我總是在想：星星是那么渺小，它們?cè)趺催€敢在蒼涼的天空中發(fā)光發(fā)亮?如果我是星星，我還不如趁早回家睡覺(jué)，反正又沒(méi)有人會(huì)注意你。
風(fēng)阿姨和著那泥土的清香，趕來(lái)我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，那是因?yàn)樗鼈儞碛凶孕叛?它們相信終有一天會(huì)有屬于自己綻放光輝的天空?！蔽翌B皮地說(shuō)：“可能嗎?反正我一點(diǎn)兒也不自信?！憋L(fēng)阿姨笑著問(wèn)：“為什么呢?能告訴我嗎……”
我是一個(gè)極平凡的女生。我沒(méi)有光鮮的外表，也沒(méi)有快樂(lè)的個(gè)性。我既沒(méi)有櫻桃小丸子的可愛(ài)，也沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的智慧。我既沒(méi)有劉翔驚人速度，也沒(méi)有周筆暢清亮的歌聲……我唯一擁有的，就是一顆膽怯的心。
還記得上一次老師抽讀課文。老師話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)出奇的安靜，靜得彼此的呼吸聲都可以聽(tīng)得一清二楚。大家都驚奇地望著老師那充滿(mǎn)期待的眼睛，唯獨(dú)我沒(méi)有，因?yàn)槲也桓摇Ｖ挥X(jué)得自己被定住了，一動(dòng)不能動(dòng)。在一陣靜默之后，小A終于第一個(gè)站起來(lái)了，用他那獨(dú)具磁性的嗓音完成了一次偉大的涉足。我下意識(shí)地抬起了頭，害羞地看了老師一眼，讓我潮澎湃，像被億萬(wàn)伏電電住了。我的心猶豫了，好像脫韁的馬到處亂竄，不聽(tīng)我的控制?？晌疫€是不敢，因?yàn)槲遗伦x錯(cuò)，因?yàn)槲也蛔孕拧?/p>
“風(fēng)阿姨，我每一次看到同學(xué)們那愛(ài)笑的眼睛，總被那快樂(lè)感染?？晌矣X(jué)得自己好像被世界遺忘了，沒(méi)有人愿意理會(huì)我。怎么辦?”“孩子，你要知道，自信其實(shí)也是一種美麗。天空美嗎?美，那是因?yàn)樗軌虬荩蛹{一切好的或壞的事物，因?yàn)樗孕?。花兒美?美。那是因?yàn)樗揖`放自己。你不要把自己關(guān)在灰色空間里，走出你的世界，自信起來(lái)，你也能夠‘美麗’起來(lái)?！?/p>
自信，原來(lái)也是一種美麗。我要自信，我堅(jiān)信，終有一天我有屬于我的天。
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