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安靜700字高二作文

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道求清靜,佛求祥寧,桃源之境、茶峒小鎮(zhèn)、瓦爾登湖,皆為人們心之所往?;卣肮沤裰型?,我們的文化血脈里一直有這向往安靜之音,認(rèn)為是生活最高雅的升華。下面給大家分享一些安靜700字高二作文,希望對(duì)大家有幫助。

安靜700字高二作文1

街上喇叭震耳欲聾,樓上搖滾轟轟作響。這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)。真是太忙,太鬧了。我沒(méi)有耳塞,被那聲音吵得無(wú)可奈何。

終于挨到周末,可以放松片刻了。我卸下“作業(yè)之山”,以一種略微慌張的興奮打開手機(jī),關(guān)閉微信群,點(diǎn)擊整整幾個(gè)月未用的QQ音樂(lè),又從抽屜中拿出耳機(jī),卻為選哪首歌犯了愁。思索片刻,點(diǎn)擊了一首叫“Minecraftc4l8”的音樂(lè),這歌我聽(tīng)過(guò),是一種高強(qiáng)度的釋壓歌曲。躺在床上,戴上耳機(jī),靜靜地等待著那陣清澈如水般的聲音出現(xiàn)。

世界長(zhǎng)久的喧囂屏住了呼吸。

這首歌無(wú)歌詞,只有幾個(gè)音節(jié)組成。陽(yáng)光溫和地曬在我身上,閉上眼,一次次重復(fù)地聽(tīng)著音樂(lè)。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而哀婉。聽(tīng)著它,我也隨之心潮起伏。我仿佛進(jìn)入了冥想狀態(tài),沒(méi)有一絲雜念、一絲心煩,腦海中只回蕩著這首歌。

安靜,似乎有著強(qiáng)大的磁力,我等待著最后那陣如水晶般的聲響,讓我疲憊的四肢溫暖,沉寂的心情變得平靜、坦然,能帶我進(jìn)入一種極度“輕飄”的境界,它是一種靈魂上的滋養(yǎng)。

母親回來(lái)了,看我那陶醉的表情,竟也不想打擾,退了出去。音樂(lè)最終還是停下了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才從令人幻想的境界中出來(lái)。心野開闊了,剛才如同做了一個(gè)七彩的夢(mèng),與之前沉寂的心情截然不同。

我卻仍有些不知足,便又重蹈覆轍地播放了一陣。這時(shí)母親發(fā)話了:“不要成天聽(tīng)這些過(guò)于沉寂的歌?!彼S手換了一首。一出場(chǎng)就是一個(gè)超聲波和海豚音,把昏夢(mèng)中的我嚇得打了個(gè)哆嗦。這時(shí),母親卻拿出耳機(jī)陶醉去了。我一臉茫然的躺在床上。

心靜下來(lái)了,往日煩躁的我今天卻出奇的平靜。一首音樂(lè),重新滋養(yǎng)了我,連我自己都大感詫異!音樂(lè)重塑了我的心情。收心,開始學(xué)習(xí)!

安靜700字高二作文2

吃完晚飯,我和爸爸媽媽像往常一樣來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲液陀旰s好了,趕在第六屆英語(yǔ)節(jié)前,利用這個(gè)星期五晚上出一期英文黑板報(bào)。

夜晚的校園,沒(méi)有了白天的喧嘩吵鬧,沒(méi)有了朗朗的讀書聲,也看不見(jiàn)小朋友嬉戲打鬧的身影。夜色籠罩著一座座雄偉的教學(xué)樓,耳邊只能聽(tīng)到下雪的沙沙聲和我們兩家人窸窸窣窣的腳步聲,校園更顯得十分寂靜!我忍不住伸出小手接住一朵雪花,呀!一絲絲涼意直透掌心。

我們很快趕到了教室,初雪的冬夜寒風(fēng)刺骨,我們關(guān)上了門窗,開始了我們的工作。

這次的黑板報(bào)與往常不同,因?yàn)槲覀円盟弁可?,我和雨涵特別驚喜!于是,我們興沖沖地拿起水粉筆蘸上了藍(lán)色的水粉,在外面堆的小雪人身上亂涂亂畫。還沒(méi)玩痛快,就被爸爸媽媽喊進(jìn)教室,爸爸媽媽們已經(jīng)把黑板報(bào)的布局畫好了,該輪到我們寫字了。

然而,小小的粉筆到了我手中,突然變得不聽(tīng)使喚了,我好像在拿著一支小冰棍。雖然手很冷,但是我還是堅(jiān)持認(rèn)真地把字寫好——HAPPYEnglish,HAPPYLife……寫完字,我們還在黑板報(bào)的中間畫上了大大的主題圖——圣誕老人和麋鹿。日光燈投下柔和的光線,雨涵和我挑選了鮮艷的中國(guó)紅,一筆一筆仔細(xì)地上色。瞧!馴鹿先生圍著一條墨綠色的羊毛巾,穿上了棗紅色的西裝,正神氣地朝我直眨眼呢。而雨涵筆下的圣誕老人,長(zhǎng)著一大把白胡子,穿著鮮紅的棉衣正對(duì)著我們慈祥地微笑哩。

終于完工了。雨涵和我相視一笑。我倆跑上講臺(tái),看著第一期英語(yǔ)黑板報(bào),想著星期一老師和同學(xué)們一跨進(jìn)教室,就能看到圣誕老人和馴鹿先生親熱地向他們打招呼,我們心中甭提有多自豪啦!

出了教室,雪依然在靜靜飄落,這些小精靈紛紛打開降落傘,從天而降,一邊翩翩起舞,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“快看我呀,我多美呀!”

夜晚,安靜的校園仿佛仙境一般,夢(mèng)幻又美好。

安靜700字高二作文3

月光飄飄灑灑,浮光萬(wàn)頃,不知是嫦娥疏忽了,還是特意的,將一縷月光的余韻灑在了我家潔白的墻壁上,不偏不倚,還把坐臺(tái)上的一盆盆景包容在了里面。

盆景的姿態(tài)很奇怪,像一尊佛象。佛,舍得丟下塵世間的一切,他們因?yàn)樯岬?,所以淡泊,因?yàn)榈矗园察o。他們不想容入塵世的喧嘩,只想享受內(nèi)心的蓬勃與豐富,對(duì)于佛,我也只能詮釋這么多了,不知是太貧乏還是太過(guò)做作,但有一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),那就是因?yàn)樗麄兪前察o的,所以他們才能體會(huì)到人生的真諦,獨(dú)品人生的精華,享受人生的舒適。

我有一個(gè)奇怪的嗜好,我喜歡在安靜的地方聽(tīng)音樂(lè),只有這樣,我才能靜靜地享受音樂(lè)帶個(gè)我的舒心,我當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我都會(huì)找到一個(gè)安靜的地方,拿出MP3,把一切煩惱丟到九霄云外,讓音樂(lè)抹平我緊皺的眉頭,叩開我繃緊的心弦,安靜地體會(huì)歌詞的深?yuàn)W,這樣,我的煩惱就一個(gè)個(gè)被解決掉了。歸根結(jié)底,還是安靜的功勞。

真正的安靜,來(lái)自內(nèi)心,如果一個(gè)人有著躁動(dòng)的心,無(wú)論是獨(dú)自一人,還是隱居幽山,都是安靜不了的。我深有感觸;晚上自習(xí)的時(shí)候,老師要求我們寫作業(yè),可是我的心卻還停留在課間,腦海里一直浮現(xiàn)出課間的情景,好不容易定下心來(lái),把他趕走了,過(guò)了一會(huì),它又徐徐的飄了過(guò)來(lái),跟放電影似的,作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題就像密密麻麻的螞蟻,烏黑一團(tuán),根本看不進(jìn)去。我就在恍恍惚惚中做完了作業(yè)。第二天,作業(yè)發(fā)下來(lái),對(duì)的簡(jiǎn)直少的可憐??磥?lái),在學(xué)習(xí)中,也缺不了安靜的心,心中安靜才能做到真正的安靜。

不為塵世的一切迷惑,只追求自身的簡(jiǎn)單與豐富,這就是真正的安靜,做到真正的安靜,才能享受到人生的細(xì)膩與妙處。

在這個(gè)世界里,繁華只綻放與一剎那,喧囂直駐留于一瞬間,人生的熱鬧,都只是肥皂的泡影,不會(huì)持久,只有心中的安靜,才會(huì)永恒。

安靜700字高二作文4

給我的愛(ài)一直很安靜,來(lái)交換我偶爾給的關(guān)心。明明可以讓愛(ài)變成電影,而你始終沒(méi)有姓名。

——題記

媽媽,從我出生那天起,我們的心便系在一起,你給的愛(ài)一直很安靜。我聽(tīng)你說(shuō)過(guò),我開口的第一句話是:媽媽爸爸!我知道自己很喜歡你。你不會(huì)溺愛(ài)我,你不會(huì)寵我,只是在我身后安靜地愛(ài)我。那時(shí)的我太小,真的不懂你的愛(ài),不但不會(huì)報(bào)答你,反而讓你傷心。明明可以讓這份愛(ài)成為電影,而你始終沒(méi)有姓名。

媽媽,當(dāng)我10歲時(shí),你正好35歲,那是我在校推開窗看白色的鳥,突然想起你薄荷味的笑,那時(shí)我說(shuō)要永遠(yuǎn)愛(ài)你到老,那時(shí)我說(shuō)我不會(huì)嫌棄你的老,你大聲的告訴我一定要加油,但是我卻沒(méi)有做到。后來(lái)的你在遙遠(yuǎn)的地方打工,我的心才開始想你了。只有你給的愛(ài)一直很安靜,靜的讓我感覺(jué)不到。

媽媽,當(dāng)我12歲時(shí),你正好37歲。那年,因?yàn)槲疑踔校蠋熣f(shuō)我有機(jī)會(huì)考上一種,你就激動(dòng)的幾天睡不著覺(jué),從遙遠(yuǎn)的廣州趕回來(lái)照顧我。其實(shí)那時(shí)的我對(duì)你的印象都不深刻了。時(shí)光已經(jīng)將你對(duì)我安靜的愛(ài)埋藏,我一點(diǎn)一點(diǎn)遺失了愛(ài)的美好。

媽媽,當(dāng)我15歲時(shí),你正好40歲。那年,我中考在二中讀了三年的初中,我有些長(zhǎng)大和成熟,但更多的還是我的叛逆。我把你的愛(ài)已經(jīng)遺棄,所以當(dāng)你一直安靜地愛(ài)我時(shí),我只有偶爾給你一點(diǎn)關(guān)心,而你居然不生氣。你的40歲生日又沒(méi)有和我一起過(guò),你有些遺憾,但也沒(méi)有向我多提。

媽媽,當(dāng)我16歲時(shí),你41歲。現(xiàn)在的我已經(jīng)在學(xué)校上高一,我突然之間有些懷念小時(shí)候的我,雖然很小,但很幸?!,F(xiàn)在的我似乎有些孤單。一個(gè)人眺望藍(lán)天,心里總有一絲對(duì)你的牽掛你肯能會(huì)欣慰一些嗎?因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。你依然選擇安靜的愛(ài)我,告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我人生這條路上,你說(shuō)不管有沒(méi)有光,你都會(huì)讓我找到新的方向,你說(shuō)就算下雨,花瓣受傷,你都不會(huì)讓我受傷。

媽媽,你給我的愛(ài)一直很安靜,靜的只有有屏住呼吸,都有可能聽(tīng)不清,感覺(jué)不到。我偶爾給你的一點(diǎn)關(guān)心,你欣慰得感覺(jué)這個(gè)世界都是你的。明明可以讓這份愛(ài)變的像最美最長(zhǎng)的電影,而我卻不懂得珍惜,讓你永遠(yuǎn)沒(méi)有姓名。

安靜700字高二作文5

趙雷的一首民謠,彈出了多少人的心聲;武亦姝的一次次正確的回答,讓多少人看出她對(duì)詩(shī)間的積淀;竹林七賢人中嵇康的一曲廣陵散,表達(dá)了自己清靜空靈的內(nèi)心。我們?cè)谶@疲憊的生活中領(lǐng)教了這個(gè)世間的兇險(xiǎn)與頑劣,但摒棄雜念后去追求自己的內(nèi)心,那種至臻的完美,就是一種沉靜。

安靜,不只是沉默不語(yǔ),更是內(nèi)心的不以物喜,不以己悲的風(fēng)情云淡。內(nèi)心的沉靜是什么?那是一種不為外物所動(dòng),不為環(huán)境所擾,在暄鬧的城市生活中仍然就守住自己的心靈家園,在復(fù)雜的人際關(guān)系中還可順心而為的逍遙自在。

安靜是一種能力。在日本有一個(gè)耄耋老人,他夢(mèng)想為孩子拍攝一部電影,可在他傳出這個(gè)消息時(shí),迎面而來(lái)的是鋪天蓋地的非議與排斥。可他只懷著“為孩子”的夢(mèng)想,在40年的風(fēng)雨歷程中,日復(fù)一日研究攝影技巧。他的努力沒(méi)有白費(fèi),他真正導(dǎo)演出了讓孩子喜歡的電影《奧特曼》、《哥斯拉》等。他就是被譽(yù)為日本特?cái)z片的圓谷英二導(dǎo)演。

比外表安靜更加可貴的是內(nèi)心的沉靜。哲學(xué)家王陽(yáng)明,平生酷愛(ài)傳道,也正是為了傳道他走遍神州大地,興建了“龍崗書院”等百余所書院。而我最喜歡他一句話:“我心光明,亦復(fù)何言”這是一個(gè)心學(xué)大師在心靈沉靜之時(shí)的體悟,他心里只有一個(gè)目標(biāo)——“教出立德立言于一身,成就冠名一代”的學(xué)生。

在漫漫塵路之上,有著在身心俱靜安樂(lè)時(shí)的門捷列夫,迸發(fā)出將元素拼接成元素周期表的靈感火花;有著看到封建王朝沒(méi)落的曹雪芹,十年寒苦終創(chuàng)“丹心紅樓”;有著“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的杜工部,夢(mèng)想著天下百姓能幸福生活;有著“忘懷得失,以此自終”的五柳先生,他心中獨(dú)一無(wú)二的是那片祥和、安定、富足的桃花源。

“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,想要達(dá)到你心中的遠(yuǎn)方,先去做一個(gè)內(nèi)心安靜的人吧!

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