追憶作文高一700字
回憶讓生命完美，它寄托著所有人的希望，是幸福的港灣，是輪回的開(kāi)始。人們總在不斷追憶中，度過(guò)一生。下面給大家分享一些追憶作文高一700字，希望對(duì)大家有幫助。
追憶作文高一700字1
我所在的班級(jí)“218班”這個(gè)大家庭中有許多許多美好的回憶，下課時(shí)的吵吵鬧鬧，上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講，在這個(gè)218的音譜中，我們就是那美妙的音符，是我們給這個(gè)班級(jí)生機(jī)。
在這個(gè)班級(jí)里有許多閃耀的明星，都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。在這個(gè)里面，有一個(gè)人他是我的兄弟，我們常年的互相幫助。在這里他不驕傲也不自卑。在我的記憶里，他幫助了我許多許多。
她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌并不出眾身體比較高，是一個(gè)平等普通的人。自從四年級(jí)開(kāi)始我就與他做同桌，我們一直互相幫助十分友好，他從來(lái)不認(rèn)為自己高人一等，他也就是個(gè)愛(ài)笑的人。
在那一次，我們幾個(gè)男同學(xué)去嘉享茂玩撕名牌，正好我和劉聞博分到了一個(gè)組。但不幸的是，另一種是超神一群。局勢(shì)對(duì)我們十分不利。但劉聞博還是應(yīng)戰(zhàn)了。
比拼開(kāi)始了，在這一局中，我們一個(gè)勁的躲起來(lái)，還沒(méi)開(kāi)始一陣，他們就秒殺了我們的隊(duì)員。突然，他們沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗麄兊年噭?shì)太強(qiáng)大，我們不能硬碰硬，但我們已經(jīng)來(lái)不及了，劉聞博一下子沖了出來(lái)，為我們引開(kāi)了他們。以他的速度應(yīng)該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來(lái)并不能反超。
因?qū)Ψ饺颂嗔?，一下子就把她圍住了，他為了拼一把，就?duì)著對(duì)方一撕，秒殺，什么他玩這是高手，還不到一會(huì)兒，他就連撕三個(gè)，真是史詩(shī)級(jí)高手。
應(yīng)對(duì)方撕不贏一個(gè)勁的對(duì)我沖過(guò)來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了，一下子沖了過(guò)來(lái)。對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，一下子將他撕了，我方大將己0Ut，怎么辦，他是為了保護(hù)我而陣亡。對(duì)方一個(gè)藐視并嘲笑我們快點(diǎn)認(rèn)輸。我瞬間爆發(fā)，拼盡全力的沖了過(guò)去，我的力量已蘇醒，當(dāng)時(shí)我自己就是一名大師級(jí)高手，一下子就將對(duì)方滅隊(duì)。
這一局，我們隊(duì)勝了，因?yàn)閯⒙劜┙o了我動(dòng)力。是他讓我知道什么叫友誼什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
追憶作文高一700字2
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。盼望已久的中秋國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來(lái)到了，我們?nèi)冶成闲心?，興匆匆地趕往高鐵站，準(zhǔn)備回老家看望爺爺奶奶過(guò)個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。
剛坐上高鐵，爺爺奶奶的電話就打過(guò)來(lái)了：“我們已經(jīng)把排骨藕放在湯鍋里慢火煨燉了，就等著你們回家了!”爺爺奶奶的語(yǔ)氣充滿著興奮和期盼。“什么?爺爺奶奶是不是太著急了，我們可是才上車(chē)呀?”我不禁有些疑惑。“你就等著瞧吧!”爸爸媽媽沖我神秘的一笑。
“小寶，還記得你小時(shí)候我們坐綠皮火車(chē)回老家的經(jīng)歷嗎?”能不記得嗎?那段經(jīng)歷我可是一輩子都忘不了。媽媽的一句話，打開(kāi)了我的記憶之門(mén)。那時(shí)候，沒(méi)有高鐵，動(dòng)車(chē)都很少，人們長(zhǎng)途出行首選就是綠皮火車(chē)。記得那年，爸爸媽媽排了很久的隊(duì)也沒(méi)有買(mǎi)到臥鋪票，我們只能捏著幾張硬座票，硬著頭皮趕火車(chē)。剛到火車(chē)站，我就見(jiàn)識(shí)到了什么叫做人山人海、水泄不通，整個(gè)火車(chē)站廣場(chǎng)被擠得連一絲縫隙都沒(méi)有。爸爸媽媽輪流抱著我，根本不敢把我放到地上。我們被人群挾裹著，費(fèi)了九牛二虎之力才擠到火車(chē)前。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那才是萬(wàn)里長(zhǎng)征，剛走完了第一步。因?yàn)槲覀兏揪蛿D不上去火車(chē)，人實(shí)在是太多了。我在爸爸的懷里被擠得東倒西歪，好幾次差點(diǎn)摔倒在地。沒(méi)辦法，只好媽媽先上車(chē)，爸爸從窗戶里把我塞進(jìn)去遞給媽媽。車(chē)廂里面更是恐怖。行李、人把整個(gè)車(chē)廂塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，就像一個(gè)巨大的沙丁魚(yú)罐頭一樣，而且還是一個(gè)發(fā)酸發(fā)臭的罐頭，空氣中彌漫著讓人窒息的酸臭汗味，混雜著兩邊廁所源源不斷冒出的惡臭;耳邊還充斥著小朋友的哭喊聲、大人的叱罵聲……為了避免上廁所，我們連水都不敢喝一口。就像被膠水粘在座位上十多個(gè)小時(shí)，根本無(wú)法動(dòng)彈，更別說(shuō)站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了，耶穌被釘在十字架上也不過(guò)如此吧!靠著回家的堅(jiān)強(qiáng)意念支撐著，到第二天早晨我們一家三口才滿面灰塵，蓬頭垢面雙腳浮腫的回到了老家。
“小寶肚子餓不餓?我們?nèi)ゲ蛙?chē)吃點(diǎn)東西吧!”媽媽的話把我從思緒中拉了回來(lái)，我擦了擦眼角的淚水，不好意思地笑了。話說(shuō)經(jīng)歷了那次磨難之后，我們都是自己開(kāi)車(chē)回家，再也沒(méi)有坐過(guò)火車(chē)了，這還是我第一次坐高鐵呢!我跟著爸爸媽媽走向餐車(chē)，好奇的四處打量起來(lái)。寬敞整潔明亮的車(chē)廂，還有輕柔的音樂(lè)，漂亮親切的服務(wù)員姐姐很快就上了可口的飯菜和飲料，這哪像是坐火車(chē)，這分明是在高級(jí)餐廳就餐嘛!“爸爸媽媽?zhuān)哞F真是太贊了!我們以后要經(jīng)常乘高鐵回去看望爺爺奶奶!”我興奮地說(shuō)?！澳钱?dāng)然，我們的高鐵技術(shù)可是世界領(lǐng)先呢，現(xiàn)在都出口到國(guó)外了!”爸爸自豪地說(shuō)。旁邊一位叔叔接過(guò)話茬：“小朋友，我們的國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展真是日新月異，你可要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦啊!”“那當(dāng)然!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)話間，奶奶又打來(lái)電話：“我的排骨藕湯煲好了，你們快到了吧?”“馬上就到了，奶奶!快幫我盛出來(lái)涼著吧，我都等不及了!”看到我猴急的樣子，全車(chē)廂的人都笑了，哈哈哈的笑聲回蕩在整個(gè)車(chē)廂里!
追憶作文高一700字3
趴在窗臺(tái)上，時(shí)而遙望外面的世界。一切都沒(méi)有變，一切又在變。天空依舊蔚藍(lán)，人們勞作忙碌;只是父母漸漸老去，而我慢慢長(zhǎng)大，旁邊的荒地被承包建房，許多人走出了我們的生活。
讀了十幾年的書(shū)，即將走上社會(huì)，面對(duì)來(lái)自各方的巨大壓力，不禁讓我向往逝去的童年。
那是一段模糊而遙遠(yuǎn)的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，成長(zhǎng)歷程中最為純真的一個(gè)年代，無(wú)憂無(wú)慮，卻也是短暫的快樂(lè)。
小時(shí)候曾有一個(gè)好伙伴是我鄰居，每天一起回家，也曾一同養(yǎng)過(guò)小鴨子，帶它們?nèi)ド⒉剑允?。那是一個(gè)周末的上午，天氣很好，許多比我們略小的孩子跟著父母在公園漫步，我們的小鴨儼然成了一道亮麗的風(fēng)景，擁有不錯(cuò)的回頭率。我們就在它們的身旁，注視著，看著它吃蟲(chóng)，奔跑……一切都是那么的美好，但這已經(jīng)過(guò)去，留下的只是回憶。
憶過(guò)去，痛苦的相思忘不了。
一個(gè)月前，外公走了，我經(jīng)歷了人生的第一場(chǎng)喪禮。黑壓壓的氣氛，香灰飛飛。第一次在外婆家有這樣的感覺(jué)。我不覺(jué)得外公走了，可臉上早已淚痕斑斑。他就躺在那，卻是隔著一條白布，能看的只有掛在慘白的墻上的那張相片。當(dāng)外公被送進(jìn)火爐室時(shí)，那一刻，那一瞬間，多么凄涼。在眾人的難舍下，時(shí)間還是過(guò)去了。點(diǎn)點(diǎn)火星落到地上，透過(guò)門(mén)下那條縫，依稀看得見(jiàn)。當(dāng)門(mén)再次打開(kāi)時(shí)，心都碎了，說(shuō)不出的難受，一具人肉身體就這么幾分鐘變成了一堆白骨。只是頭骨在頭部，位置都沒(méi)變，沒(méi)有掙扎，真的走了。
自那以后，我知道了一些以前從不了解的關(guān)于外公的信息。走過(guò)歲月的滄桑，親歷我國(guó)近代的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后還是長(zhǎng)眠于地下。
幾周前，吹吹打打聲震耳欲聾，又一位老人走了?，F(xiàn)今，那些走過(guò)中國(guó)歲月歷史的老人還能伴我們多久。
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎，那是一朵永不凋零的花?！笨苫ㄒ惨涞降乩锏却厣?。昨天是今天的歷史，今天是明天的歷史。一切都將成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì)成為永久的回憶。但有些事情是不能回憶的，因?yàn)橄胫胫蜁?huì)忽然淚流滿面。還是回到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧，這兒有沒(méi)解決的問(wèn)題。我們必須獨(dú)立，必須去工作，必須去奮斗。
追憶作文高一700字4
空曠的籃球場(chǎng)，漸漸褪去顏色的三分線，一顆圓圓的籃球躺在地上，又時(shí)而被撿起，在地面上與籃筐上，總會(huì)發(fā)出“砰砰”聲。那樣的場(chǎng)景我仍然記憶猶新。
表弟小我五歲，但我們是密切的球友。肉嘟嘟臉蛋的，說(shuō)話時(shí)嘴角就會(huì)微微上揚(yáng)，露出可愛(ài)的小酒窩。他每次來(lái)我家，我就會(huì)帶他去籃球場(chǎng)打籃球。后來(lái)他也因迷戀上打籃球，經(jīng)常過(guò)來(lái)找我玩。
我們經(jīng)常一起打比賽，有時(shí)我們會(huì)和其他鄰居一起打。他嫻熟地雙手左右運(yùn)球，靈巧地邁動(dòng)著自己穩(wěn)定的步伐，靈動(dòng)的眼神時(shí)刻觀察著對(duì)手的站位情況。他在球場(chǎng)上像一個(gè)指揮官一般，告訴我應(yīng)該在哪里接球。他忽然加速，邁開(kāi)他的雙腿，大步向籃下沖去，同時(shí)還擺動(dòng)著手臂，蓄意晃開(kāi)對(duì)手。但對(duì)手并沒(méi)有被晃開(kāi)。他突破到籃下，將球突然分給我，靈動(dòng)的眼神傳遞給我了信息。當(dāng)我剛要進(jìn)攻，發(fā)現(xiàn)他已跑到三分線外。我向三分線外瞥了一眼，他也看到了我，靈動(dòng)的眼神泛著光芒，眨了幾下，我理解了他的意思，便背后妙傳給他，使他得到了一個(gè)空位三分球的機(jī)會(huì)。
他迅速跳起，擺動(dòng)著他的雙腿，努力地控制好手臂的穩(wěn)定性，盡力將身體舒展開(kāi)來(lái)?！班А钡囊宦暎で驊?yīng)聲入網(wǎng)，我們贏得了比賽。此時(shí)，他向我跑過(guò)來(lái)，臉上露出甜甜的微笑，嘴角微微上揚(yáng)，露出他的小酒窩。我們同時(shí)跳起，用力撞肩，慶祝我們贏得了比賽。
時(shí)間飛逝，因?yàn)樗改傅墓ぷ鳎坏貌桓麄冸x開(kāi)這座城市，彼此的告別也即將到來(lái)。臨行的前一天，他又來(lái)找我打球。
“哥，我可能要去別的城市了，咱們倆以后很少能一起玩了，今天再打一次吧!”
我們便開(kāi)始比賽，一直打到傍晚，月亮和星星也爬了出來(lái)。我忽然想起原來(lái)承諾的諾言——把這顆籃球送給他?！斑@個(gè)球你帶走吧，到了那里你還可以打。
我說(shuō)到，手里捧著那個(gè)具有珍貴記憶的籃球，月光從上面流淌過(guò)去，形成了一層薄薄的紗，讓它泛著輕盈、光滑的光芒。表弟雙手接過(guò)那個(gè)籃球，大聲說(shuō)：“好，這里見(jiàn)證了我們每一次打球時(shí)的珍貴回憶，以后每當(dāng)我拿出來(lái)時(shí)，我都會(huì)記起的。”
說(shuō)到這兒，他忍不住了，眼淚一下子跌落出來(lái)，砸在籃球上，在月光的照耀下，如一顆珍珠般晶瑩剔透，映出美麗的光芒，映出我們打球時(shí)的每一段快樂(lè)時(shí)光。
月光皎潔，美麗無(wú)暇;星光閃爍，令人向往?？罩蟹路鹩袃深w最亮的星，象征著我們的情誼。月光下，籃球聲仍不絕于耳，讓我回憶地更加清晰，形成最美好的一份情，永遠(yuǎn)凝在我的心上。
追憶作文高一700字5
童年悄悄逝去，我卻渾然不知。小時(shí)候的那些玩具也就成了回憶。請(qǐng)那架童年的紙飛機(jī)帶著煩惱飛離，讓傷心隨它而去，不再遺憾沒(méi)有珍惜童年，因?yàn)槲疫€那么一段美好的記憶。
八歲的我在上小學(xué)二年級(jí)。喜歡和一群小伙伴們?cè)诨▔呁孀矫圆亍尚〉奈?，鉆進(jìn)了花叢中，可我卻無(wú)心再去玩耍嬉戲，因?yàn)槲业哪抗夂托脑缫言阢@入花叢中的一瞬間就被婀娜多姿的月季吸引。鮮嫩嫩的粉紅色，依偎在綠葉邊，顯出無(wú)限的高貴。殘留下來(lái)的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著銀白色的光芒。大紅色的月季則妖嬈無(wú)比，顯眼的色澤，第一時(shí)間吸引你的目光?？罩袕浡那逑悖呷诵钠?，讓你心曠神怡。
上課鈴響了，我們飛快奔回了教室，而這堂課上我的抽屜里多了兩樣?xùn)|西——兩朵月季花。老師在講臺(tái)上講的熱火朝天，唾沫星子四濺，可我卻失去了平日的積極，目光呆泄地望著老師，左手卻緊攥著抽屜里那兩朵美麗的月季。
“這篇課文主要寫(xiě)了些什么呢?我請(qǐng)位同學(xué)來(lái)回答!”老師的手指向了我，我怔怔站了起來(lái)，支支吾吾說(shuō)不出話。我把頭埋得很低，以此來(lái)掩飾我的尷尬與緊張。老師朝我走來(lái)，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我那清晰、急促的心跳聲?！澳闶遣皇悄睦锊皇娣?”老師關(guān)心地詢問(wèn)道。我搖了搖頭。“要不要去看一下醫(yī)生?”我依然搖頭。老師伸手摸了摸我的額頭，又望了望我脹紅的臉頰?！坝悬c(diǎn)微熱，還是去量一下體溫吧!去教導(dǎo)處找張老師，知道嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。手中捏著那兩朵罪惡的月季，偷偷將它們?nèi)肟诖?，跑出了教室?/p>
我沒(méi)有按老師說(shuō)的去教導(dǎo)處，而是跑向了花壇。我沒(méi)有生病，只是害怕與緊張得身體有些發(fā)熱。大口大口地喘著氣，小心翼翼地拿出月季。它們不再美麗，許多花瓣被我捏毀了，一道道難看的印痕展現(xiàn)在我眼前。輕輕把花擺上枝頭，可那幾乎不可能，好落在我腳邊，我一次又一次的嘗試著將兩朵月季重新挺立在花叢中?；ǘ鋬旱?1次落在我面前時(shí)，我哭了。
淚水滴落在花瓣上，滋潤(rùn)著那兩朵可憐的月季。狠狠將月季撕毀，一片片殘缺的花瓣零落在我身邊。我依然在哭，我在為月季哭泣，我在為我的謊言哭泣，我在為我自己哭泣。
美麗迷人的月季花“死”在了我手中，我為了自己的一點(diǎn)小私心毀了學(xué)校的一處景。因?yàn)橐粋€(gè)愚蠢的舉動(dòng)，我欺騙了我最敬愛(ài)的老師。我成了“采花大盜”，成了“兇手”，成了一個(gè)“壞小孩”。那時(shí)的我整整傷心了一個(gè)月。為了彌補(bǔ)我的罪過(guò)，每天我都按時(shí)來(lái)澆灌學(xué)校的花壇。只是到現(xiàn)在，我也沒(méi)有去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
時(shí)間過(guò)得太快，剛意識(shí)到童年的可貴，它卻離我而去。以前的一切都成了回憶，朋友、老師、學(xué)校都很少再見(jiàn)到。有時(shí)候，躺在床上，在腦海中放映的，都是以前的自己。童年的我，在哭、在笑，都成了過(guò)去。過(guò)去的，回不去，不如好好珍惜現(xiàn)在，讓以后的自己不遺憾沒(méi)有一個(gè)好的青春。如果說(shuō)，人的一生是四季，那么美麗無(wú)憂的春天已經(jīng)過(guò)去了，就好好把握這個(gè)火熱的“夏天”，也可以去追尋，“春天”的記憶……