六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字5篇
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。下面小編給大家分享一些六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字1
我們漸漸的離開了春暖花開的五月，迎來了屬于我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。今天早上陽光明媚、風(fēng)和日麗陽光籠罩著大地，我們隆重舉行了慶六一活動。
早上吃完早飯后我們就飛奔下樓，去看在藝術(shù)節(jié)里被選上在六一活動中表演。然后，我們依次排了座位。
下去以后，主席臺前有一行字慶六一活動。不光這樣，連四個(gè)氣球上都有祝福我們的話。經(jīng)過四位小小主持人的開場白后，他們宣布慶六一活動現(xiàn)在開始。
首先，上場的是一年級一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉，好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過x年級x班的同學(xué)表演的戲曲以后，我們都聽得如癡如呆的。
然后，是二年級為我們表演的《數(shù)字歌》。我覺得有點(diǎn)像你拍一，我拍二。但他們的歌聲是在太美了我們都?xì)g呼起來。
接下來我忘了是哪一個(gè)班了，一是，他們把古詩《詠鵝》改編成了一首歌，很了不起。二是，他們的舞姿很優(yōu)美。不由得，讓我不由得想起了幼兒園時(shí)，我們曾經(jīng)也表演過《詠鵝》，那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開幼兒園快一年了，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
還有一首古詩也被他們改編成了一首歌，是什么呢?那就是《憫農(nóng)》這首詩是男同學(xué)伴舞。他們班表演得太好了，我們?nèi)缤攘撕芏嗑埔粯樱卸冀胁恍褋砹恕?/p>
然后是我們舞蹈隊(duì)員為我們表演的《我最愛回答問題》首先第一個(gè)問題是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答，正確的答案是珠穆朗瑪峰。后面，老師又提出了等等等等的問題，他們還是你推我我推你的方式搶答的。
下面是最后一個(gè)班級，那是那個(gè)班呢?那就是 x年級x班了。主持人開始報(bào)幕了。
話音剛落，只見九班的同學(xué)們分為兩組，伴隨著音樂依次出場了。古詩《春曉》被編排成一首美妙動聽的歌曲。伴隨著音樂第一組同學(xué)跳起了歡快的扇子舞，第二組的同學(xué)們手捧向日葵，扭起了秧歌舞。
我看見了以后實(shí)在都跟一個(gè)木頭人似的，太美了。我們回到了教室，休息了一下，我們接著下來進(jìn)行大會第二項(xiàng)。休息完了，我們開始買書。
買完書以后，最激動人心的時(shí)候到了，那就是頒獎了。我的了兩個(gè)獎狀，雖然沒有發(fā)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的，但是我知道，老師一定是想給我們一個(gè)驚喜，今天我過的很快樂!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字2
不知不覺中，我最后的一個(gè)兒童節(jié)無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午(兒童節(jié)的中午)，我來到課室，嘩!班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個(gè)六·一一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后，同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié)，其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。
游戲開始，我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是：每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè)，林煒洪又借機(jī)偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個(gè)，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球，林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè)，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè)，他也不甘示弱的回敬了我一個(gè)，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利，也獲得里相應(yīng)的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著，從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個(gè)·一兒童節(jié)，也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字3
今天是“六·一”國際兒童節(jié)。
昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會，每個(gè)同學(xué)都激動地期待著。
一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問：“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著：“這個(gè)好吃，你來嘗一嘗?！?/p>
過了一會兒，劉老師來了。她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂，然后告訴我們，馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動地認(rèn)真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長生”。我被評為“特長生”了，我非常高興，心想以后還要繼續(xù)努力。
接下來，是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細(xì)地聽著，等待著——“三年級組，”校長說道，仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣，“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一!
大會結(jié)束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果，一邊開心地玩。時(shí)間過的真快，不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。
這個(gè)“六·一”真開心!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字4
6月1日是什么節(jié)日?大家應(yīng)該都知道吧!哦，原來是六一兒童節(jié)!這一天大家盼望了很久吧?是否感到很興奮，很開心呢?這天是多少孩子所期盼的呀!因?yàn)樵谶@天，孩子們將會過得十分開心，還會受到許多兒童節(jié)禮物。
6月1日這天，是我步入初中后的第一個(gè)兒童節(jié)，所以還是有點(diǎn)歡喜。有時(shí)候還會想起小學(xué)的那段時(shí)光，和家長一起玩游戲，一起相互配合，更培養(yǎng)了家長和學(xué)生的感情;還會受到學(xué)校和家長給的兒童節(jié)禮物。
到了初中，我以為是不過六一的。但出乎我意料的是，因?yàn)槟承┩瑢W(xué)沒做數(shù)學(xué)作業(yè)，所以數(shù)學(xué)老師叫沒做作業(yè)的同學(xué)買一些禮物回來給我們。但我們的班主任什么都沒給我們準(zhǔn)備，我們看著別的班老師都有送東西，看著讓人覺得很羨慕。例如：二班的班主任買了兩個(gè)蛋糕給他們;四班老師買了披薩回來給他們，哎，看著都有點(diǎn)眼紅，心里在想：人家班的班主任怎么這么好，我們班的.....
到了下午的最后一節(jié)課，那些被罰的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)餅干，兩顆糖，半杯飲料。等我正在喝飲料時(shí)，一個(gè)驚喜送到了，我們的級長拿了一些東西進(jìn)來。一看，原來是級長給我們的六一禮物，我們都興奮地拍起手來。級長給我們每人都發(fā)了兩個(gè)旺旺餅還有一塊巧克力，我們感到很開心。發(fā)完后，級長跟我們說今年是最后一個(gè)兒童節(jié)了，下一年就沒得過了。走時(shí)，級長叫我們丟掉垃圾，然后微微笑走了出去。我們的心里都是甜滋滋的，但有點(diǎn)不開心，因?yàn)檫B班主任都不給我們買兒童禮物，級長卻準(zhǔn)備了禮物給我們。
但不管怎么說，這個(gè)六一還是過得不錯的。嘗試了過一個(gè)新的六一。今年的最后一次六一，說明我們已經(jīng)不是兒童了，我們已經(jīng)步入青春，希望在最后一個(gè)六一里，孩子們過得開心!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字5
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了?？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕?，已?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭?，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字5篇相關(guān)文章：
★ 2020六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字精選5篇
★ 關(guān)于六一兒童節(jié)的作文600字范文5篇
★ 2019歡度六一兒童節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文600字范文五篇
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字5篇
上一篇：以開始為話題的作文600字
