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關(guān)于《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》讀后感_讀科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有感(2)

時(shí)間: 若木636 分享

  了一代偉人鄧小平,更加具體的學(xué)習(xí)了鄧小平理論思想,更學(xué)到了一種偉大的精神,一種堅(jiān)定的信仰。這本書對(duì)我有著某種誘惑力,不久以后我相信我會(huì)重新捧起這本書, 重新研究鄧小平的思想,讀過(guò)這本書感慨良多,感觸頗多,忽然之間感到自己渺小了許多,我會(huì)按照它給我指引的方向走下去,把它應(yīng)用到自己的工作學(xué)習(xí)中,我相信我會(huì)取得一定程度的成功。以上是我讀《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》的粗淺感想。作為偉大的馬克思主義者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍,中國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)之一,中國(guó)特色社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平同志永遠(yuǎn)活在我心中。

  “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷,又把鄧小平理論推向一個(gè)新的高度。鄧小平關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷是對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的作用做出的深刻的概括。這其中有很強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性,因?yàn)樵卩囆∑酵咎岢鲞@一理論的時(shí)期,我國(guó)物質(zhì)文明水平還是沿用增加勞動(dòng)者的數(shù)量,擴(kuò)大同類勞動(dòng)對(duì)象,添置更多的勞動(dòng)設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而小平同志卻預(yù)見(jiàn)性的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代化的生產(chǎn)力將不可能拘泥于傳統(tǒng)的勞動(dòng)手段和勞動(dòng)者,而是將大量地加入現(xiàn)代科技知識(shí)的成份,使物質(zhì)文明呈飛躍式發(fā)展。因此,科學(xué)技術(shù)已不再處于思想要素的從屬地位,而將起到主要的決定性作用。1860年以前還處于落后狀態(tài)的美國(guó),只用30年時(shí)間便躍居世界第一經(jīng)濟(jì)大國(guó),靠的就是科學(xué)技術(shù)這第一生產(chǎn)力。所以,我們必須堅(jiān)定不移地把科學(xué)技術(shù)搞上去,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為鄧小平理論的重要構(gòu)成要素。本屆政府“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略方針和“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針正是“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”理論的成果。

  我是一名大一新生,同時(shí)也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。由于對(duì)黨的關(guān)注,也使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)人的文章、著作、講話更為關(guān)注。早在高三的時(shí)候,我就時(shí)常從電視中看到,從身邊父母親友的言談中了解到,全國(guó)上下正在興起學(xué)習(xí)鄧小平理論的高潮。從內(nèi)心講,對(duì)此我很羨慕,我也很想?yún)⒓拥狡渲腥?,親自讀一讀,想一想,吸收吸收它深刻的思想內(nèi)涵,可是從實(shí)際情況講,馬上就要面臨高考了,所以只好暫時(shí)忍痛割愛(ài),把一門心思用在高考的復(fù)習(xí)上。2010年9月,我榮幸地考入了西安工業(yè)大學(xué),在適應(yīng)了大學(xué)生活緊張而又新鮮的節(jié)奏的同時(shí),我也有了較為充足的時(shí)間到圖書館專門學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。在這樣日積月累的學(xué)習(xí)下,我感覺(jué)到自己對(duì)鄧小平理論的了解有了明顯的進(jìn)步,在一些方面也有了一定程度的理解和感觸。

  新年伊始,春天的氣息剛剛彌漫京城,學(xué)校也恰在此時(shí)推出關(guān)于學(xué)習(xí)鄧小平理論的征文,對(duì)我而言,這無(wú)疑是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),于是就想以“沐浴著春風(fēng)跟黨走”為題來(lái)抒發(fā)一下自己心中早已按捺不住的強(qiáng)烈感受!

  在這一段深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的過(guò)程中,我越來(lái)越肯定地認(rèn)為:學(xué)習(xí)鄧小平理論也是學(xué)習(xí)中國(guó)的現(xiàn)代史,簡(jiǎn)而言之,了解了鄧小平理論,也就是掌握了中國(guó)現(xiàn)代史的主要脈絡(luò)、主要進(jìn)程、中心哲學(xué)!

  關(guān)于《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》讀后感篇3

  前段時(shí)間仔細(xì)閱讀了《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力概論》,這本書由魏宏森和肖廣嶺共同編著,由中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社出版。通過(guò)科學(xué)與技術(shù);科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力;高技術(shù)的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;近現(xiàn)代三次革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命;科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及發(fā)揮科學(xué)技術(shù)第一生產(chǎn)力作用的機(jī)制這六個(gè)章節(jié)對(duì)科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的重要地位進(jìn)行了論述。

  “科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”是馬克思主義的基本原理。馬克思談十八世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命時(shí)指出:“隨著資本主義生產(chǎn)的擴(kuò)展,科學(xué)因素第一次被有意地和廣泛地加以發(fā)展,應(yīng)用并體現(xiàn)在生活中,其規(guī)模是以往的時(shí)代根本想象不到的。”他還深刻指出:“社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力,首先是科學(xué)的力量”;“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過(guò)程,必然大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”。馬克思這一思想被證實(shí)是正確的,說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)是屬于生產(chǎn)力范疇的,但人們關(guān)心的是如何評(píng)價(jià)科技在發(fā)展生產(chǎn)力中的作用。

  1988年9月,鄧小平同志根據(jù)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)和現(xiàn)狀回答了這一問(wèn)題,提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。鄧小平同志的這一論斷,是從歷史唯物主義認(rèn)識(shí)論的高度出發(fā),從當(dāng)代世界科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的狀況出發(fā),得出的科學(xué)結(jié)論。它體現(xiàn)了馬克思主義的生產(chǎn)力理論和科學(xué)觀,深刻地揭示了科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)屬性,也是對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的概括。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,既是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要特點(diǎn),也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展必然結(jié)果。社會(huì)生產(chǎn)力是人們發(fā)現(xiàn)自然的能力。作為人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然能力的自然科學(xué),必然包括在社會(huì)生產(chǎn)力之中??茖W(xué)技術(shù)一旦滲透和作用于生產(chǎn)過(guò)程中,便成為現(xiàn)實(shí)的、直接的生產(chǎn)力。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)和現(xiàn)狀告訴我們,科學(xué)技術(shù)特別是高技術(shù),正以越來(lái)越快的速度向生產(chǎn)力諸要素全面滲透,同它們?nèi)诤?。這一思想的提出,使人們從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù),豐富和發(fā)展了馬克思主義。

  在世界范圍科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展并且向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)的背景下,鄧小平把握馬克思主義的基本原理,站在時(shí)代的高度,思考中華民族如何走向振興這個(gè)關(guān)系國(guó)家民族命運(yùn)的課題,科學(xué)地總結(jié)了戰(zhàn)后,尤其是20世紀(jì)70、80年代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢(shì),鮮明地提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷,是對(duì)馬克思主義“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”理論極其重要的發(fā)展。在這一論斷及其有關(guān)論述中,鄧小平揭示了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的聯(lián)系,闡明了科學(xué)技術(shù)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用,分析了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)分子在發(fā)展科技方面的作用,不但繼承和發(fā)展了馬克思主義理論,而且成功指導(dǎo)了我國(guó)改革開(kāi)放30多年來(lái)加快科學(xué)技術(shù)發(fā)展的偉大實(shí)踐,帶來(lái)了我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅速起飛,推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)令世界矚目的飛速發(fā)展。科學(xué)技術(shù),成為我國(guó)國(guó)力迅速增強(qiáng)的一個(gè)重要助推器。今天,我們完全可以從一個(gè)新的意義上說(shuō):“中國(guó)人民站起來(lái)了!”

  生產(chǎn)力主要有三個(gè)要素:勞動(dòng)者、勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象,科學(xué)技術(shù)一旦滲透和作用于生產(chǎn)力諸要素,便成為現(xiàn)實(shí)的、直接的、具有倍增效應(yīng)的生產(chǎn)力??茖W(xué)技術(shù)被勞動(dòng)者掌握,使其勞動(dòng)和開(kāi)發(fā)創(chuàng)新技能、創(chuàng)造能力大大增長(zhǎng);科學(xué)技術(shù)物化為勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象,使其產(chǎn)生無(wú)法估量的作用和效能。管理也是生產(chǎn)力?,F(xiàn)代科學(xué)為生產(chǎn)管理提供了嶄新的科學(xué)理論、方法和手段,使生產(chǎn)力諸要素更有效地組成一個(gè)整體,從而使其最大限度地發(fā)揮作用。人們?cè)靡粋€(gè)公式表示科學(xué)技術(shù)同生產(chǎn)力各要素的關(guān)系:生產(chǎn)力=科學(xué)技術(shù)×(勞動(dòng)力+勞動(dòng)工具+勞動(dòng)對(duì)象+生產(chǎn)管理)。科學(xué)技術(shù)的乘法效應(yīng),說(shuō)明科學(xué)技術(shù)不僅是現(xiàn)實(shí)的直接生產(chǎn)力,而且在生產(chǎn)力諸要素中具有特殊地位,是第一生產(chǎn)力。它決定生產(chǎn)力的性質(zhì),決定生產(chǎn)力的演進(jìn)方向 ,決定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的層次,決定生產(chǎn)力的發(fā)展水平。

  科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素。高新科技及其產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了勞動(dòng)生產(chǎn)率的大幅度提高,我國(guó)現(xiàn)階段高新科技產(chǎn)業(yè)的人均產(chǎn)值,是傳統(tǒng)工業(yè)人均產(chǎn)值的5~10倍,是手工業(yè)的50~100倍。產(chǎn)品科技含量的高度密集,使產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值成倍提高,美國(guó)微軟公司1972年發(fā)射的地球資源衛(wèi)星,投資總額為2.7億美元,第一年就回收了14億美元。科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)越來(lái)越大,發(fā)達(dá)國(guó)家科學(xué)技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值增長(zhǎng)速度的貢獻(xiàn)率20世紀(jì)初只有5%~20%,當(dāng)代一般為60%~80%,大大超過(guò)資本和勞動(dòng)的貢獻(xiàn)率。同時(shí),科學(xué)技術(shù)也深刻改變了人類的思維方式、活動(dòng)方式、價(jià)值觀念,改變了人們社會(huì)生活的各個(gè)方面,不但成為經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的根本支撐,而且成為社會(huì)和諧進(jìn)步的重要基礎(chǔ),公共安全和國(guó)家安全能力的重要保障。

  根據(jù)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一科學(xué)論斷,黨中央明確提出要堅(jiān)定地把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要推動(dòng)力量,把提高自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的中心環(huán)節(jié),把建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略。胡錦濤在2010年的兩院院士大會(huì)上指出,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,贏得發(fā)展先機(jī)和主動(dòng)權(quán),最根本的是要靠科技的力量,最關(guān)鍵的是要大幅度提高自主創(chuàng)新能力。同時(shí),溫家寶也指出要依靠科學(xué)技術(shù)支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在前不久召開(kāi)的全國(guó)人大十一屆四次會(huì)議上,溫家寶在《政府工作報(bào)告》中明確提出:“要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)盡快走上內(nèi)生增長(zhǎng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的軌道。”

  作為一名剛?cè)雽W(xué)的博士生,在感到光榮的同時(shí),自己更深深感受到肩上沉甸甸的責(zé)任??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,作為一名未來(lái)的科技人員,我們能否學(xué)有所成,能否真正掌握科技的鑰匙,將來(lái)肩負(fù)起科技進(jìn)步與創(chuàng)新的責(zé)任,有所作為,有所貢獻(xiàn),有所成就,是我們必須回答,也必須交上合格答卷的問(wèn)題。自己要樹(shù)立用科技報(bào)效祖國(guó)的使命感,樹(shù)立追求真理,崇尚創(chuàng)新,尊重實(shí)踐,弘揚(yáng)理性的科學(xué)精神,樹(shù)立“科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”的攻關(guān)意識(shí),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)縝密的治學(xué)態(tài)度,樹(shù)立國(guó)家振興、個(gè)人有責(zé)的崇高社會(huì)責(zé)任感??炭鄬W(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,積極探索,求真務(wù)實(shí)。力戒缺乏見(jiàn)識(shí)目標(biāo)不清、不踏實(shí)地好高騖遠(yuǎn)、意志不堅(jiān)半途而廢、缺乏獨(dú)創(chuàng)拾人牙慧、方法不當(dāng)勞而無(wú)功。要確定自己的具體目標(biāo),保持追求的興趣、激情和韌性,情不自禁地去投入,去拼搏。學(xué)習(xí)《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力概論》中關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷,使我更堅(jiān)信了自己的選擇,堅(jiān)定了自己的信念,激勵(lì)自己不負(fù)光陰,不負(fù)師訓(xùn),不負(fù)使命,埋頭努力,爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成,將來(lái)在所從事的科技工作中,做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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