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人教版七年級上語文第五單元復(fù)習(xí)習(xí)題以及要點(diǎn)

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  馬上就要進(jìn)行第五單元的語文測試,七年級的同學(xué)們做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了嗎?要準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料以及整理好要點(diǎn)哦。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版七年級上語文第五單元復(fù)習(xí)習(xí)題以及要點(diǎn),希望對您有用。

  人教版七年級上語文第五單元復(fù)習(xí)習(xí)題以及要點(diǎn)第一部分

  人教版七年級上語文第五單元復(fù)習(xí)習(xí)題以及要點(diǎn)第二部分

  一、字詞

  21.化石吟

  幅(fú)骸骨(hái)腐朽(fǔ)潛行(qián)裹藏(guǒ)頸(jǐng)卓越(zhuó)猛犸(mǎ) 檔案(dàng)

  奇幻:出人意料的,充滿變幻的。進(jìn)化:事物由簡單到復(fù)雜,由低級到高級逐漸變化。 烏有:虛幻,不存在。潛行:在水面以下行動。裹藏:纏繞著藏起來。

  太古:遠(yuǎn)古時代 引頸長吼:伸直脖子大聲吼叫。 蔥籠:(草木)青翠茂盛。 幽雅:幽靜而雅致。嘆服:稱贊而佩服。海枯石爛:形容經(jīng)歷很長時間。

  日轉(zhuǎn)星移:形容發(fā)生極大的變化。 造物主:____徒認(rèn)為上帝創(chuàng)造萬物,因此稱上帝為“造物主”。 骸骨;尸骨。 潛行:在水面以下行動。

  ??菔癄€:形容經(jīng)歷很長的時間(多用于誓言,反襯意志堅定,永遠(yuǎn)不變)。 烏有:虛幻;不存在。 蔥蘢:(草木)青翠茂盛

  22.看云識天氣

  峰巒 fēng luán 山峰和山巒

  預(yù)兆 yù zhào 事前顯露出來的跡象

  輕盈 qīng yíng 本文只卷云像女子的動作,體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。 勻稱 yún chèn 平均 崩塌 bēng tā 倒塌

  彌漫 mí màn (煙塵,霧氣,水等)充滿,布滿 征兆 zhēng zhào 即將出現(xiàn)的跡象

  一霎間 yí shà jiān 一會兒,形容時間極短

  千姿百態(tài) qiān zī bǎi tài 形容姿態(tài)多種多樣。同千姿百態(tài)

  變化無常 biàn huà wú cháng 無常:沒有常態(tài)。指事物經(jīng)常變化,沒有規(guī)律性

  1、它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像yú lín(魚鱗)去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空; 還有的像fēng luán(峰巒) 2、那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的yù zhào(預(yù)兆)。 3、那最qīng yíng (輕盈)、站得最高的云,叫卷云。 4、qǐng kè(頃刻)間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨,有時竟會帶來bīng báo(冰雹)或者龍卷風(fēng)。

  5、隔了云看太陽或月亮,就像隔了一層毛玻璃,méng lóng(朦朧)不清。

  6、積云如果迅速地向上tū qǐ(凸起),形成高大的云山,群峰爭奇,聳入天頂,就變成了積雨云。 7、所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的yàn yǔ(諺語)。

  8、有的像一床大棉被,yán yán shí shí(嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))地蓋住了天空。9、卷云sīsī lǚ lǚ (絲絲縷縷)地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的líng shā(綾紗)。 10、有時把天空diǎn zhuì(點(diǎn)綴)得很美麗,有時又把天空籠罩得很yīn(陰森)。 11、雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的yuán hú(圓弧),這就是虹。

  23.綠色蟈蟈

  狩shòu獵 哀號háo 號hào角 喧囂xiāo 喑yīn啞yǎ 靜謐mì 篡cuàn奪 劫jié掠

  窸xī窣sū 更勝一籌chóu 篝gōu火 喙huì 妒dù忌jì 大顎è 鉗qián子 酷kù愛 盔kuī甲 萵wō苣jù 螽zhōng斯 素囊nǎng 姊zǐ妹 擾rǎo亂 吮shǔn吸 貪婪lán 低劣liè

  喑?。荷ぷ痈蓾l(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。 靜謐:安靜。 喧囂:聲音雜亂,不清靜。 窸窣:象聲詞,形容細(xì)小的摩擦聲音。 篡奪:用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取(地位和權(quán)力)。 驚慌失措:害怕慌張得不知道該怎么辦。 津津有味:形容有滋味,有趣味。 懸殊:相差很遠(yuǎn)。 酷愛:非常愛好。 貪婪:貪得無厭(含貶義)。 和睦:相處融洽友愛。 妒忌:對品德才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。

  24.月亮上的足跡

  觀測(guān câ):觀看測量。

  新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料 指令(zhǐ lìng):指示和命令。

  合算(hã suàn):所費(fèi)人力物力較小而收獲較大。 海域(hǎi yù):指海洋的一定范圍。 暢談(chàng tán):盡情地談。 神往(shãn wǎng):心里向往。

  里程碑(lǐ chãng bēi):比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。

  昂首挺立(áng shǒu tǐng lì):形容高高的直立著,很莊嚴(yán)、威嚴(yán)的樣子。 一葉孤舟:(yī yâ gū zhōu):像一片樹葉一樣的一只船。比喻孤零唯一。

  遙遙在望:(yáo yáo zài wàng):距離很遠(yuǎn)的東西已在視線之內(nèi),可以望見。 。 二、文學(xué)常識

  21、《化石吟》張鋒是一首贊頌化石的抒懷詩,“吟”是古典詩歌的和種名稱,這里是“贊頌”的意思。作者以優(yōu)美的語言,富有感情地贊頌了會講話的奇異的化石。

  1.第2段在文中的作用是什么?請結(jié)合具體的語句進(jìn)行分析

  第二自然段在文中的作用是:承上啟下。“天空的薄云、那些低而厚密的云層”承接上文,“ 往往是天氣晴朗的象征、常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆”引起下文。

  2.第一句在全文中的作用是什么?

  第一句在全段中的作用是總起全文。后邊的2、3句話分別是圍繞第一句的“姿態(tài)萬千、變化無?!眮韺懙?。

  3.文段中能揭示全文主旨的是哪句話?

  文段中能揭示全文主旨的是:云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

  4.第一段運(yùn)用了什么修辭方法來說明云的什么特征?文中的省略號有什么作用?

  第一段運(yùn)用了排比、比喻兩種修辭方法來說明云的“姿態(tài)萬千”的特征。文中的省略號表示沒有列舉完云的各種姿態(tài),讓讀者產(chǎn)生遐想,說明了云的姿態(tài)很多。

  5.第一段最后一句話運(yùn)用了什么方法?簡析其作用。

  云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。——運(yùn)用了“比喻說明法”和“詮釋說明法”。把天上的云比作“天氣”的“招牌”,讓文章說明生動、形象,用“天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣”詮釋了為什么說“云就像是天氣的招牌”,讓文章說明清楚易懂。

  6.課文中第一部分哪些句子說明了云的“姿態(tài)萬千”?哪些句子有說明了云的“變化無?!? 提示:八個比喻,分別說明云的形態(tài)之多,緊扣了“萬千”、“有時„„有時„„剛才„„一霎時”,緊扣了“變化無?!?。

  7、第3自然段中總結(jié)四種薄云特點(diǎn)的一句話是什么? 提示:卷云、卷積云、積云、高積云都是很美麗的云

  8、云和天氣到底有怎樣的關(guān)系?

  提示:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。

  9、能舉例說明文章運(yùn)用了哪些說明方法嗎?它們的作用分別是什么?

  提示:分類別、打比方等等(當(dāng)然也有擬人、排比等修辭手法),總括看來可稱為生動說明

  10、本文是一篇介紹科學(xué)知識的說明溫暖,但語言生動,對云的描摹也細(xì)致形象。作者主要運(yùn)用了哪些修辭手法?運(yùn)用這些手法有何作用?你能從課文中找出事加以說明嗎?

  提示:1、 文中運(yùn)用了很多比喻句。例如,第一段中的“象羽毛”、“像魚鱗”、“像羊群”、“像棉被”„„等

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