小升初語文模擬試卷及參考答案
小升初語文模擬試卷及參考答案
語文試卷是我們在小升初語文備考時必備的復(fù)習(xí)資料,所以我們要認(rèn)真做好每份小升初語文模擬試卷的練習(xí)。以下是小編給你推薦的小升初語文模擬試卷及答案,希望對你有幫助!
小升初語文模擬試卷
一、語言積累與運用(40分)
1.看拼音寫詞語。(6分)
piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuò chè dǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.選字組詞。(3分)
(吶 納)____喊 火柴____(梗 便) 氣____(魂 魄)
(魅 魁)____力 (嘹 繚)____亮 (溶 熔)____煉
3.選詞填空。(4分)
描寫 描繪
(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細致地( )了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。
(2)這部文學(xué)作品的第三章極細膩地( )了江南的風(fēng)土人情。
體會 體味
(3)我親身( )到,一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。
(4)從父親講的故事中,我( )到了一份責(zé)任。
4.根據(jù)前面的提示,把下列帶“意”的詞語補充完整。(6分)
“小心注意”叫 意;“任憑自己”叫 意;“沾沾自喜”叫 意;“任意妄為”叫 意;“心情爽快”叫 意;“心術(shù)不正”叫 意。
5.修改病句。(6分)
(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。
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(2)不管你信不信,事實才是事實。
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(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。
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6.按要求填空。(4分)
(1)寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩:_____________
(2)寫一句借月抒懷的詩:_____________
(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的,可是,王強就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時候,你真想對他說:______________________。(格言警句)
(4)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句,請寫兩句。
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7.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?,依次填入空格處?4分)
如旭日噴薄 似風(fēng)拂揚柳 如小橋流水 若大江東去
春聯(lián),是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自于千人之心,出自于萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放_________,婉約_________,粗獷________,細膩________,洋洋灑灑,蔚為大觀。
8.下面語句排列正確的一項是( )(3分)
①你才能真正懂得讀書,學(xué)會讀書。
?、谧x教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
③所為讀書,不只是讀教科書。
?、艿?,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
?、葸@是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤
9.下列詩句中有詠蓮的,也有詠菊的,其中詠蓮的詩句是( )(4分)
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
?、诤苫ㄈ肽邯q愁熱,低面深藏碧傘中。
?、鄞街仃柸?,還來就菊花。
?、芙犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。
⑤秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
二、閱讀理解(30分)
智子疑鄰
宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。
1. 用自己的話說說這則寓言的大意。(2分)
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2. 富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”,為什么?(2分)
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3. 讀了這則寓言,你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨?請寫在下面。(2分)
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牛
現(xiàn)在,我對牛是很熟悉的。第一,我就屬牛。第二,我有只小銅牛,我非常喜歡它。
我十歲生日那天,爺爺對我說:“今天是你的生日。你屬牛,我就把這只小銅牛作為禮物送給你。”說完,就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。
小銅牛好看極了。它有壯實的身骨,穩(wěn)健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴。爺爺說:“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅,還時常用來鞭策自己啊!”真的,我意外發(fā)現(xiàn):那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己,讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說:“牛是踏踏實實苦干的動物,是從不喜歡偷懶的。”我越發(fā)對這只小銅牛感興趣了,愛惜地用綢布把它包好,放在寫字臺上。
從此,每當(dāng)我坐在寫字臺前做作業(yè),寫日記時,總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”。
兩年過去了。有一天,我又一次坐在寫字臺前,用雙手托著小銅牛??粗粗?,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面:手中的牛動起來,走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴,向著同一個方向頑強地前進。
1. 寫出下列詞語的近義詞。(3分)
熟悉—( ) 喜歡—( ) 堅強—( )
2. 照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。(3分)
例:(壯實的)身體
( )小銅牛 ( )身骨 ( )腿腳
( )犄角 ( )尾巴 ( )田野
3. 用“鞭策”寫一句話。(1分)
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4.用“_______”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分)
5. 這些想象,作者是根據(jù)生活中的牛“( )、( )、( )”這三個特點展開的,從作者的想象中,可以看出他平時很注意( )觀察,如果不熟悉牛的習(xí)性,也就不可能有如此( )的想象、細致的描寫。(5分)
6. 作者寫《?!愤@篇文章是因為[在括號里打√]。(1分)
?、賹ε:苁煜?。( )
?、诜浅O矏叟?。( )
③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。( )
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