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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第九課棗核預(yù)習(xí)教案(2)

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  小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第九課棗核預(yù)習(xí)習(xí)題

  1. 注音或填字

  嫣紅( ) 山坳( ) 小徑( ) 勻稱( ) 蕭乾( )( )

  殷切( ) 蹊蹺( )( ) 瑪瑙( )( ) 籬笆( )( )

  tà ( )訪 睡lián( ) 圣diàn( ) fàn( )舟

  布dōu( ) qián( )入 安dù n( ) pī( )頭

  心jìng( ) qián( )艇 蜻tíng( ) qiā( )指一算

  tǐng( )身而出 tǐng( )而走險(xiǎn) 感慨( )深

  風(fēng)( )殘年 故弄( )( )

  2. 試比較下列的哪一項(xiàng)內(nèi)容,把思鄉(xiāng)的癡情表現(xiàn)的最為深沉和強(qiáng)烈?( )

  A. (把幾顆棗核)托在掌心,像比珍珠瑪璃還貴重。

  B. 想廠甸,想隆福寺,想舊歷年。

  C. 想總布胡同院里那棵棗樹(shù)。

  D. 時(shí)常在月夜同老伴兒并肩坐在長(zhǎng)凳上,追憶當(dāng)年在北海泛舟的日子。

  3. 下面所概述的中心意思.哪一項(xiàng)最恰當(dāng)?( )

  A. 反映了海外游子思鄉(xiāng)之情的深切感人。

  B. 說(shuō)明“改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情;而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的”。

  C. 通過(guò)棗核的故事,反映了海外游子并不滿足于優(yōu)裕的生活,而更想念的是偉大的祖國(guó)。

  D. 說(shuō)明了年紀(jì)越大,越思念家鄉(xiāng),思念北京。

  4. 判斷正誤.

  (1)本文的作者是蕭乾,線索是美籍華人的思鄉(xiāng)之情。( ) ,

  (2)文章最后一段:“改了國(guó)籍.……”點(diǎn)明了文章的中心思想。( )

  (3)“故弄玄虛”的意思是故意玩弄花招,迷惑人。“玄虛”是迷惑人的意思。

  (4)本文感人的主要原因是敘事樸實(shí)。( )

  5. 簡(jiǎn)答:

  (1)她劈頭就問(wèn)我:“覺(jué)不覺(jué)得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?”這里“劈頭就問(wèn)”表達(dá)了美籍華人的什么心情?

  (2)這里一過(guò)圣誕,我就想舊歷年。

  6. 根據(jù)課文內(nèi)容填詞:

  (1)在下面詞語(yǔ)的前面和后面各填一個(gè)能恰當(dāng)組合的詞。

  例;依戀故土,十分依戀

  A. 感情 , 感情

  B. 感慨 , 感慨

  C. 精致 , 情致


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