怎樣預習初一語文(2)
時間:
素雯896由 分享
怎樣預習初一語文
初一語文預習資料
一、重點字詞
1.給下列字注音。
tān huàn shì yǎng jué bié qiáo cuì fáng shàn wān dòu
癱 瘓 侍 養(yǎng) 訣 別 憔 悴 仿 膳 豌 豆
二、問題
1.課文主要寫了什么?
課文講述了重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好活下去的故事,歌頌了偉大而無私的母愛.
課文寫了四件事:
(1) 1當“我”發(fā)脾氣時,母親對我的撫慰.
(2) 母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦.
(3) 母親央求“我”去看花
(4) 母親的臨終囑托
2.“我”的雙腿癱瘓之后,母親的侍弄的花為什么都死了?
答:因為“我”的原因,母親已精疲力竭,無力再照顧花了。
3.文中寫到“我”坐在窗前看落葉,“母親進來了,擋在窗前”。你怎樣理解母親擋住落葉的行為?
.答:因為母親希望“我”的心情好一點,也有助于病情。
4.為什么“我”答應去看花,母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責備她“煩不煩”,她卻笑了?這說明什么?
答:因為母親看到了“希望”,這是“我”第一次答應母親帶“我”去玩。
5.前面母親說“好好兒活”和最后“我”說“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫在文章結構上有什么作用?
答:因為母親知道自己命不久矣,從而想讓“我”以后照顧自己。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦用心,決定好好照顧自己。在文章結構上起“前后呼應”的效果。
看過“怎樣預習初一語文”的人還看了:
2.初中語文預習方法