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大學生黨員黨性修養(yǎng)

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  高校是青年學生成長的搖籃,在新世紀新階段,高校學生已成為我黨不斷充實新鮮血液的重要來源,作為一名中國共產(chǎn)黨員,要經(jīng)受住這些考驗,始終保持工人階級先鋒戰(zhàn)士的本色,必須自覺地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。下面是小編為大家收集整理的大學生黨員黨性修養(yǎng)范文,歡迎大家閱讀。

  大學生黨員黨性修養(yǎng)范文一

  高校是青年學生成長的搖籃,在新世紀新階段,高校學生已成為我黨不斷充實新鮮血液的重要來源。近年來,不少高校黨組織通過積極培養(yǎng)教育,使學生黨員數(shù)量不斷增加。

  要求黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng),是黨的幾代領(lǐng)導集體建黨治黨的重要指導思想。早在1941年,以毛澤東同志為首的黨中央做出了《關(guān)于增強黨性的決定》,使黨員黨性鍛煉和修養(yǎng)成為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的十一屆三中全會以后,以鄧小平同志為核心的黨中央制定了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等一系列規(guī)定,集中解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風不純的問題,推動了全黨同志的黨性修養(yǎng)。黨的十三屆四中全會以來,江澤民同志站在如何建設(shè)一個適應(yīng)新世紀需要的執(zhí)政黨的高度,明確提出:我們的同志,必須經(jīng)常增強黨性鍛煉。在新世紀、新階段,面對新情況、新任務(wù),胡錦濤同志要求廣大黨員要“增強黨的意識,提高黨性修養(yǎng),不斷加強主觀世界的改造”。

  學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng),有利于提高綜合素質(zhì),增強先進性。自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性,是黨在新的歷史時期為加強自身建設(shè),提高執(zhí)政能力而向全體黨員發(fā)出的莊嚴號召。學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng),無疑有利于提高其綜合素質(zhì),在學習、工作、生活中自覺體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。這正如劉少奇同志曾說過的“為了保持我們無產(chǎn)階級的光輝戰(zhàn)士的純潔,提高我們的革命品質(zhì)和工作能力,每個共產(chǎn)黨員都必須從各方面加強自己的鍛煉和修養(yǎng)。”

  學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng),有利于高校培養(yǎng)任務(wù)的完成。任何社會的教育實踐活動都擔負著為這個社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的任務(wù),我國的教育也不例外。高等教育作為我國教育體系的重要組成部分,在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面,負有重要責任?!吨腥A人民共和國高等教育法》規(guī)定:“高等教育必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。“青年大學生作為擁有較多科學文化知識、富有發(fā)展?jié)摿Φ娜后w,是國家人才資源的重要組成部分,是實施人才強國戰(zhàn)略的重要力量”加強對青年學生理想信念教育和科學文化教育,把廣大青年學生培養(yǎng)成為積極參與中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者,把積極向黨組織靠攏的青年學生培養(yǎng)成為具有社會主義堅定信念、共產(chǎn)主義遠大理想的可靠接班人,是我國高校應(yīng)當完成的任務(wù)。

  學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng),有利于加強黨的建設(shè)在高校學生黨員數(shù)量不斷增加、比重不斷增大的情況下,學生黨員加強黨性修養(yǎng)鍛煉成為確保黨員質(zhì)量的必然要求,這直接關(guān)系到黨的建設(shè)能否得到加強為培養(yǎng)大批具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人,許多高校黨組織把保證學生黨員質(zhì)量放在首要位置,加大了對青年學生的培養(yǎng)教育力度堅持標準,嚴格程序,成熟一個發(fā)展一個,確保發(fā)展質(zhì)量與此同時,他們又加強了對學生黨員的教育管理,嚴格組織生活,要求學生黨員不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng),以提高黨員質(zhì)量高校黨組織的這種努力,必然會為黨的肌體輸送大批合格的新鮮血液,使黨的建設(shè)不斷得到加強。

  二按照黨的要求,每一個黨員,當然也包括學生黨員,都應(yīng)當在以下一些方面努力加強自己的黨性修養(yǎng)加強政治理淪修養(yǎng),不斷提高理論素養(yǎng)和政治覺悟黨員政治理淪修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是用馬克思主義武裝自己的頭腦。“理論在一個國家的實現(xiàn)程度,決定于理論滿足這個國家的需要程度”’。在人類歷史卜,還沒有哪一種理論像馬克思主義理論那樣具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨人在創(chuàng)造性地運用馬克思列寧主義進行革命和建設(shè)的過程中,先后產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。中國共產(chǎn)黨人正是以此作為強大的思想武器認識和改造世界,取得了革命和建設(shè)的偉大勝利。學生黨員應(yīng)當充分利用高校的資源優(yōu)勢,自覺地學習并掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,夯實理論基礎(chǔ)。真正理解和把握人類發(fā)展的客觀規(guī)律,牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義遠大理想和建沒中國特色社會主義的信念。

  加強道德品質(zhì)修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。道德水準的高低是判定一個黨員有無黨性和黨性強弱的重要標志之一。真正的共產(chǎn)黨人應(yīng)當是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。進行道德品質(zhì)修養(yǎng),就是要用無產(chǎn)階級和中華民族的優(yōu)秀品德來改造和完善自己

  共產(chǎn)主義道德是人類歷史上嶄新的、最高尚的道德,它與無產(chǎn)階級的實踐相適應(yīng),具有“最長久的保持因素”。學生黨員要在學習理論和社會實踐的過程中自覺樹立共產(chǎn)主義的人生價值觀和道德觀反對和抵制形形色色的非無產(chǎn)階級思想。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。學生黨員要自覺增強黨員意識,時時牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以黨和人民利益高于一切的原則處理好個人與組織、個人與社會、個人與他人的關(guān)系,用實際行動履行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。只有這樣,才能真正代表最廣大人民的根本利益。

  自覺加強組織紀律修養(yǎng)、共產(chǎn)黨員的組織紀律修養(yǎng),反映著黨員個體與黨組織、黨員目身與其他黨員之間的關(guān)系,一名黨員采取什么立場、方式、態(tài)度對待黨組織與其他黨員,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的組織紀律修養(yǎng)。

  堅持和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中,形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。它包括堅持解放思想,實事求是,與時俱進,一切從實際出發(fā)的作風;理論聯(lián)系實際,堅持用實踐檢驗真理的作風;一切依靠群眾,一切為了群眾,密切聯(lián)系群眾的作風;批評與自我批評,敢于同不良傾向展開積極的思想斗爭的作風;謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的作風等所有這些,“都是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風重要和生動的歷史體現(xiàn),也是我們中華民族優(yōu)秀民族精神在革命斗爭中的錘煉與升華”。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,都是學生黨員必須繼承和發(fā)揚的。

  三學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)必須自覺堅持、持之以恒。江澤民指出:“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉,說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員,需要經(jīng)過長期的磨練,要在學習馬克思主義理論中,投身建設(shè)中國特色社會主義的群眾實踐中,在嚴格的黨內(nèi)生活中,一生自覺地經(jīng)受考驗。”只有這樣,才能始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性。

  學習求知是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的第一途徑。列寧曾諄諄教導青年一代說:“要理智地、自覺地、有效地投身于革命,就必須學習。”“如果以為不必學會產(chǎn)生共產(chǎn)主義學說的全部知識,只要領(lǐng)會共產(chǎn)主義的口號,只要領(lǐng)會共產(chǎn)主義科學的結(jié)論就已經(jīng)夠了,這也是錯誤的。馬克思主義就是共產(chǎn)主義從全部人類知識中產(chǎn)生出來的典范。只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者”。所以,用馬克思主義理論和人類優(yōu)秀文化成果武裝自己,既是做一名新時期合格共產(chǎn)黨員的必備條件,也是加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

  實踐鍛煉是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的主要途徑之一。共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng),是思想政治品質(zhì)和道德情操的鍛造過程。完成這種鍛造,需要刻苦學習,更重要的和經(jīng)常的還是要到實踐中去鍛煉,在實踐中刻苦磨練養(yǎng)成。學生黨員只有不斷參加實踐鍛煉,才能在改造自然、改造社會的活動中改造主觀世界,使自己的黨性得到鍛煉和提高,才能不斷增強先鋒隊意識,使自己的黨性修養(yǎng)得到檢驗。

  正如劉少奇同志所指出的:“這應(yīng)該是我們共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的方法。這種馬克思列寧主義修養(yǎng)方法,和其他唯心主義的脫離人民群眾的革命實踐的修養(yǎng)方法,是完全不同的。”學生黨員要勇于承擔社會工作,積極完成組織交給的任務(wù)。在完成工作任務(wù)的過程中鍛煉認識問題、分析問題和解決問題的能力,增強“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識,踐行黨的群眾路線,密切與群眾的關(guān)系。

  積極參加黨內(nèi)生活是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的重要途徑。積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,既是《黨章》規(guī)定的每個黨員應(yīng)盡的義務(wù),是做合格黨員的起碼要求,也是促使黨員自覺進行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。學生黨員只要積極、認真地參加黨內(nèi)生活,就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助,不斷地完善自我,求得進步。不僅如此,積極認真地參加黨內(nèi)生活,還可以通過參與管理黨內(nèi)事務(wù),強化黨員的權(quán)利、義務(wù)意識和組織紀律觀念,不僅自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)可以得到加強,而且還可以使自己的思想政策水平、組織管理能力、思維表達能力得到全面的鍛煉和提高。

  嚴于自我解剖是學生黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的又一有效途徑。進行黨性鍛煉和修養(yǎng)既是一個自覺學習、長期實踐的過程,又是一個不斷自我解剖,“洗心革面”的改造過程。黨性鍛煉和修養(yǎng)的一個根本特點,是靠調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性、主動性,運用正確的思想、理論、觀點,克服各種非無產(chǎn)階級思想:學生黨員要善于通過自我解剖,不斷總結(jié),肯定優(yōu)點,找出存在的缺點和不足。對于優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚;對于缺點和不足,要勇于進行自我批判,丟掉錯誤的觀點和想法,克服不良行為和習慣,不斷修正錯誤,求得更大進步。

  大學生黨員黨性修養(yǎng)范文二

  所謂黨性,就是階級性最高最集中的表現(xiàn),是一個政黨固有的根本屬性或本質(zhì)特點。共產(chǎn)黨人的黨性是工人階級的先進性在黨員思想、政治、作風、組織、紀律等各個方面的綜合體現(xiàn),表現(xiàn)在馬克思主義世界觀上、表現(xiàn)在具有高尚的道德和純潔的思想意識,表現(xiàn)在具有堅強的黨的觀念和高度的組織性、紀律性。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),就是黨員自覺地按照黨性原則嚴格要求和約束自己,進行自我表現(xiàn)教育和自我改造。它包括政治修養(yǎng)、思想理論修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)等幾個方面內(nèi)容。

  進入21世紀,中國共產(chǎn)黨要擔負起建設(shè)中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族復興的莊嚴使命,在于黨的自身建設(shè)。而黨的建設(shè)的關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨員的素質(zhì),其中重要的是黨性修養(yǎng)的水平。增強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉,特別是青年一代共產(chǎn)黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻變化的條件下,在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下,更加需要堅定理想信念,不斷增強黨性修養(yǎng)。因此,對于大學生黨員來說,黨性修養(yǎng)是一門重要的必修課。它是履行好共產(chǎn)黨員的義務(wù)、做一名合格的黨員必不可少的重要條件,也是把自己自覺培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,自覺培養(yǎng)成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。

  首先,學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養(yǎng),堅定理想和信念。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子,特別是學生黨員,必須具備馬克思主義理論素養(yǎng)。只有具備堅實的馬克思主義理論素養(yǎng),才能具有共產(chǎn)主義理想和信念;才能提高思想意識水平,增強黨性,樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在復雜的國際國內(nèi)形勢下,保持清醒的政治頭腦,自覺抵制“西化”、“分化”的考驗,努力成才,建功立業(yè)。

  第二,學生黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。今天的在校學生黨員,是未來社會主義事業(yè)的接班人,是國家和民族的未來。因此,加強黨性修養(yǎng),最重要的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長,青年一代也應(yīng)該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學生黨員要胸懷大志,腳踏實地,繼承和發(fā)揚黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經(jīng)受各種風浪的考驗,堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學習,埋頭苦干,謙虛謹慎的工作作風,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  第三,學生黨員要培養(yǎng)高度的組織紀律性。中國共產(chǎn)黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質(zhì),就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說,黨的組織原則和組織紀律,是黨性要求絕對不可少的一個方面,也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產(chǎn)黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律,是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員,應(yīng)該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優(yōu)良傳統(tǒng),同時,認真嚴格地要求自己,嚴格黨內(nèi)生活的鍛煉,積極認真開展批評與自我批評,清除思想上存在的各種不良傾向,不斷培養(yǎng)和增強黨的觀念,不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。

  第四,學生黨員要在實踐中加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問題不僅是思想認識的問題,主要的是實踐,關(guān)鍵在行,在實踐中身體力行,學生黨員要在學校學習的全過程中進行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過程中提高黨性修養(yǎng)的自覺性。入黨的過程是不斷純潔入黨動機,端正入黨態(tài)度的過程,充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識,為增強黨性修養(yǎng)的自覺性打下好的基礎(chǔ)。二是在黨章的學習中進一步明確共產(chǎn)黨員標準。學生黨員黨性修養(yǎng)的

  標準就是黨章規(guī)定的對共產(chǎn)黨員的要求。學生黨員入黨時間短,有的對黨的基本知識和黨內(nèi)基本生活準則、黨的組織觀念的理解相對較差,需要進行黨的基本知識和黨內(nèi)基本生活準則的教育,重點學習《黨章》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》。通過學習,提高自己對學習黨章重要性的認識,明確黨章的意義,加深對馬克思主義理論的理解,對照黨章找出差距,提高執(zhí)行黨章的自覺性,始終把黨章作為言行的標準,把黨性修養(yǎng)放在第一位。三是在社會調(diào)查實踐中加強黨性鍛煉。“理論是灰色的,而生活之樹是常青的”。

  學生黨員通過深入基層,到社會生產(chǎn)、生活第一線了解國情、增長才干,在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發(fā)展、自身成才結(jié)合起來。四是在黨支部活動中加強黨性修養(yǎng)。按照規(guī)定,黨支部要經(jīng)常開展黨內(nèi)活動,如“三會一課”制度,民主評議黨員制度、“雙評”活動等,學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己,尤其是在堅持民主集中制方面,堅持“四個服從”的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出問題和差距,開展自我批評,具體要處理好五個正確對待,即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉,進一步增強黨員意識,把黨性修養(yǎng)當作一生的大事,永遠站在時代的前列,保持共產(chǎn)黨員先進分子的本色。

  當代大學生要熱愛祖國,熱愛人民,志存高遠,胸懷寬廣,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。這正是學生黨員應(yīng)該努力奮斗的目標。

大學生黨員黨性修養(yǎng)

高校是青年學生成長的搖籃,在新世紀新階段,高校學生已成為我黨不斷充實新鮮血液的重要來源,作為一名中國共產(chǎn)黨員,要經(jīng)受住這
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