黨員通過對黨性的自我剖析，能夠更好地知道自己工作的優(yōu)缺點，有利于今后工作的改進。下面是小編為大家收集整理的中青班黨性分析小結(jié)范文，歡迎大家閱讀。

　　中青班黨性分析小結(jié)范文一

　　我們所處的時代，是社會急劇變革、科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的特殊時代，也是對青年大學(xué)生充滿誘惑和困惑的時代。面對機遇與挑戰(zhàn)，黨要永遠保持黨的先進性，黨員就必須按照黨的性質(zhì)宗旨的要求加強黨性修養(yǎng)。大學(xué)生黨員也不例外，也需要加強黨性修養(yǎng)。

　　報告中提出：中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨和國家對大學(xué)生成人成才的關(guān)注，比以往任何時候都更為強烈和深切。

　　在多元世界觀、人生觀和價值觀的影響下，黨內(nèi)受到拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，出現(xiàn)了與黨的先進性、與共產(chǎn)黨稱號極不相稱的現(xiàn)象，嚴重影響了大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價值觀。目前普通高校學(xué)生黨員一般占在校生的8%以上，增長幅度大。但數(shù)量增長太快，隊伍太大，容易忽視質(zhì)量和管理的問題，這是個很嚴重很現(xiàn)實的問題。這些問題都突出了加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。

　　一、加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要內(nèi)容

　　大學(xué)生黨員是知識水平較高、思想非常活躍、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時大學(xué)生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，具有較強的可塑性。高校基層黨組織應(yīng)采取切合實際的途徑，加強大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。

　　第一，加強政治理論學(xué)習(xí)。目前，大學(xué)生黨員很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)。所以，大學(xué)的學(xué)生黨支部應(yīng)定期開展理論知識的學(xué)習(xí)活動，只有在深入學(xué)習(xí)人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，才能升華自己的崇高信念，才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標，堅定政治立場。學(xué)習(xí)的形式可以多樣化，可以利用大學(xué)生喜歡的QQ、微博等形式開展，使大學(xué)生對這些理論知識更有興趣，學(xué)習(xí)得更深入，更透徹。

　　第二，加強思想道德教育。首先，應(yīng)加強師資隊伍建設(shè)，老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業(yè)、解惑還要以自己高尚的人格感化學(xué)生。其次，營造良好的環(huán)境，開展第二課堂活動。通過名家講壇、課外閱讀、演講比賽、辯論賽、體育活動等豐富的課余活動，使學(xué)生黨員的集體主義、使命感和義務(wù)感得到加強。最后，要樹立典型，廣泛開展向身邊優(yōu)秀學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的氛圍。

　　第三，提升科學(xué)文化水平。知識經(jīng)濟時代學(xué)科知識的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”?；疽笫菍捒趶健⒑窕A(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會主義所必備的各種科學(xué)文化知識，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，是大學(xué)生黨員成人成才報效祖國的前提條件，也是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。引導(dǎo)大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。

　　二、加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要途徑

　　對大學(xué)生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。當代大學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進取、務(wù)實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關(guān)注、強調(diào)個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學(xué)生的黨性教育，必須結(jié)合他們的這些特點。

　　第一，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展， 博客、 微博等信息無處不在，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對信息的壟斷權(quán)， 在網(wǎng)絡(luò)面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個不經(jīng)意的事件，就會顛覆學(xué)生對以往形成的認識 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學(xué)生黨員的引路人，使學(xué)生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關(guān)注大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個黨員在這里都能感受到愛和被關(guān)懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會吸引更多的非黨學(xué)生來關(guān)注來學(xué)習(xí)來加入。

　　第二，建立黨員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班要分層次、分時期的組建。強化學(xué)員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓(xùn)練基地教學(xué)科研基地建設(shè) 努力加強黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

　　第三，建立黨員實踐活動基地。實踐活動要針對黨員義務(wù)的具體實踐來展開。讓大學(xué)生切實感受一下作為黨員應(yīng)盡的義務(wù)，從實際生活和實踐來提升自己的黨性修養(yǎng)。

　　中青班黨性分析小結(jié)范文二

　　承蒙省委組織部調(diào)訓(xùn)，省科技廳黨組派遣，自己有幸參加省委黨校第32期中青班學(xué)習(xí)，在省委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，積極參與，政治理論水平得到進一步提高，黨性鍛煉得到進一步增強，思想境界得以進一步升華，知識結(jié)構(gòu)得以進一步改善，組織能力得以進一步提升，較好地完成了全部學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，理論考試優(yōu)秀，畢業(yè)論文優(yōu)秀，綜合量化考核優(yōu)秀，被評為優(yōu)秀學(xué)員干部，并獲得實際問題研究成果獎。現(xiàn)將四個多月的學(xué)習(xí)思想情況，簡要匯報如下：

　　一、認真學(xué)習(xí)，進一步提高了理論水平

　　我是參加工作以來，第一次參加黨校的學(xué)習(xí)，對我來講到黨校學(xué)習(xí)是多年孜孜以求的愿望。因此，我非常珍惜這次機會，積極參與學(xué)校、班級一系列的學(xué)習(xí)、研討、考察活動，上課用心聽講，認真做好筆記，學(xué)習(xí)期間做到安心、靜心、專心、虛心，堅持學(xué)以致用，勤于思考，帶著問題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。 通過政治理論學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)理論原著，比較系統(tǒng)全面地掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，更加清晰認識了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，堅定了共產(chǎn)主義信念，對建設(shè)有中國特色社會主義充滿信心;更加深刻領(lǐng)會了黨在現(xiàn)階段堅持以科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會、促進社會和諧的理論構(gòu)架和社會實踐。

　　特別是結(jié)合在中央黨校省部級干部進修班重要講話的學(xué)習(xí)和討論，進一步明確了我們黨和國家在新的歷史時期舉什么旗，走什么路的大是大非問題，深刻領(lǐng)會了堅定不移地堅持解放思想、堅定不移地推進改革開放、堅定不移地落實科學(xué)發(fā)展觀和社會和諧、堅定不移地全面建設(shè)小康社會的歷史背景、精神內(nèi)涵與戰(zhàn)略意義等等。按照黨校科學(xué)周密嚴謹?shù)慕虒W(xué)計劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化、歷史、哲學(xué)、外交、法制等諸多方面，可謂是理論大堂與精神大餐，使我的視野更加廣闊，知識更加豐富，理論功底更加夯實。

　　二、嚴于律已，進一步增強了黨性修養(yǎng)

　　在省委黨校中青班學(xué)習(xí)既是難得的一次學(xué)習(xí)機遇，同時，又是一次難得的黨性鍛煉和培養(yǎng)對黨忠誠度的機會。一是堅定了理想信念，通過對馬克思主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對社會主義基本原理和科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻清晰的認識，解決了一些思想認識上的困惑與偏差，堅定了共產(chǎn)主義理想與信念。

　　二是認真學(xué)習(xí)黨章和黨建理論，牢記黨的宗旨，強化黨員意識，堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立馬克思主義的人生觀、價值觀、世界觀，運用馬克思主義的立場、觀點、方法，研究和解決現(xiàn)實問題，平時做到講政治、講大局、講正氣，在思想上高度一致，進一步增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。三是自覺遵守校規(guī)，以一個普通學(xué)員嚴格要求自己，正確處理黨校培訓(xùn)與職務(wù)工作的關(guān)系，理論學(xué)習(xí)與主題活動的關(guān)系，集體活動與個人情趣的關(guān)系，嚴守學(xué)習(xí)紀律，嚴守課堂紀律，嚴守生活紀律，做到上課不遲到不早退，不曠課，有特殊事按規(guī)定請假。四是廉潔自律，自覺遵守《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》，遵守省委黨校有關(guān)主體班學(xué)員清政廉潔紀律，時刻不放松自己世界觀改造，時刻自警、自省、自重、自勵，增強拒腐防變能力。平時加強黨性鍛煉，加強道德修養(yǎng)，做到慎言、慎權(quán)、慎獨，經(jīng)得住各種不良現(xiàn)象的誘惑，維護中青班的良好形象。

　　三、深入調(diào)研，進一步開闊了工作思路。

　　在黨校學(xué)習(xí)期間，在抓好理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上圍繞“三基”“三最”等主題，深入社會，深入基層，深入發(fā)達地區(qū)開展社會調(diào)研活動。尤其是滬、江、浙一帶沿海發(fā)達地區(qū)的異地教學(xué)與調(diào)研，感觸頗多，受益匪淺。改革開放前沿城市的發(fā)展理念、發(fā)展速度、發(fā)展成果，讓我深思。

　　如上海浦東的“海納百川，追求卓越”、“為了招商引資，對外少講招商二字，為了引資少談優(yōu)惠政策”“廉政也是投資環(huán)境、”“招商辦”改為“投資辦”等發(fā)展觀念;寧波發(fā)展“產(chǎn)業(yè)集群的思路與作法”，華西村農(nóng)村工業(yè)化之路，以及江、浙建設(shè)社會主義新農(nóng)村的經(jīng)驗，開拓了我們的視野，增長了見識，啟迪了思維，看到了我省與沿海的差距，增強了為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展服好務(wù)的緊迫感。與此同時，著重就加強農(nóng)村科技自主創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、構(gòu)建新型農(nóng)村科技服務(wù)體系、產(chǎn)業(yè)融合與長株潭高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展等問題，進行了調(diào)研與深度思考，創(chuàng)作了三篇論文和調(diào)研文章，分別發(fā)表在《湖南農(nóng)業(yè)科學(xué)》《湖南工作》雜志上。

　　四、轉(zhuǎn)換角色，進一步提高了組織協(xié)調(diào)能力。

　　在這次中青班學(xué)習(xí)期間，學(xué)校以及班主任、下班老師和省委組織部帶班領(lǐng)導(dǎo)，給予了我很大激勵，讓我擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員。面對來自三湘四水近50位正處級領(lǐng)導(dǎo)干部，這既是組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)對我的信任，更是賦予我更多服務(wù)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力的良好機會。在老師、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與班支兩委的配合支持下，我迅速轉(zhuǎn)換角色，及時調(diào)整定位，盡快適應(yīng)新的形勢新的要求。一是是貫徹落實好校黨委、學(xué)員部總支布置的各項工作學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭執(zhí)行好班支兩委的決定。

　　二是學(xué)習(xí)以身作則，從嚴要求，率先垂范，當好榜樣，樹立良好學(xué)風(fēng)。三是積極配合班主任和下班老師做好學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)質(zhì)量考核、領(lǐng)發(fā)學(xué)習(xí)資料、組織學(xué)習(xí)討論等工作。四是積極組織參與學(xué)校重大活動，如組織中青班學(xué)員參加學(xué)?！包h風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)”演講比賽，在學(xué)員選擇確定、演講稿編寫與修改等方面作了大量組織協(xié)調(diào)工作，并取得了較好效果，兩位演講學(xué)員分獲二、三等獎，為中青班贏得了榮譽，得到老師和學(xué)員們的好評。

　　四個多月充電加油，收獲頗多。培訓(xùn)即將結(jié)束，但學(xué)習(xí)永無窮期，我將以這次黨校學(xué)習(xí)為起點，加強學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為促進湖南經(jīng)濟又好又快發(fā)展，推進富民強省做出更大的貢獻，以實際行動迎接黨的XX大召開。