改革創(chuàng)新會議講話稿推薦(2)
改革創(chuàng)新會議講話稿二:
同志們:
受省委、省委組織部部長張少農(nóng)同志委托,由我參加今天的會議。我們召開這次會議,主要目的是認真學習貫徹中央《2011—2020年干部教育培訓改革綱要》精神,總結(jié)交流我省干部教育培訓工作經(jīng)驗和課題調(diào)研成果,研究部署當前和今后一個時期我省干部教育培訓工作。同時,還將對參加重點課題調(diào)研的獲獎單位進行表彰。下面,根據(jù)中央和省委對干部教育培訓工作的要求,按照省委組織部部務(wù)會研究的意見,我就進一步加強干部教育培訓工作,講幾點意見。
一、充分肯定成績,切實增強做好干部教育培訓工作的責任感和使命感
2010年7月,中央召開了全國干部教育培訓工作會議,圍繞黨的十七大提出的“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的戰(zhàn)略任務(wù),對新一輪大規(guī)模培訓干部提出了總體要求。兩年多來,全省各級黨委和組織人事部門認真貫徹落實胡錦濤關(guān)于干部教育培訓要“聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強培訓求實效”的要求,在省委的正確領(lǐng)導和高度重視下,緊緊圍繞和服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展大局,扎實開展干部教育培訓工作,干部教育規(guī)模不斷擴大,培訓質(zhì)量不斷提高,各級干部的素質(zhì)能力不斷提升,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的思想政治保證、人才保障和智力支持。從中組部反饋的2011年組織工作滿意度調(diào)查情況看,對干部教育培訓效果的滿意度比2010年有了提高,得到了干部群眾的認同。
概括起來,全省干部教育培訓工作取得的新成效主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是理論武裝和黨性教育不斷深入。全省各級黨委認真貫徹建設(shè)學習型政黨的要求,切實發(fā)揮黨校(行政學院)主渠道作用,以學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神為首要任務(wù),認真抓好干部教育培訓,不斷深化理論武裝和黨性教育。省委黨校(行政學院)采取多種形式,不斷加強中國特色社會主義理論體系的學習培訓,還增設(shè)了紀檢監(jiān)察、法院、國有企業(yè)、高校哲學社會科學等系統(tǒng)的干部培訓班,全校2011年主體班次的學員人數(shù)比2010年增加近一倍;XX、遵義等地充分依托革命傳統(tǒng)資源,深入開發(fā)特色教學課程,打造黨性教育品牌;省直四個工(黨)委和各市(州、地)認真組織開展“萬名書記大培訓”,著力提升各級黨組織書記政策理論水平和推動科學發(fā)展能力。
二是提升經(jīng)濟建設(shè)能力培訓廣泛開展。全省各地認真貫徹落實省委十屆十次全會精神,針對加快發(fā)展對干部能力素質(zhì)提出的新要求,及時開展各類專題培訓,提高干部業(yè)務(wù)本領(lǐng)。省委組織部先后在江蘇華西村、山東壽光縣、重慶市等地建立干部培訓實踐基地,牽頭舉辦了全省農(nóng)村黨員干部、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、園區(qū)建設(shè)等專題培訓班;六盤水市從各行各業(yè)遴選出126名優(yōu)秀年輕干部,開展為期4個月的“工業(yè)化城鎮(zhèn)化園區(qū)化建設(shè)”封閉式培訓;XX市在干部執(zhí)行力培訓中,選派干部到市委黨校、浦東干部學院、新加坡等地開展投融資實務(wù)系列培訓,著力打造良好投融資環(huán)境;遵義市、安順市等地在重慶等發(fā)達地區(qū)舉辦工業(yè)園區(qū)建設(shè)管理培訓班,選派干部實地進行學習培訓;畢節(jié)地區(qū)充分發(fā)揮試驗區(qū)優(yōu)勢,積極爭取中央統(tǒng)戰(zhàn)部、各民主黨派中央的智力支持,幫助培訓經(jīng)濟發(fā)展急需人才;黔西南州、銅仁地區(qū)圍繞本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點,分類舉辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題培訓班;黔南州、黔東南州選擇發(fā)展較好的地區(qū)和企業(yè)作為全州干部教育培訓基地開展干部培訓。省發(fā)改委、省經(jīng)信委、省國土廳、省住建廳、省國資委、省農(nóng)委、省商務(wù)廳、省教育廳等單位,也都根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要,組織開展本系統(tǒng)相關(guān)業(yè)務(wù)干部培訓。
三是干部培訓渠道繼續(xù)拓寬。各地各部門積極與省內(nèi)外高校、國內(nèi)外培訓機構(gòu)開展合作,廣泛運用網(wǎng)絡(luò)開展培訓,努力構(gòu)建更加開放的培訓格局,為干部學習培訓提供更多優(yōu)質(zhì)資源。省委組織部依托中央黨校、北京大學、清華大學等著名院校,舉辦公共管理、經(jīng)濟管理、城市規(guī)劃等高級研修班,同時,在國家外專局和省外事辦等單位的大力支持下,充分利用境外資源,在美國、歐洲、新加坡等地舉辦現(xiàn)代管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代城市建設(shè)與管理、新農(nóng)村建設(shè)等領(lǐng)導干部培訓班;省委組織部培訓中心開發(fā)組工干部培訓課程80多門,建立應(yīng)對新聞媒體現(xiàn)場模擬教室等,培訓全省組織系統(tǒng)干部1000多名;XX大學等5所高校被確定為我省首批干部自主選學基地,已舉辦培訓班42期,1700余名干部參加自主選學。全省一半以上地區(qū)開展了自主選學試點工作;XX省干部在線學習學院學習的平臺于2010年底開通,目前運行很好,已有1.3萬名學員參加網(wǎng)上學習培訓,一些市、縣干部網(wǎng)絡(luò)學習的平臺也陸續(xù)開通。
四是干部教育培訓改革穩(wěn)步推進。按照中央和省委要求,各地各部門積極穩(wěn)妥地推進干部教育培訓改革。目前,各市(州、地)黨校辦學體制改革有序推進,已有5個市(州、地)黨校通過評估升格為大專體制;遵義干部學院于今年年初在遵義市正式掛牌;省級干部教育培訓師資庫于去年初步建立,其中300余名教師被確定為首批優(yōu)秀師資人選。為提高師資隊伍業(yè)務(wù)水平,省委組織部還把全省各級黨校的部分骨干教師分期分批送到中央黨校以及美國、歐洲學習培訓;此外,省和各地創(chuàng)新培訓形式,采取定期舉辦“觀風論壇——領(lǐng)導干部周末大講堂”、“甲秀視線”、“一月一講”等形式多樣的干部論壇,使各級領(lǐng)導干部開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。
五是學風建設(shè)得到加強。全省各級組織部門、紀檢監(jiān)察機關(guān)和黨校把加強學風建設(shè)、整治不良學風作為一項緊迫任務(wù)來抓,嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,大力營造良好的學習秩序和氛圍。2010年8月,省委組織部會同省紀委、省委黨校出臺了《干部在黨校學習培訓期間加強作風建設(shè)的十五條規(guī)定(試行)》,通過XX日報等省內(nèi)主要媒體向社會發(fā)布,并公布監(jiān)督舉報電話。一年多來,各級黨校學員在培訓期間參與宴請、飲酒、在外留宿、公車陪讀和違反課堂紀律等不良現(xiàn)象得到有效遏制,學風有了明顯好轉(zhuǎn),得到中央組織部的肯定,在中組部有關(guān)會議上作了大會交流發(fā)言,中組部干部教育培訓改革工作視頻會議、《全國干部教育通訊》都作了書面經(jīng)驗介紹。
與此同時,后備干部、黨外干部培訓以及干部教育培訓課題研究等方面都取得了可喜成績。
在充分肯定成績的同時,我們也要清醒看到,在干部教育培訓中存在的問題和不足。一是培訓的針對性實效性有待進一步增強;二是重復培訓、多頭培訓與多年不訓現(xiàn)象并存;三是培訓內(nèi)容一定程度上存在與需求脫節(jié)的現(xiàn)象,特別是對工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、社會管理等方面的能力培訓亟待加強;四是培訓方式方法相對單一,還不能夠有效滿足組織需求和學員個性化需求;五是對干部教育培訓的督促、考核、評價、激勵等機制有待進一步完善;六是基層黨校的師資水平、辦學條件有待進一步提高和改善;等等。這些問題,需要各級黨委、組織人事部門和培訓機構(gòu)深入研究,逐步加以解決。
二、緊扣“十二五”時期主基調(diào)和戰(zhàn)略重點,扎實開展干部教育培訓
圍繞中心、服務(wù)大局,是中央和省委對干部教育培訓工作的一貫要求。胡錦濤在黨的十七屆五中全會和中央經(jīng)濟工作會議上,對干部教育培訓作出重要指示,強調(diào)要緊緊圍繞“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展主題主線,加強各級干部學習培訓,優(yōu)化干部知識結(jié)構(gòu),提高干部能力素質(zhì)。全國組織部長會議把干部教育培訓工作與省市縣鄉(xiāng)黨委集中換屆等工作一并列為今年組織系統(tǒng)重點推進的“四件大事”之一。栗戰(zhàn)書書記、趙克志省長多次在有關(guān)會議上強調(diào),要加強干部教育培訓,提高各級干部推動科學發(fā)展和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的能力,提高干實事、抓落實的本領(lǐng)。這充分體現(xiàn)了中央和省委對干部教育培訓工作的高度重視和關(guān)心關(guān)注,凸顯了干部教育培訓工作的重要地位和作用。今年,是“十二五”開局之年,全省干部教育培訓工作必須緊緊圍繞全面落實“十二五”規(guī)劃提出的目標任務(wù)來組織、來開展,更好服務(wù)于經(jīng)濟社會又好又快更好更快發(fā)展。
第一,要緊緊圍繞我省“十二五”目標任務(wù),科學謀劃干部教育培訓工作。黨的十七屆五中全會描繪了我國未來五年發(fā)展的宏偉藍圖。剛剛結(jié)束的全國“兩會”,審議通過國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要,確定了今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉目標。省委十屆十次全會確定了“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào),提出了實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動兩大重點戰(zhàn)略,努力使“十二五”時期成為改革開放以來XX發(fā)展最好最快時期的戰(zhàn)略目標。實現(xiàn)這一奮斗目標,對全省干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導能力提出了新的更高要求。面對當前的形勢和任務(wù),切實抓好干部教育培訓比以前任何時候都顯得更為迫切、更為重要。必須緊扣“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略部署,科學謀劃干部教育培訓工作。一要進一步明確培訓目的。干部教育培訓工作的“運行線”要始終圍繞黨委政府的“需求線”展開,對于XX來說,干部教育培訓工作必須緊緊圍繞加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越這個主基調(diào),把培訓重心放在提高干部推動發(fā)展的能力素質(zhì)上來,優(yōu)先抓好干部在同步推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面急需緊缺知識和能力的培訓。二要進一步強化培訓需求導向。抓好干部教育培訓工作,首要的問題是要做好需求分析調(diào)研。只有準確把握培訓需求,才能制定出符合經(jīng)濟社會發(fā)展和干部個人實際的培訓計劃,做到按需培訓。這里要強調(diào)的是,按需培訓的“需”,首先是組織需求、地區(qū)需要、部門需求、崗位需求,其次才是干部個人需求。各地各單位要圍繞主基調(diào)主戰(zhàn)略,結(jié)合自身“十二五”時期發(fā)展目標任務(wù),深入了解各級干部的培訓需求,做到事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓什么,干部履行崗位職責需要什么就培訓什么。三要進一步加大培訓力度。在今年全國“兩會”XX代表團記者會上,栗戰(zhàn)書書記和趙克志省長再次強調(diào),“十二五”時期XX面臨著既要“趕”又要“轉(zhuǎn)”的雙重壓力、雙重任務(wù),必須加快發(fā)展。當前,我們周邊省區(qū)市的發(fā)展速度都很快,我省要實現(xiàn)“十二五”末地區(qū)生產(chǎn)總值8000億,力爭翻一番,突破10000億的奮斗目標,必須盡快提高干部隊伍的素質(zhì)和能力,以適應(yīng)加快推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和改善民生等經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。干部教育培訓作為提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑,必須采取超常規(guī)措施,在“短、平、快”上下功夫,在“管用”上作文章,采取請進來、走出去等辦法,邀請有豐富實踐經(jīng)驗的專家和領(lǐng)導授課,安排實地參觀考察、掛職鍛煉或者跟班學習,為加快發(fā)展提供人才保證。
第二,要緊緊圍繞“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展需要,不斷加強理論武裝和黨性教育?!暗隆焙汀安拧笔歉刹克刭|(zhì)不可缺少的兩個方面,有德無才,難以擔當重任,有才無德,這樣的干部群眾不認可、黨的事業(yè)也會受到損失。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先是我們黨一貫的選人用人標準,也是干部教育培訓工作承擔的重要職責。要堅持不懈地抓好理論教育和黨性教育,為“十二五”奮斗目標順利實現(xiàn)提供堅強的思想保證。一要不斷提升干部理論素養(yǎng)。政治上清醒,是對干部第一位的要求。一個干部政治上犯糊涂,工作上、廉潔上很難不出問題。干部教育培訓工作要始終把馬克思主義理論教育作為主課,努力把中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀內(nèi)化為干部的思想方法、工作方法和自覺行動。二要切實加強干部黨性鍛煉。黨性教育要注意采取多種形式,能夠讓干部“感動一陣子,牢記一輩子”。要突出加強群眾觀教育,切實提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。當前,要著力通過黨性教育,引導干部牢固樹立正確的世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀,把思想和行動統(tǒng)一到加快發(fā)展上,把心思和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上,把智慧和力量匯聚到增比進位上。要以建黨__周年為契機,結(jié)合換屆后新進班子成員任職培訓,加強對黨員干部的黨史黨性黨風黨紀教育。
第三,要緊緊圍繞實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略,大力開展急需緊缺知識培訓。前段時間,省委組織部會同有關(guān)部門,先后在省內(nèi)外舉辦了全省招商引資工作、園區(qū)建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等專題培訓班,各地也都結(jié)合實際,組織開展工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面知識的專題培訓,受到參訓干部的歡迎和好評,大家普遍反映很及時、很解渴、很管用,一些地方不僅學到了當?shù)氐暮媒?jīng)驗好做法,還與當?shù)貙崿F(xiàn)了產(chǎn)業(yè)項目的有效對接,引進了項目和人才。實踐證明,干部教育培訓要堅持以用為導向,干什么學什么,缺什么訓什么,更好地為科學發(fā)展服務(wù),為干部成長服務(wù)。最近,省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了關(guān)于實施干部經(jīng)濟建設(shè)能力提升“4515”大培訓計劃的意見,提出要緊密結(jié)合我省“十二五”時期主基調(diào)主戰(zhàn)略,用兩年左右的時間,對各級干部進行履行崗位職責所需專業(yè)知識和工作實務(wù)的短期培訓。各地各部門要按照文件的有關(guān)要求,制定具體方案,抓好培訓計劃的落實。一要抓好市縣鄉(xiāng)三級黨政“一把手”的培訓,進一步提高領(lǐng)導和推動經(jīng)濟社會發(fā)展、加強社會管理、促進社會和諧的能力。二要抓好分管領(lǐng)導及職能部門負責人的培訓,使工業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的各級干部熟悉工業(yè)、鉆研工業(yè),掌握抓工業(yè)發(fā)展、招商引資的具體方法,提升工業(yè)園區(qū)建設(shè)水平,成為抓經(jīng)濟、抓工業(yè)的行家里手;使在城鎮(zhèn)化建設(shè)工作崗位上的各級領(lǐng)導干部熟悉和掌握城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)和管理相關(guān)知識,不斷加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐;使農(nóng)業(yè)部門的各級領(lǐng)導干部跳出“就農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)、就農(nóng)村抓農(nóng)村”的傳統(tǒng)思維,以工業(yè)化致富農(nóng)民,以城鎮(zhèn)化帶動農(nóng)村,以產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)。三要抓好省直綜合部門負責人的培訓,使他們不斷提高服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力,提高機關(guān)效能,轉(zhuǎn)變工作作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。四要抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員特別是國有骨干企業(yè)和規(guī)模以上非公企業(yè)負責人的培訓,著力提高他們的戰(zhàn)略決策、經(jīng)營管理、市場競爭和推動企業(yè)創(chuàng)新的能力。
三、認真貫徹落實《改革綱要》,不斷推進干部教育培訓改革創(chuàng)新
去年,中央頒布了《2011—2020年干部教育培訓改革綱要》,對今后一個時期的干部教育培訓改革作出全面部署?!陡母锞V要》的頒布,是干部教育培訓事業(yè)發(fā)展中的一件大事,是切實增強干部教育培訓統(tǒng)籌性針對性實效性的具體舉措。中央對抓好《改革綱要》的落實高度重視,中央政治局會2012年工作要點,把落實《改革綱要》作為今年加強黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)。中央黨建工作領(lǐng)導小組2012年工作要點,也對認真實施《改革綱要》提出明確要求。按照中央的有關(guān)精神,省里在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我省干部教育培訓的工作實際,制定了改革綱要的實施意見,各地各部門要按照中央精神和省委要求,大力推進干部教育培訓改革創(chuàng)新,不斷提高干部教育培訓科學化水平。
第一,堅持改革創(chuàng)新,著力增強干部教育培訓工作的生機和活力。改革創(chuàng)新是當今時代的潮流,是當代中國的主旋律,也是推進干部教育培訓事業(yè)不斷前進的強大動力。面對干部教育培訓工作的新形勢新特點,我們必須銳意改革、勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地抓好《改革綱要》的貫徹落實。一要創(chuàng)新干部教育培訓思路。思路是策劃、組織和實施工作的出發(fā)點,它決定工作的路徑和方向,直接影響工作的結(jié)果和成效。對干部教育培訓來說,工作思路的創(chuàng)新,來源于對干部成長規(guī)律和干部教育培訓規(guī)律的準確把握和自覺遵循,在此基礎(chǔ)上制定出的干部教育培訓目標、內(nèi)容和方法,才能符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要,才能真正對干部成長發(fā)揮作用。二要創(chuàng)新干部教育培訓方式。培訓的方法措施只要是符合實際需要,能夠管用,就要大膽地加以運用。比如,目前我們大規(guī)模對干部進行履行崗位職責急需緊缺知識的培訓,要完成好這一任務(wù),就必須多舉辦一些時間短、見效快,實踐性和操作性強,能夠“吹糠見米”的培訓班,使干部學了就有用、學了就能用、學了就管用,增強培訓實效。三要創(chuàng)新培訓手段。要適應(yīng)現(xiàn)代干部教育培訓發(fā)展的新趨勢,在運用好傳統(tǒng)培訓手段的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮網(wǎng)上學習的優(yōu)勢,開展在線學習、網(wǎng)絡(luò)培訓和遠程教育,有效解決工學矛盾等實際問題。
第二,大力推進辦學體制改革,著力形成開放的辦學格局。辦學體制是否科學,決定著培訓機構(gòu)的辦學活力,關(guān)系到資源的優(yōu)化配置和利用效率。改革就是要打破干部教育培訓體系相對封閉、自我循環(huán)的狀況,使辦學體制更加開放,各種優(yōu)質(zhì)資源得到充分利用,為干部創(chuàng)造更多更好的學習條件,形成大教育、大培訓的格局。一要充分發(fā)揮主渠道作用。黨校(行政學院)是干部教育培訓的主渠道,在組織干部深入學習馬克思主義理論,全面理解和貫徹黨的路線方針政策,加強黨性修養(yǎng)方面有著其他培訓機構(gòu)不可替代的作用,要注意挖掘優(yōu)勢,突出特色,充分發(fā)揮好作用。特別是市、縣兩級黨校,要通過資源整合和優(yōu)化,增強辦學實力、提高辦學水平。二要更好地利用其他優(yōu)質(zhì)培訓資源。把更多省內(nèi)外知名高校、研究機構(gòu)和境內(nèi)外其他培訓機構(gòu)中的優(yōu)質(zhì)資源納入我省干部教育培訓體系,為干部教育培訓提供更加豐富的資源,建立更加開放的培訓體系。三要大力開辟干部培訓實踐基地。干部培訓實踐基地具有較強的示范性、實踐性、可學性,培訓效果好。要注意在省內(nèi)建設(shè)一批示范點,同時,切實加強與省外發(fā)展成效顯著、經(jīng)驗豐富的地區(qū)以及知名企業(yè)的溝通聯(lián)系,在省外建立一批干部培訓實踐基地,以實踐為教師、以實踐為教材、以實踐為課堂,增強培訓的實際效果。
第三,大力推進運行機制改革,著力打造環(huán)環(huán)相扣的培訓鏈。一要建立以需求調(diào)研為前提的培訓計劃生成機制??偟膩砜?,我們制定培訓計劃前,需求調(diào)研不夠深入,還不同程度存在拍腦袋定計劃,有什么老師就開什么課的現(xiàn)象。必須把需求調(diào)研作為培訓計劃生成的必要條件、必經(jīng)環(huán)節(jié),把好整個培訓鏈條的“設(shè)計關(guān)”。二要建立各類培訓機構(gòu)有序參與的競爭擇優(yōu)機制。競爭擇優(yōu)是激發(fā)活力、提高辦學水平的有效手段。要確定一些項目特別是新知識、新能力的培訓,采取直接委托、招標等方式,引導培訓機構(gòu)公平參與、適度競爭,擇優(yōu)確定培訓項目承擔者。三要建立組織調(diào)訓為主、自主選學為輔的干部參訓機制。對政治理論、黨性教育、中央和省委重大決策部署等重要內(nèi)容的培訓,要堅持實行組織調(diào)訓。要注意及時掌握干部培訓情況,既要防止重復調(diào)訓、多頭調(diào)訓,又要避免應(yīng)該參加培訓的去不了,已參加過培訓的經(jīng)常來。要規(guī)范和推行自主選學。自主選學把學什么、怎么學、在哪里學的權(quán)利交給了干部,把“大鍋飯”變?yōu)椤白灾汀?、使“教什么學什么”變?yōu)椤叭笔裁囱a什么”,突出了干部在學習培訓中的主體地位。去年,我們依托XX大學等5所省內(nèi)高校開展干部自主選學,受到參訓干部的肯定。下一步,要認真總結(jié)和借鑒省內(nèi)外的好經(jīng)驗好做法,推行菜單式選學、模塊式培訓,不斷提高自主選學的吸引力。需要強調(diào)的是,自主選學不是“自由”選學,組織部門要加強對整個培訓過程的設(shè)計、監(jiān)督和考評,強化紀律約束,防止流于形式。四要完善考核激勵機制。把干部學習培訓作為培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)干部、考察識別干部的重要渠道,將考核結(jié)果與干部使用結(jié)合起來,激發(fā)干部學習培訓的內(nèi)在潛能和動力。
第四,大力推進培訓模式改革,著力提高培訓質(zhì)量和效益。一要改革班次設(shè)置。一般來說,培訓時間設(shè)置較長,時段安排不合理,是導致主要領(lǐng)導和關(guān)鍵崗位的干部難以參訓的原因之一,要注意把握不同類別、不同層次、不同崗位干部的培訓周期,在學制上,除必要的長期班外,一般以短期為主,同時合理安排培訓時段。二要優(yōu)化課程設(shè)置。在開設(shè)必要的政治理論和黨性教育課程外,注意結(jié)合干部崗位需求,有針對性開設(shè)能力素質(zhì)培訓課程。三要改進教學方式。把課堂講授、專家講座、現(xiàn)場教學等方法有機結(jié)合起來,開展形式多樣的培訓。四要改革師資制度。師資是提高干部教育培訓質(zhì)量的關(guān)鍵,要建立專職教師準入和退出制度、領(lǐng)導干部上講臺制度,選聘實踐經(jīng)驗豐富的黨政領(lǐng)導干部、知名專家學者、成功企業(yè)家和先進模范人物擔任兼職教師,加大對優(yōu)秀教師特別是中青年骨干教師的培養(yǎng)力度。
第五,大力推進宏觀管理改革,著力構(gòu)建齊抓共管的工作格局。一要轉(zhuǎn)變管理職能。作為干部教育培訓的主管部門,一方面要抓好主辦的重點班、示范班,另一方面要切實擔負起干部教育培訓宏觀管理職能,既要辦培訓又要管培訓、管方向、管政策。尤其是實施“4515”大培訓,組織部門在牽頭抓好主辦的各類專題培訓班的同時,要做好責任分解,充分發(fā)揮發(fā)改、經(jīng)信、建設(shè)、交通、商務(wù)、國有資產(chǎn)管理等職能部門作用,把本系統(tǒng)的干部培訓任務(wù)完成好。二要改進管理方式。推行培訓經(jīng)費“跟著項目走”、“跟著干部走”,建立培訓機構(gòu)辦學質(zhì)量評估制度,促進培訓機構(gòu)提高辦學質(zhì)量。三要形成工作合力。要建立健全干部教育管理機構(gòu)和培訓機構(gòu)以及有關(guān)部門參加的協(xié)調(diào)會商機制,共同研究培訓有關(guān)事項,完成有關(guān)任務(wù)。特別是對于加強和改進學風建設(shè),這是《改革綱要》提出的一項具體任務(wù),它直接影響培訓的質(zhì)量和效果,組織人事部門要與紀檢監(jiān)察機關(guān)、干部培訓機構(gòu)進一步堅持和完善已有的成功做法,促進學風的根本好轉(zhuǎn)。要教育參加培訓的干部,尤其是到省外學習培訓的干部,珍惜難得的學習機會,自覺遵守學習紀律,樹立良好形象,真正學有所得、學有所獲、學有所成。
同志們,“十二五”時期,是推進我省經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是干部教育培訓任務(wù)繁重和大有作為的重要時期。希望大家統(tǒng)一思想,提高認識,落實責任,抓緊開展干部教育培訓各項工作,切實保障和推動“十二五”規(guī)劃的貫徹落實。同時,借此機會,我們對各市(州、地)省直各單位、中央在省單位和企業(yè)、省屬高校、省管企業(yè)長期以來對干部教育培訓工作的大力支持和理解,表示衷心的感謝!