中小學黨建工作會議講話稿(2)
中小學黨建工作會議講話稿
三、突出重點，著力推進全省中小學校黨建工作再上新臺階
在廣泛調(diào)研的基礎上，省委組織部、省委教育工委和省編辦近期聯(lián)合出臺了《關于加強全省中小學校黨的建設工作的意見》，明確了新形勢下中小學校黨建工作的重點任務。為了更好地貫徹落實《意見》精神和有關要求，各地教育系統(tǒng)黨組織要把握好以下四個方面的重點工作。
(一)強化管理體制，進一步建立健全大黨建工作格局。當前，提升中小學校黨建工作整體水平的重點在體制創(chuàng)新。一方面，要進一步理順黨組織管理體制。《意見》明確提出：“ 各縣(市、區(qū))委尚未建立教育工作委員會的，在縣(市、區(qū))教育局加掛教育工作委員會的牌子，作為縣(市、區(qū))黨委的派出機構(gòu)，在原有黨組織工作職責和管理權限的基礎上，負責指導區(qū)域內(nèi)各級各類學校黨建工作。” 這一體制的調(diào)整變化，其核心是要加強教育部門黨組織對中小學校黨建工作的統(tǒng)籌指導，實行真正意義上的“ 條塊結(jié)合、雙重管理” 的中小學校黨建管理模式。按照管黨建與管業(yè)務相結(jié)合原則，縣(市、區(qū))委教育工委應結(jié)合業(yè)務工作對學校黨建工作同部署、同落實、同檢查。各地教育部門要積極主動向黨委組織部門溝通匯報，確保該體制盡快調(diào)整到位。另一方面，要進一步規(guī)范黨組織設置。各地要按照有利于開展黨的活動、加強黨員管理、發(fā)揮黨員作用的原則，結(jié)合學校黨員人數(shù)、辦學規(guī)模及教育教學管理需要等實際，科學合理設置中小學?；鶎狱h組織。探索在年級組、學科組等設置黨支部或黨小組。正式黨員人數(shù)不足3人的學?；蚱h地區(qū)的農(nóng)村學校(教學點)，可采取聯(lián)建、掛靠等形式建立黨組織。社會力量舉辦學校黨組織的組建與學校的建立和發(fā)展要同步籌劃、同步實施，理順黨組織隸屬關系，實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。
(二)強化工作職責，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。中小學校黨組織是黨在學校的戰(zhàn)斗堡壘，中小學黨建工作如何有效實現(xiàn)黨的目標、任務，著力點在于堅持和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。一要在校長負責制的管理體制內(nèi)健全黨組織有效參與決策的體制機制。中小學校要堅持校長負責制，要以法治思維和法治方式制定完善黨政議事規(guī)則，認真貫徹落實民主集中制，對于學校的發(fā)展規(guī)劃，重大改革的方案，涉及師生員工切身利益等重大問題的決策，學校黨組織都應在認真調(diào)查研究、充分聽取意見的基礎上提出合理化的意見，并組織黨員、發(fā)動教工務實工作，推進學校事業(yè)發(fā)展。二要積極探索黨組織在選人用人中發(fā)揮主導作用的有效途徑和辦法。中小學校黨組織要按照干部管理權限，切實履行把握用人條件、提出推薦人選、做好組織考察、加強管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等方面的職責，緊緊圍繞培養(yǎng)、吸引、使用等關鍵環(huán)節(jié)，改進人才管理服務方式，使各類人才在推動學校發(fā)展中充分施展才華。三要切實履行黨組織的保證監(jiān)督職能。學校黨組織要圍繞教育教學這個中心任務，支持和保障校長緊緊依靠師生員工依法治校，充分行使職權。要健全完善黨組織中心組學習、校長定期向黨組織通報工作、領導班子民主生活會、民主評議黨員和學校領導班子等制度，確保黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)在本單位的貫徹執(zhí)行。四要牢牢把握對學校意識形態(tài)工作的主導權。學校黨組織要切實加強黨的思想建設，凝聚師生員工智慧和力量，營造文明健康、積極向上的良好環(huán)境。把社會主義核心價值觀教育融入到思想政治工作和德育工作的全過程。
(三)強化隊伍建設，精心塑造黨員干部新形象。加強隊伍建設是黨的建設的基礎性工程，是增強黨組織凝聚力和黨的工作滲透力、影響力的需要，也是黨的基層組織的重要責任。一要選優(yōu)配強領導班子。要完善黨政領導配備方式，推行“ 雙向進入、交叉任職” 辦法。黨員行政領導干部一般進入黨組織班子。要加大黨性觀念強、專業(yè)素質(zhì)強的“ 雙強型” 黨組織書記培養(yǎng)的力度。切實把“ 三嚴三實” 要求貫穿學校領導班子建設全過程。二要加強黨務干部隊伍建設。各地要根據(jù)學校規(guī)模和黨員人數(shù)，設立黨組織工作機構(gòu)，配備專兼職黨務工作人員。注重選拔優(yōu)秀黨務工作人員擔任學校行政領導，選拔教學業(yè)務骨干充實黨務工作隊伍。確保黨務工作人員的待遇與同級行政管理人員同等對待。三要強化黨員管理和教育。按照“ 控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用” 的要求，堅持黨章規(guī)定的黨員標準，始終把政治標準放在首位，發(fā)揮黨員教師在教學科研管理工作中的先鋒模范作用。對于高中階段學校發(fā)展學生黨員工作，重在教育和培訓。四要豐富黨員活動載體。積極開展融思想性、知識性、趣味性為一體的黨日活動，按照“ 六有” 的目標，深入推進服務型黨組織建設，完善黨員公開承諾踐諾、黨員志愿服務、黨員聯(lián)系群眾等制度，通過普遍設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范課等載體，引導黨組織圍繞中心任務創(chuàng)先進，教育廣大黨員立足本職崗位爭優(yōu)秀。五要加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制，各級領導干部要認真履行“ 一崗雙責” ，切實強化對學校重點環(huán)節(jié)和重點部位的監(jiān)督。要強化師德師風建設，堅決禁止學校亂收費，禁止教師有償家教，認真解決群眾反映的突出問題。
(四)優(yōu)化機制建設，全面落實提升黨建工作科學化水平的各項措施。全省各級教育機構(gòu)黨組織要把加強中小學黨建作為一項長期的系統(tǒng)工程和重要任務，切實加強領導，落實責任，提供保障，取得成效。一要落實黨建工作責任制。各地各校要統(tǒng)籌抓好中小學校黨建工作，制定落實黨建工作責任的實施辦法，明確責任清單，定期組織述評，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系。學校黨組織書記要切實履行黨建工作“ 第一責任人” 的職責，黨員校長要切實履行雙重崗位職責，其他黨員領導要結(jié)合業(yè)務分工抓好黨建工作，努力形成“ 抓班子、班子抓，抓書記、書記抓” 的黨建工作格局。二要推進學校文化和黨建文化建設。要深入挖掘?qū)W校歷史與文化資源，總結(jié)提煉學校價值理念，建設反映時代特征的現(xiàn)代校園，營造平等友愛、團結(jié)互助、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好風尚和濃厚的學校文化氛圍。要加強黨建工作研究，積極探索“ 一校一品” 黨建文化建設的路徑和機制，及時總結(jié)宣傳和推廣我省中小學黨建工作的好做法好經(jīng)驗，努力形成一批植根于全面深化改革實踐、具有時代特征、體現(xiàn)江蘇特色、彰顯學校特點的黨建工作品牌。三要健全黨建工作保障機制。各地要將中小學校黨建工作經(jīng)費納入學校預算管理，逐步加大黨建工作投入力度。要將人、財、物等資源向農(nóng)村學校特別是黨建工作基礎比較薄弱的學校傾斜。充分運用信息網(wǎng)絡和新媒體技術，開展黨員教育管理工作，拓展黨建工作空間，增強黨組織和黨員在網(wǎng)絡上的影響力和引導力。
同志們，做好新形勢下中小學校黨建工作，責任重大，使命光榮。讓我們在省委、省政府的正確領導下，齊心協(xié)力，開拓進取，不斷深化教育綜合改革，大力推進依法治教，全面加強黨的建設，為建設教育強省、邁上新臺階、建設新江蘇作出新的更大貢獻。
中小學黨建工作會議講話稿(三)
同志們：
20xx年以來，各級各校黨組織緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育實踐活動這條主線，切實加強黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，在強化理論武裝、夯實基層基礎、建好干部隊伍、轉(zhuǎn)變改進作風、抓好建章立制、推進黨風廉政等方面取得了新進展，黨建工作科學化水平進一步提高，有力推動了學校各項事業(yè)發(fā)展。
下面，我就進一步加強學校黨建工作講三點意見。
一、充分肯定20xx年黨建和黨風廉政建設工作取得的成績，增強做好2015 年工作的信心
1 、20xx年黨建工作對教育發(fā)展起到了重要的推動作用。
20xx 年, 全市教育系統(tǒng)在市委、市政府和上級教育主管部門的堅強領導和關心支持下，深入學習黨的、十八屆三中全會和四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“學決定、促改革、強質(zhì)量、比實績”的工作主題，不斷促進教育公平，提高教育質(zhì)量，呈現(xiàn)出十大工作亮點，我在去年的年終教育工作會上已經(jīng)總結(jié)過，不再重復，在這里我要強調(diào)的是，這些成績的取得與我們狠抓黨建分不開。
教育不是簡單的教學質(zhì)量、教學效果的問題，它是一項復雜而系統(tǒng)的工程。只有把教育教學與道德觀價值觀培養(yǎng)結(jié)合起來，我們才能真正達到黨和政府要求的教學質(zhì)量和效果。
我們通過“爭當好干部”活動、星級評定活動、開展黨員示范課活動等一系列活動，促使黨員爭先創(chuàng)優(yōu)，是黨員成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿，以黨建帶政工，以黨建帶團建，以黨建帶校風，促進了教育良性發(fā)展。
2 、20xx年黨風廉政建設責任制的落實對教育發(fā)展起到了重要的保障作用。
20xx 年我們認真堅持“黨要管黨”的原則，落實“一崗雙責”，重視制度建設，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關口前移，超前防范，堅持依法治教，依法行政，為教育提供了重要的保障。
在剛剛過去的一年，我們對中小學收費和有償家教情況開展了專項整治。通過整治，中小學亂收費現(xiàn)象和有償家教情況得到了基本制止，教育形象進一步提升，人民對教育的滿意度進一步提高。我們較好地貫徹了國家反腐倡廉的各項要求，履行了黨風廉政建設職責;較好地執(zhí)行了領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，完成了黨風廉政責任目標、懲治和預防腐敗體系建設工作任務，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
當然，在肯定成績的同時，我們也要認識到當前黨建和黨風廉政建設工作中一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在:一是對黨紀政紀法律法規(guī)缺乏敬畏意識;主體責任意識有時缺失;監(jiān)督方式還存在一定的局限性;執(zhí)行力不夠，推動力不強。希望全市各校黨員干部進一步提高責任感和使命感，保持清醒頭腦，強化危機意識，嚴格落實黨風廉政建設工作的各項要求。二是加強黨性修養(yǎng)，進一步增強遵守紀律的自覺性。增強黨的意識，提高維護紀律的能力;嚴格執(zhí)行黨的紀律，模范遵守組織制度;監(jiān)督權力運行，不斷推進黨務公開、校務公開。三是進一步推進作風建設，抓好黨員春訓活動。要持之以恒推動落實中央八項規(guī)定精神，堅持不懈糾正 “ 四風” 問題;進一步落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任;要將此次黨員春訓活動與學校日常黨建工作相結(jié)合，抓緊抓好。
二、把握從嚴治黨要求，努力提升黨建工作科學化水平
我們要圍繞中心，服務大局，著力抓好五項重點工作，努力提高黨建工作科學化水平。
一要抓好思想建設。以理想信念教育為核心，建立完善常態(tài)化、多樣化學習制度，構(gòu)建生動活潑、科學有效的學習宣傳平臺。堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果及時轉(zhuǎn)化為完成工作的動力、謀劃思考工作和解決實際問題的能力，推動學校各項工作、引領學校改革發(fā)展的強大思想武器。堅持立德樹人，加強陣地建設，強化社會主義核心價值觀教育，引導教師提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，積極探索學生思想政治教育的新途徑、新辦法、新領域，不斷提高思想政治工作的針對性和實效性。二要抓好組織建設。推進黨組織規(guī)范化管理，完善黨員教育管理制度，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持黨務政務公開制度，建立健全黨員承諾踐諾評諾制度，全面推進基層黨組織規(guī)范化建設。多渠道、多形式地開展黨員教育培訓工作，強化黨性意識和組織意識，牢記黨員身份，提升能力素質(zhì)。強化對全體黨員的黨紀、黨風、黨性教育，端正思想作風、工作作風，樹立良好的共產(chǎn)黨員形象。豐富黨建工作內(nèi)涵，牢固樹立環(huán)境育人的觀念，加強校園的物質(zhì)文化、制度文化和精神文明創(chuàng)建活動。培養(yǎng)干部職工樹立良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，健全完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，廣泛開展黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員志愿者、模范履行黨章規(guī)定義務等活動。抓好“七一”慶祝表彰活動，組織開展重溫入黨誓詞、黨員座談會、向困難黨員送溫暖、評選表彰先進黨組織、優(yōu)秀個人等系列活動。持續(xù)深入開展“廉政文化進校園”教育活動，營造濃郁校園廉政文化氛圍。三要抓好隊伍建設。加強各級領導班子思想政治建設，提高領導干部辦學治校能力和執(zhí)行力。嚴肅黨內(nèi)政治生活制度，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。要從嚴教育、管理、監(jiān)督干部，特別要加強紀律教育，堅持嚴格執(zhí)紀，堅決維護黨的紀律的嚴肅性、權威性，使黨員干部真正把黨的紀律作為必須遵守的行為準則。四要深入開展“三嚴三實”“三新”等主題教育實踐活動，不斷強化黨員干部作風養(yǎng)成教育。以嚴格的標準、務實的舉措抓常、抓細、抓長，使廣大黨員干部始終保持良好作風。要堅持群眾路線、宗旨意識教育持久抓，落實好聯(lián)系服務師生等制度，引導黨員干部不斷深化對踐行群眾路線的認識，進一步提高服務師生的能力和水平。要繼續(xù)抓好教育實踐活動整改落實工作，推進服務型黨組織建設。進一步強化師德師風等問題的整改落實，堅持不懈地整改問題、促進發(fā)展。加大力度深化教育系統(tǒng)作風建設，重點圍繞思想政治建設抓深化，圍繞深入基層、深入教學一線、深入師生群眾抓深化，圍繞服務全市教育升級發(fā)展抓深化，圍繞解決群眾聚焦的“入學入園難”、教育質(zhì)量提高、教育收費、校園安全等熱點、難點問題抓深化，圍繞深入推進黨風廉政建設抓深化，切實解決一批師生、群眾關心的實際問題，全面提升教育形象。
五是開展民主治校示范學校創(chuàng)建活動，打造全市教育系統(tǒng)黨建工作品牌。認真做好“兩會兩公開、三聽三評議”，拓展民主治校內(nèi)容、創(chuàng)新民主治校形式、規(guī)范民主治校程序、提升民主治校實效，實現(xiàn)民主治校的制度化、規(guī)范化、程序化，百分之八十以上的學校(幼兒園) 創(chuàng)建為民主治校示范學校，推動全市學校黨建上水平，促進學校黨風廉政建設責任制進一步得到落實。各學校要結(jié)合本校實際，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，努力開創(chuàng)民主治校工作的新局面。
六是堅持不懈反對“四風”，把黨風廉政建設兩個責任落到實處。突出落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，特別是遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”情況，促進各級領導班子、領導干部強化責任意識和廉政自覺，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。進一步強化“兩個責任”，確保黨風廉政建設責任制落到實處。全面履行職責，真正把責任記在心上、扛在肩上、抓在手上。完善制度保障，堅持做到用制度管人、管事、管權。嚴肅責任追究，通過改進考核辦法、強化考核結(jié)果運用，確?！皟蓚€責任”落地生根。保持高壓態(tài)勢，以零容忍態(tài)度懲治腐敗。加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，落實“三嚴三實”要求，持之以恒反對“四風”，切實發(fā)揮黨風廉政建設責任制的強大威力，以實際工作成效取信于民。
三、強化組織領導，確保各項工作要求全面落實
一是強化書記第一責任人的責任。黨要管黨,從嚴治黨, 關鍵在各級黨組織書記。黨組織書記是管黨治黨的領頭人，是黨建工作的第一責任人。只有黨組織書記的第一責任落實好了，班子成員和廣大干部的責任才能落實。現(xiàn)在，有的黨組織書記還存在一些模糊認識，重發(fā)展、輕黨建，重眼前、輕長遠，有的學校黨組織書記還不能完全從事關黨的執(zhí)政地位的高度看黨建、抓黨建。黨組織書記不抓，黨建工作肯定抓不好，從嚴治黨的要求也就落不了地。各級黨組織書記必須把抓黨建作為份內(nèi)之事、應盡之責，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓黨建。
我認為黨組織書記不抓黨建工作，就沒有履行好黨建第一責任人的職責。黨建第一責任人的職責要以落實黨建工作責任制為載體。
身為學校主要責任人，深知抓好基層黨建、夯實基層黨建的重要性，工作中真正重點做到“三個堅持” 。一是堅持帶頭履行書記職責。二是堅持為黨員干部排憂解難。三是堅持高標準、嚴要求。對各項工作，有布置、有檢查、有通報。
首先要“抓班子”，充分發(fā)揮黨政班子的龍頭作用，加強民主集中制程序的規(guī)范。作為“班長” ，在支部會議討論研究工作時，要堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性，突出了班子的集體領導地位。
其次是“帶隊伍”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。進一步理順學校黨、政、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。按照 “ 堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展” 的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二是強化聯(lián)點領導和機關干部的指導、督查責任。聯(lián)點領導和機關干部要認真落實聯(lián)點包片包點責任制，加強黨建工作指導，確保各項黨建工作任務落到實處。進一步強化責任，完善落實督查責任制，以各司其職、各盡其責、層層落實的黨建長效機制來解決黨建工作中存在的突出問題。聯(lián)點領導和機關干部要進一步指導學校加強黨建工作的宣傳教育，動腦筋、想辦法，搭建新平臺，設計新載體，充分發(fā)動全體黨員教師，讓廣大黨員教師主動參與到黨建工作中來，上下左右齊心努力，把黨建工作進一步推向深入。
三是加強對黨建和黨風廉政建設的檢查和考核。檢查考核是黨風廉政建設責任制工作的關鍵環(huán)節(jié)，是落實黨風廉政建設責任制的重要保證。
要進一步完善檢查考核評價體系。要切實做好責任制檢查考核評價體系的完善提高工作，做到常抓常新，體現(xiàn)簡便性、科學性、真實性、公平性等特點。要建立科學的考核機制，細化考核內(nèi)容，各校要把承擔黨風廉政建設重點任務達標情況、責任制落實情況、廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況、學校熱點問題處理情況及教職工的評議意見作為重點內(nèi)容，全面進行考核。優(yōu)化考核辦法，做到“聽、看、查、議”相結(jié)合。
要努力改進檢查考核的方式方法。要增強責任制檢查考核工作的針對性，突出重點。根據(jù)各單位的實際和工作的需要，選擇開展日常檢查、執(zhí)法監(jiān)察、量化考核、交叉檢查等不同的檢查考核方法。在具體考核工作中，要堅持做到四個結(jié)合：即上級考核和本級考核相結(jié)合;組織考核和群眾監(jiān)督評議相結(jié)合;定期考核同平時檢查考核相結(jié)合;定量考核與定性考核相結(jié)合。
要高度重視檢查考核結(jié)果及結(jié)果運用?？己私Y(jié)果要力求體現(xiàn)廣泛性和系統(tǒng)性，要通過聽取情況匯報、民主評議、民主測評、發(fā)放意見表、設立意見箱等多種手段途徑，廣泛收集本單位和服務對象等意見，確?？己私Y(jié)果的客觀公正。要充分運用好考核結(jié)果，真正把考核結(jié)果與領導干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用和評優(yōu)評先直接掛鉤，該兌現(xiàn)的一定要兌現(xiàn)，該追究責任的一定要追究責任，真正體現(xiàn)責任追究的嚴肅性，確保責任追究落到實處。
同志們，做好新形勢下中小學黨建工作，意義重大而深遠，任務繁重而艱巨。讓我們以精神為指導，振奮精神，堅定信心，務實創(chuàng)新，扎實工作，以更加有效的措施和求真務實的行動，努力開創(chuàng)我市中小學黨建工作新局面，為我市推進教育強市建設、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!
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