學(xué)習(xí)小提琴怎樣才能看穿騙子老師
學(xué)習(xí)小提琴怎樣才能看穿騙子老師
看到很多很多人得意洋洋的描述他跟老師的學(xué)習(xí)過(guò)程，我就看到了一個(gè)又一個(gè)老騙子的嘴臉。而這些學(xué)生們卻蒙在鼓里，被當(dāng)傻子一樣騙還屁顛屁顛得幫騙子點(diǎn)錢(qián)?？吹梦抑钡牟恍袣鈶嵉牟恍?。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)小提琴騙子老師的幾個(gè)特征，如果很不幸你的老師屬于以下幾種，千萬(wàn)不要猶豫，炒了他!
小提琴騙子老師的特征：第一節(jié)課就教拉琴的騙子
要明確，學(xué)習(xí)小提琴第一節(jié)課一定是識(shí)譜(如果你不認(rèn)識(shí)五線譜的話)，持弓，夾琴。如果這兩個(gè)不過(guò)關(guān)，絕對(duì)不能拉琴。 上來(lái)就讓你拉琴的老師，至少是不會(huì)教琴，跟他學(xué)肯定學(xué)出一身毛病。
小提琴騙子老師的特征：進(jìn)度超快的騙子
學(xué)小提琴是一步一個(gè)腳印。正確的過(guò)程應(yīng)該是這樣：1 識(shí)譜，握弓，夾琴。過(guò)關(guān)以后才能拉琴(如果不過(guò)關(guān)肯定要返工，這時(shí)候要知道，進(jìn)度慢的老師才是對(duì)你負(fù)責(zé)任，進(jìn)度慢要檢討自己，是不是沒(méi)達(dá)到老師的要求)。2拉空弦。這是個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，要到你右手能夠基本正確地完成最基本的弓法如全弓，半弓，弓中弓尖弓根。 3 按弦。告訴你手指位置了以后一定是音階，再根據(jù)老師的選擇加練習(xí)曲。 這三步至少至少至少三四個(gè)月。如果你根本沒(méi)學(xué)這三步，或者一個(gè)月就“完成”了，那你老師騙子無(wú)疑。說(shuō)到這里我真想煽這些老騙子兩耳光，你自己不知道學(xué)琴怎么學(xué)?!把人往邪門(mén)歪道上領(lǐng)!
小提琴騙子老師的特征：不教音階不教練習(xí)曲的騙子
就教拉什么流行歌曲，不用問(wèn)，100%大騙子
小提琴騙子老師的特征：用簡(jiǎn)譜教拉琴的騙子
這里我不想否認(rèn)簡(jiǎn)譜的作用。但是我只針對(duì)小提琴來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)譜無(wú)法完成對(duì)小提琴作品的記譜，有一定程度的曲子一定要五線譜。如果他用簡(jiǎn)譜給你教，他八成也不會(huì)拉琴。
小提琴騙子老師的特征：只管考級(jí)的騙子
這里要分個(gè)類(lèi)。有的老師教考級(jí)，但是在考級(jí)的內(nèi)容里加很多練習(xí)曲，教琴方法正確(正確方法步驟后面講)，那可以。但是有的老師除了考級(jí)什么也不教，或者教得很快，什么兩年考十級(jí)之類(lèi)，全部都是騙子，根本沒(méi)給你教真東西。
小提琴騙子老師的特征：拍馬屁的騙子
有的老騙子你剛來(lái)沒(méi)一個(gè)月就說(shuō)：“你很有天賦啊，應(yīng)該用好琴啊，我這里有把“歐洲老琴”借給你用，你聽(tīng)，比普及琴好聽(tīng)多了吧?”。告訴你，真正想能夠判斷一把琴音色好不好，沒(méi)有十年的功底根本不行，你之所以“聽(tīng)出來(lái)”音色差別，有種東西叫心理暗示。這種老騙子的下一步是什么呢?“你看你這么有天賦，買(mǎi)把好琴吧!你是我學(xué)生，我給你打折”他一開(kāi)始就沒(méi)想教你拉琴。 也有的騙子說(shuō)：“你很有天賦，你看你學(xué)得多快啊!別人十年學(xué)的東西你一個(gè)月就學(xué)會(huì)了”不用我解釋了吧?
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