特長(zhǎng)生學(xué)鋼琴技巧介紹,如何快速入門(2)
特長(zhǎng)生學(xué)鋼琴技巧介紹,如何快速入門
鋼琴高抬指的八度演奏技巧有哪些
一般來(lái)說(shuō),鋼琴練習(xí)的初學(xué)者經(jīng)常采用高抬指的八度演奏方式,這種方法的演奏特點(diǎn)就是手指自然地抬高下落,掌關(guān)節(jié)聚攏支撐好,手指之間保留較大的開合度,在彈奏的過(guò)程中,手指間也沒(méi)有過(guò)多的無(wú)用動(dòng)作,總體上看技法非常簡(jiǎn)單,易于操作和練習(xí)。用此種彈奏方式演奏出的鋼琴曲目?jī)?yōu)美動(dòng)聽,同時(shí)具有很強(qiáng)的顆粒型音響效果。該種彈奏技巧不僅可以最大限度地展現(xiàn)音樂(lè)的多聲部效果,還可以全面立體地表現(xiàn)單音演奏的特征。
例如在練習(xí)車爾尼練習(xí)曲的過(guò)程中,就要注意對(duì)高抬指八度技巧的反復(fù)練習(xí)。如果音級(jí)之間的距離主要是二度關(guān)系(二度在音程關(guān)系中屬于最近距離的度數(shù)),跳動(dòng)難度就非常小,彈奏的時(shí)候要保持聲音的連貫性和流暢性。高抬指的演奏方式可以有效連接各鍵的彈奏效果,不會(huì)出現(xiàn)斷奏的情況。
在彈奏的過(guò)程中同時(shí)要注意以下幾方面的內(nèi)容:
第一點(diǎn),手指的第一關(guān)節(jié)要處于垂直回勾的狀態(tài),避免出現(xiàn)隨意松散的現(xiàn)象,如果在彈奏的時(shí)候指肚觸到琴鍵,發(fā)出的聲音就顯得不純粹,很容易導(dǎo)致聲音的粘連。
第二點(diǎn),在彈奏的過(guò)程中,大指和小指要注意確保兩個(gè)手指掌關(guān)節(jié)的抬高度同手指在空中的固定速度以及相應(yīng)指尖的下鍵速度保持一致性,促使彈出的聲音更加整齊和集中。
第三點(diǎn),在彈奏的過(guò)程中,每一個(gè)手指之間一定要保持好距離,并且此距離不能隨便擴(kuò)大和縮小,這樣才能夠保證彈出的聲音具有較高的音質(zhì)和音色。這些技法需要在不斷的練習(xí)中才能達(dá)到大幅度的提升。
鋼琴慢練該怎么做
一、讀譜一定要細(xì)心
細(xì)心地讀譜是彈好曲子的關(guān)鍵,也是正確慢練的基礎(chǔ)。所以,細(xì)心地讀譜與認(rèn)真地慢練是相輔相成、不可分割的,二者缺一不可。一旦忽視了其中的一方,樂(lè)曲就會(huì)失去應(yīng)有的色彩。在讀譜時(shí),必須要先把譜號(hào)、調(diào)號(hào)、節(jié)拍、臨時(shí)升降號(hào)、音域、時(shí)值、休止符號(hào)、力度記號(hào)、速度記號(hào)、表情術(shù)語(yǔ)等等反復(fù)辨認(rèn)清楚,不能有差錯(cuò),譜面上還有很多跳音、連音、頓音等都需要我們?nèi)プ屑?xì)地辨別,特別是對(duì)樂(lè)曲中一些重要的記號(hào)一定要做好標(biāo)記,弄清楚其中的意思。所以讀譜需要細(xì)心、耐心,還需要很好的理解能力,它是保證樂(lè)曲完整性的前提。
二、在慢練時(shí),要用心聽自己的彈奏
習(xí)琴者都應(yīng)該有一副好耳朵,在慢練時(shí)一定要從多方面來(lái)認(rèn)真地聽自己的演奏,同時(shí)要對(duì)自己的演奏做認(rèn)真的分析,分析自己有哪些優(yōu)點(diǎn),哪些缺點(diǎn),要善于對(duì)自己的演奏做總結(jié)。如果只彈不聽,不善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就等于白白浪費(fèi)了慢練的時(shí)間和精力。
三、在慢練時(shí),一定要注意指法的運(yùn)用
要嚴(yán)格地按照樂(lè)譜上標(biāo)記的指法來(lái)練習(xí),沒(méi)有標(biāo)記指法的地方,自己要認(rèn)真地標(biāo)記符合自己條件的指法,固定下來(lái),不要隨意變動(dòng),通過(guò)慢練對(duì)這種指法形成深刻的記憶,在以后的彈奏中也會(huì)只記得這樣一種指法,這不但使樂(lè)曲易于彈熟,彈得連貫、流暢,而且在樂(lè)曲加速以后也不容易出錯(cuò)。切忌不假思索地亂用指法,這樣只會(huì)造成指法的混亂現(xiàn)象,無(wú)法演奏出好的作品。
四、慢練時(shí)要注意力量運(yùn)用得是否通暢
要根據(jù)不同的樂(lè)曲具體問(wèn)題具體分析,先把旋律、音群的走向分析清楚,找到力量應(yīng)如何貫通的走向,靈活的調(diào)整如何順應(yīng)樂(lè)句旋律的線條,讓力量從肩部到腕部傳達(dá)到指尖,使力量在指尖之間流動(dòng)。這樣就會(huì)使樂(lè)曲聽起來(lái)自然、流暢,如果忽略了這個(gè)問(wèn)題,那么快速練習(xí)時(shí)就會(huì)造成手臂緊張、僵硬的感覺,以至于造成錯(cuò)音、漏音、聲音不均勻、不連貫的混亂現(xiàn)象。