特長是體育的高三學生，在高考時候的錄取分數(shù)是多少?下面是學習啦小編給大家?guī)砀呖俭w育特長生分數(shù)錄取標準，供大家參閱!

　　高考體育特長生錄取分數(shù)

　　1.這個要看你是哪個省份的!也要看具體的學校!不同省份的不同分數(shù)肯定不一樣，比如學校的實力。同樣省份的，2本院校分數(shù)也不一樣，就以一個省為例，重慶或者福建為例。重慶2本的學校比較好的，有些是師范類的學校，有些比如是重慶文理學院，這類的在重慶當?shù)?，一般是要本?批切線以上30分左右報考，比如體育類本科2分數(shù)是430，。你應該要考460左右!才有希望被錄取!!!

　　2.每個地域的錄取標準都會有不同。

　　以上海為例：根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<2015年上海普通高等學校體育類專業(yè)招生實施辦法>的通知》(滬教考院高招〔2014〕51號)的文件規(guī)定，經(jīng)審定，2015年上海市普通高校招生體育類專業(yè)統(tǒng)一考試，可填報統(tǒng)考院校體育類本科及?？茖I(yè)(含外地認可本市統(tǒng)考成績的院校)志愿的合格線為：四門專業(yè)統(tǒng)考成績總分不低于60.00分。

　　高考體育特長生注意事項

　　一、體育教育和社會體育術(shù)科考試項目：

　　2、考試項目

　?、派眢w素質(zhì)：100米跑、立定跳遠、原地推鉛球(男生5公斤、女生4公斤)三項為考生必考項目。

　?、茖ｍ椉夹g(shù)：田徑200米跑(男、女生)、400米跑(男、女生)、1500米跑(男、女生)、跳高(男、女生)、跳遠(男、女生)、三級跳遠(男生)、鉛球(男生7.26公斤、女生4公斤)、標槍(男生800克、女生600克)、足球(男、女生)、籃球(男、女生)、排球(男、女生)、乒乓球(男、女生)、武術(shù)(男、女生)、體操(男、女生)。提示：每個項目都有規(guī)定的成績標準，大家可以從網(wǎng)上查詢。

　　每考生只能在以上專項考試項目中選定其中一項(在報名時按信息標準中“體育專項代碼”選定)，選定后不得變更。

　　2、考試內(nèi)容(田徑略)

　?、?、足球：正腳背顛球、20米運球過桿射門、定位球踢準。

　?、?、籃球：助跑摸高、一分鐘投籃、往返運球投籃。

　?、?、排球：助跑摸高(每考生必考)，發(fā)球、正面雙手墊球、正面雙手傳球 、正面扣球四項內(nèi)容隨機抽取兩項。

　?、?、乒乓球：左推右攻、正手扣殺或拉弧圈。

　?、?、武術(shù)：左右正踢腿、騰空飛腳、套路(拳術(shù)或器械任選一套)。

　　(6)、體操：

　　男生：倒立架上手倒立、側(cè)手翻、單杠(1.60米)：慢翻上成支撐--單腿經(jīng)側(cè)擺越成騎撐--騎撐前回環(huán)--騎撐轉(zhuǎn)體180°成支撐--后擺挺身下。

　　女生：頭手倒立屈伸髖、側(cè)手翻、單杠(1.50米)：單腳蹬地擺腿翻上成支撐--單腿經(jīng)側(cè)擺越成騎撐--騎撐轉(zhuǎn)體180°成支撐--支撐后擺下。

　　3、計分辦法

　　專業(yè)考試成績滿分為100分。其中三項身體素質(zhì)每項各25分，專項技術(shù)25分。

　　通知考生的專業(yè)成績?yōu)檎麛?shù)(總分合成時，小數(shù)點后十分位四舍五入取整)。

　　4、專項考試時間另行通知。

　　二、體育教育和社會體育報考流程：

　　(一)符合普通高等學校招生規(guī)定的報考條件者均可報名。

　　(二)報名時間、地點、辦法和要求

　　1、全省將規(guī)定統(tǒng)一報名時間(通常在12月份發(fā)布報考通知，請家長特別關(guān)注省招辦信息)，具體時間以省招辦發(fā)布的通知為準，逾期不予補報。

　　2、報名考生須在戶口所在縣(市、區(qū))招辦設(shè)立的報名站報名。

　　3、考生報名的手續(xù)、證件、審查辦法、信息采集、收費等與普通類考生相同。

　　4、省轄市、重點擴權(quán)縣(市)招辦編排考生報名順序號。省招辦統(tǒng)一編排考生的專業(yè)考試準考證號和參加專業(yè)考試的報到號(4位)，報到號集中反饋省轄市、重點擴權(quán)縣(市)招辦。

　　5、各省轄市、重點擴權(quán)縣(市)招辦應在規(guī)定時間內(nèi)到省招辦交送報名信息光盤(含河南省2009年普通高校招生體育教育和社會體育專業(yè)考試報名人數(shù)統(tǒng)計，一式兩份，密封并加蓋公章)。

　　高考體育特長生的訓練方案

　　在新一輪的課程改革中，體育教師如何抓住機遇，建立自身的展示平臺，走在時代發(fā)展的行列，為體育教育不斷發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，成為體育教師肩負的重要歷史使命。

　　一、發(fā)現(xiàn)苗子，確定特長生對象

　　體育教學除了培養(yǎng)學生的基本技術(shù)、基本技能，并掌握體育鍛煉的基本知識，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣之外，還應考慮向體育院校輸送后備人才。要輸送人才，就必須選好苗子。選拔苗子是高考體育訓練工作中的一項重要前提，選才是成功的一半。根據(jù)高考的要求，在高三體育課上進行速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)測試，仔細觀察，深入了解，筆者在高三學生中選出了五名學生：

　　根據(jù)以上測驗情況，他們的身體條件和心理素質(zhì)較好，有一定的發(fā)展?jié)摿?，但離高考要求有一定的距離。因此，需要制定出系統(tǒng)的，合理的，個性化的訓練方案來提高他們的運動水平，為國家培養(yǎng)后備人才。

　　二、教學訓練方案

　　高三特長生利用周一至周五的下午第四節(jié)課進行教學訓練。教學訓練分為三個階段：

　　第一階段，九月至十一月為初期集訓，主要進行全面身體訓練，以速度、力量為主，以柔韌性、協(xié)調(diào)性練習為輔，提高特長生的生理運動機能。

　　第二階段，十二月至次年二月，為冬訓期，以耐力訓練為主，發(fā)展特長生有氧代謝能力，提高心肺功能，為進一步訓練打好基礎(chǔ)。

　　第三階段，三月至四月，為賽前訓練期，這一階段主要加強專項訓練，強化各測驗項目的訓練，提高運動水平，積極備考。

　　三、教學訓練的基本原則

　　高中階段是學生生理、心理日趨成熟的關(guān)鍵階段。學生的身體機能狀態(tài)以及思想作風、道德品質(zhì)等均處于形成和發(fā)展階段，學生的神經(jīng)興奮性高、好動、注意力集中時間短、易疲勞、自我控制能力差等特點，決定了高中學生不宜從事運動量和運動負荷過大的專門性體育訓練。所以，在教學訓練中要遵循循序漸進的原則、一般身體訓練與專項訓練相結(jié)合的原則和個別對待的原則等。

　　四、教學訓練內(nèi)容與方法

　　高三體育特長生的教學訓練以完整練習為主，適當安排一些專門性輔助練習。在制定訓練計劃時，特別要防止急于求成而造成過度疲勞或傷害事故。既要執(zhí)行計劃又要尊重實踐，以實踐為依據(jù)，不斷修改和完善訓練計劃，提高訓練效果。訓練內(nèi)容主要包括：力量素質(zhì)訓練、速度素質(zhì)訓練、耐力素質(zhì)訓練和立定三級跳遠四個方面。<<<返回

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