2017高考題浙江語文答案
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?趁著年輕,高考要好好搏一搏。祝高考成功!下面是學習啦小編為大家推薦的2017高考題浙江語文,僅供大家參考!
2017高考題浙江語文第一部分
一、(12分,每小題3分)
1.下列詞語中加點字的注音,全部正確的一項是
A.赦免(shè) 親家(qìng) 江堤(dī) 聊以慰藉(jí)
B.棱角(léng) 羝羊(dī) 悶熱(mèn) 劊子手(guì)
C.天塹(qiàn) 蠻橫(hèng) 剔除(tì) 慟哭(tòng)
D.龜裂(jūn) 譏誚(qiào) 監(jiān)生(jiàn) 戛然而止(jiá)
2.下列列語,沒有錯別字的一項是( )
A.寒喧 度假村 杳無音信 前合后偃
B.國萃 舶來品 禮尚往來 冠冕堂皇
C.針砭 水龍頭 聳人聽聞 委曲求全
D.詼諧 明信片 出奇不意 發(fā)揚光大
3.下列各句加點成語運用正確一項是
A.黨的十八大以來,有蘇榮、徐才厚、周永康等三名副國級以上官員落馬,這體現(xiàn)了中共中央鐵腕反腐的決心和意志。
B.富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值趨向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
C.針對在臺灣高調(diào)行善引發(fā)的爭議,陳光標坦然表示:之所以高調(diào),只是希望能拋磚引玉,激發(fā)更多的企業(yè)家投身慈善事業(yè)。
D.“山寨春晚”在遭遇資金缺口、合作媒體退出等問題后無聲謝幕,創(chuàng)辦人則稱將引進商業(yè)化模式繼續(xù)籌備,網(wǎng)民認為這不是“夢想”,而是倚馬可待的事情。
4.下列句子中,沒有語病的一項是( )
A.經(jīng)濟社會發(fā)展中一些長期問題和短期問題相互交織,如果處理不好,產(chǎn)生疊加效應,就會阻礙改革發(fā)展和社會穩(wěn)定。
B.從統(tǒng)治、管理到治理,海外媒體和專家不僅據(jù)此感知到十八屆三中全會后中國未來社會經(jīng)濟改革的溫度和方向,更注意到中國決策層執(zhí)政思路表述的些微變化。
C.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。
D.北京市政府稱,北京于 5月12日啟用了專職武裝巡邏力量,以應對可能發(fā)生在首都的暴力事件。
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,問答第5-7題
酒有酒令,眾所周知。但若說到茶令,可能就鮮為人知了。茶令是我國古代先賢創(chuàng)造出的一種飲茶助興的游戲,是我國茶文化的一個組成部分。品茶行令,最早流行于盛產(chǎn)茶葉的江南一帶。翻閱《中國風俗辭典》,其中記載有:“茶令流行于江南地區(qū)。飲茶時以一人令官,飲者皆聽其號令,令官出難題,要求人解答或執(zhí)行,做不到者以茶為賞罰。”
據(jù)考證,“茶令”一詞雖始見于宋代,但這種以茶為內(nèi)容的行令形式,其實在唐代就已經(jīng)出現(xiàn)。它以續(xù)詩“接龍”形式,令三五詩友促膝圍坐,圍繞茶的主題續(xù)成茶詩,續(xù)不上詩句者就當場受罰。如唐代有一首別具風格的茶詩《五言月夜啜茶聯(lián)句》,就是當時參與“接龍”的顏真卿、陸士修、張薦、李萼、崔萬、謝皎然6人,在品茗行令中共同創(chuàng)作的。詩曰:
泛花邀坐客,代飲引情言(士修);醒酒宜華席,留僧想獨園(薦);不須攀月桂,何假樹庭萱(萼);御史秋風勁,尚書北斗尊(萬);流華凈肌骨,疏瀹滌心原(真卿);不似春醪醉,何辭綠菽繁(皎然);素瓷傳靜夜,芳氣滿閑軒(士修)。
詩中引用的諸如“泛花”“代飲”“醒酒”“月桂”“流華”“疏瀹”“不似春醪”“素瓷”“芳氣”等詞皆與飲茶有關,而品茗行令時賓主間的融洽氣氛,也提高了飲茶的品位。
南宋龍圖閣學士王十朋,精文通詩,也喜好行茶令。他曾在詩中寫道:“搜我肺腸著茶令。”他經(jīng)常向茶友推介茶令及其行令的形式,且在詩文中寫有:“余歸,與諸子講茶令,每會茶,指一物為題,各舉故事,不通者罰。”
同是南宋時期的著名女詞人李清照,不僅愛茶,也嗜好行茶令。她與丈夫、金石學家趙明誠在汴京結(jié)婚時,住在清雅幽靜的“歸來堂”,他們在“酒闌更喜團茶苦”的生活中,更是喜歡飲茶行令。李清照獨創(chuàng)了一種妙趣橫生的茶令。夫妻二人泡茶行令一般是問答式,以考經(jīng)史典故知識為主,如某一典故出自哪一卷、冊、頁等。
茶助文思,通過飲茶行令,予人興奮、清醒、機智,增識廣聞,對創(chuàng)作萌發(fā)靈感大有裨益。趙明誠寫出了一部長達30卷的《金石錄》,成為我國考古史上的著名人物。李清照在《金石錄后序》中記敘了她與趙明誠共同生活,行茶令的趣事佳話:“余性偶強記,每飯罷,坐歸來堂,烹茶,指堆積書史,言某事在某書、某卷、第幾頁、第幾行,以中否角勝負,為飲茶先后,中即舉杯大笑,至茶傾覆杯中,反不得飲而起……”可見,茶令為他們的書齋生活增添了無窮樂趣。
茶令與酒令大不一樣,贏家方可飲茶,而輸者不許品茗。對此,清代著名學者俞正燮的《易安居士事輯》中亦有詳盡記載。魯迅在雜文《喝茶》中亦寫有:“有好茶喝,會喝好茶,是一種清福。”品好茶不單是泡飲質(zhì)量好的茶葉,而且注入了文化味,豐富了“品好茶”的內(nèi)涵。
近代,作為一代學界泰斗的錢鐘書,終年伏案潛心于著述,筆耕勞作之余,則與著名文學家楊絳戲仿南宋李清照和趙明誠行茶令之雅舉。不論誰輸誰贏,每斗罷一局,彼此相視,捧腹大笑。錢鐘書在《槐聚詩存》中寫道:“翻書賭茗相隨老,安穩(wěn)豎牢祝此身。”如此賭茗,給他們晚年讀書著說乃至生活,都增添了樂趣。
品茶行令亦為時下文朋詩友所鐘情,每逢閑暇假日,文友相聚一起品茶行令,涉及內(nèi)容豐富多彩。泡飲好茶,制猜佳謎,彼此在行茶令中增長知識,增添樂趣。在我國這個飲茶大國,逢年過節(jié)、親朋相聚用茶待客時,若能將茶令推陳出新,便能其樂融融,其情悠悠,增加茶事活動的喜悅氣氛。
5.下列關于“茶令”的解說不正確的一項是( )
A.茶令是我國古代先賢創(chuàng)造的一種通過賭茶來助興的游戲,是我國悠久茶文化中的一個組成部分。
B.據(jù)《中國風俗辭典》記載,品茶行令最早流行于盛產(chǎn)茶葉的江南一帶。
C.茶令這種以茶為內(nèi)容的行令形式,其實在唐代就已經(jīng)出現(xiàn),但唐代并沒有“茶令”一詞。
D.茶令以續(xù)詩“接龍”形式,令三五詩友促膝圍坐,圍繞茶的主題續(xù)成茶詩,續(xù)不上詩句者就當場受罰。
6.下列關于歷代文人品茶行令的相關情況表述正確的一項是( )
A.唐代的一首茶詩《五言月夜啜茶聯(lián)句》,“泛花”“代飲”“醒酒”“月桂”“流華”“疏瀹”“不似春暖”“素瓷”“芳氣”等詞與茶有關,也提高了飲茶的品味。
B.李清照夫妻二人泡茶行令總是考查經(jīng)史典故知識,以問答式為主。
C.清代著名學者俞正燮的《易安居士事輯》中對茶令的內(nèi)容、形式、懲罰方式亦有詳盡記載。
D.錢鐘書與楊絳戲仿李清照和趙明誠品茶行令的雅舉,給他們晚年讀書著說帶來了樂趣。
7.下列關于品茶行令的作用的說法正確的一項是( )
A.茶助文思,通過飲茶行令,使人興奮、清醒、機智,增識廣聞,對幫助創(chuàng)作者萌發(fā)創(chuàng)作靈感有很大作用。
B.在飲茶行令時飲茶的品味提高,也讓賓主間氣氛更加融洽。
C.南宋時期的著名女詞人李清照,不僅愛茶,也嗜好行茶令,并獨創(chuàng)了一種妙趣橫生的茶令。
D.逢年過節(jié)、親朋相聚用茶待客時品茶行令,便能賓主其樂融融,增加茶事活動的喜悅氣氛。
三、(6分,每小題3分)
閱讀下面文言文,完成8-9題
馮暉,魏州人也。為效節(jié)軍卒,以功遷隊長。董璋反東川,暉從晉高祖討璋,軍至劍門,劍門兵守,不得入,暉從佗道出其左,擊蜀守兵殆盡。會晉高祖班師,拜暉澶州刺史。
天福中,范延光反魏州,遣暉襲滑州,不克,遂入于魏,為延光守。已而出降,拜義成軍節(jié)度使,徙鎮(zhèn)靈武。靈武自唐明宗已后,市馬糴粟,招來部族,給賜軍士,歲用度支錢六千萬,自關以西,轉(zhuǎn)輸供給,民不堪役,而流亡甚眾。青岡、土橋之間,氐、羌剽掠道路,商旅行必以兵。暉始至,則推以恩信,部族懷惠,止息侵奪。然后廣屯田以省轉(zhuǎn)餉,治倉庫、亭館千馀區(qū),民不加賦,管內(nèi)大治。晉高祖下詔書褒美。
黨項拓拔彥超最為大族,諸族向背常以彥超為去就。暉之至也,彥超來謁,遂留之,為起第于城中,賜予豐厚,務足其意。彥超既留,而諸部族爭以羊馬為市易,期年有馬五千匹。晉見暉馬多而得夷心,反以為患,徙鎮(zhèn)靜難,又徙保義。歲中,召為侍衛(wèi)步軍都指揮使,領河陽節(jié)度使,暉于是始覺晉有患己意。是時,出帝昏亂,馮玉、李彥韜等用事,暉曲意事之,因得復鎮(zhèn)靈武。時王令溫鎮(zhèn)靈武,失夷落心,大為邊患。暉即請曰:“今朝廷多事,必不能以兵援臣,愿得自募兵以為衛(wèi)。”乃募得兵千馀人,行至梅戍,蕃夷稍稍來謁,暉顧首領一人,指其佩劍曰:“此板橋王氏劍邪?吾聞王氏劍天下利器也。”俯而取諸腰間,若將玩之,因擊殺首領者,其從騎十馀人皆殺之。裨將藥元福曰:“今去靈武尚五六百里,奈何?”暉笑曰:“此夷落之豪,部族之所恃也,吾能殺之,其馀豈敢動哉!”已而諸族皆以兵扼道路,暉以言譬諭之,獨所殺首領一族求戰(zhàn),即與之戰(zhàn)而敗走,諸族遂不敢動。暉至靈武,撫綏邊部,凡十馀年,恩信大著。
官至中書令,封陳留王。廣順三年卒,追封衛(wèi)王。子繼業(yè)。
(節(jié)選自《新五代史·馮暉傳》)
【注】①出帝:后晉皇帝石重貴的帝號。
8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.拜暉澶州刺史 拜:授予官職
B.商旅行必以兵 兵:兵器
C.期年有馬五千匹 期年:滿一年后
D.此夷落之豪,部族之所恃也 恃:依靠
9.下列各句中,加點詞意義和用法都相同的一項是( )(3分)
A.以功遷隊長 謹拜表以聞
B.為起第于城中 常能為漢伏弩射殺之
C.民不堪役,而流亡甚眾 舉世非之而不沮
D.因擊殺前領者 因賓客至藺相如門謝罪
2017高考題浙江語文第二部分
四、(31分)
10.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)然后廣屯田以省轉(zhuǎn)餉,治倉庫、亭館千馀區(qū),民不加賦,管內(nèi)大治。(4分)
(2)是時,出帝昏亂,馮玉、李彥韜等用事,暉曲意事之,因得復鎮(zhèn)靈武。(4分)
11.傳主馮暉聰明機智,極富謀略,試舉例證明。(5分)
12.用斜線(/)給下面的短文斷句。(限劃8處)(4分)
是故智者之慮必雜于利害雜于利而務可信也雜于害而患可解也是故屈諸侯者以害役諸侯者以業(yè)趨諸侯者以利。
(選自《孫子兵法》)
13.閱讀下面的宋詩,回答問題。(8分)
鷓鴣天
(北宋)晏幾道
十里樓臺倚翠微,百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語,不似流鶯取次飛。
驚夢覺,弄晴時。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意,爭奈歸期未可期。
【注】①取次:隨意。
(1)上闋中,作者采用了哪些藝術手法來描寫杜鵑?(4分)
(2)結(jié)合全詞來看,作者在聽杜鵑啼叫的過程中情感發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
14.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選6小題,每空1分)(6分)
(1)吾所以為此者, 。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
(2) ,有暗香盈袖。(李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》)
(3)辛苦遭逢起一經(jīng), 。(文天祥《過零丁洋》)
(4)漁舟唱晚, 。(王勃《滕王閣序》)
(5)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 。(蘇軾的《定風波》)
(6) ,內(nèi)無應門五尺之僮。(李密《陳情表》)
(7) ,任重而道遠。(《論語十則》)
(8)無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
五、(22分)
閱讀下面的文字,完成笫15-18題。
一株斜柳
溫海宇
?、僖恢晷绷谧o村河旁,樹干像船一樣彎躺在水面上,它什么時候長在這里?又經(jīng)歷了怎樣的際遇長成這般模樣?實在是無從考究了。袁村人不管這些,只是姑娘媳婦們喜歡蹲在其干上洗衣洗菜。護村河的水是活水,常年流向下游的馬家潭,馬家潭是淮河的一個小支流。袁村只有八九戶人家,村后是一大片茂密的竹園。袁村雜樹叢生,郁郁蔥蔥,從外觀上看袁村烏黑一片,像上蒼遺留在田野上一團水墨,透著古韻滄桑。
?、谛绷能|干有一抱粗,烏烏的樹皮展示著它年歲的久遠。春天來了,斜柳的枝條遠遠地泛著一抹淺黃,似有薄薄的寒煙籠罩著,春天的太陽格外的紅,照在袁村就有了一種空靈明麗的色調(diào)。紫氣東來,斜柳的枝條在春意的督促下由淺黃變?yōu)槟劬G,都水靈靈地下垂著,似乎觸及到剛剛寒冰融化的春水。經(jīng)過一個枯寂而漫長的寒冬,斜柳像剛睡醒的樣子,煥發(fā)出恒久的活力,是最先長出綠葉的樹木。鳥兒們對這一抹久違的新綠也由衷的青睞,三三兩兩,穿梭其中,唧唧咋咋,呼朋引伴,為柳增色?!堕e情偶記》說:“此樹為納彈之所,諸鳥亦集,長夏不寂寞,得時聞鼓吹者,是樹皆有功,而高柳為最??傊N樹非止娛目,兼為悅耳。”可見柳樹這種詩意的特質(zhì)果真名不虛傳。
?、哿鴺涫菦]有實際功用的,其彎彎曲曲的造型難成大用,質(zhì)地亦欠佳,只怕連木匠也難以垂青它。柳樹像一個浪漫主義的文人,潦倒而并不消極,依然斜斜地長在那河畔。
?、茉迦说挠^念漸漸發(fā)生了變化,村里的許多雜樹都被砍伐一空,取而代之的是一棵棵筆挺高拔的白楊樹,這種俗稱“穿天楊”的樹種非常健長,六七年就能成材,自然有較好的經(jīng)濟效益。由于斜柳長在河畔并沒有占置袁村植樹的土地,因此免除殺身之禍而幸運地保留了下來?;蛟S是根系扎在水里的緣故,這株斜柳長得也出奇的大氣、茂盛,幾乎延伸到河的對岸。雖說它有近百的歲數(shù),卻一點也不顯得蒼老衰敗,相反給人一種不斷進取的昭示和生生不息的昂揚。許多的村子里都被裁上了“穿天楊”,大樹老樹早就被伐盡了,只有這袁村的斜柳倚老賣老地在護村河畔張揚著它龐大的姿態(tài),幾乎成為袁村的一大特色。然而袁村人還是把它看作一種低賤的樹。姑娘媳婦依舊蹲在它的軀干上洗衣洗菜,它也并沒有因柳的減少而得到尊貴的待遇。斜柳依舊那樣知足地活著,而且活得還是那么富有詩意。夏天水漲大了,它斜斜的軀干便浸泡在水里了,頓失了洗衣洗菜方便,被農(nóng)婦村姑們詛咒謾罵幾句也是有的。夏天也常有成群的白鵝在斜柳下伸翅嬉水,白鵝們都伸長脖子去吃柳葉,可怎么也夠不著,白鵝便哦哦哦地叫喚著,流露出對斜柳的不滿。斜柳“身上”的知了是很多的,也叫得天昏地暗,算是對白鵝的回應。
?、菪绷鵁狒[了一夏。
?、藓髞?,袁村依托獨特的自然優(yōu)勢,辦起了農(nóng)家樂,旅游業(yè)迅速在這里“火”起來。游客見到這么一株奇特的老柳,都覺得罕見和不可思議,它到底是怎樣長成的呢?人們帶著種種疑問紛紛拍照,把水上那“萬條垂下綠絲絳”的自然景觀定格在相冊里,以便永久珍藏。斜柳的命運從此發(fā)生了變化,袁村人再也不敢輕視它,都覺得斜柳是袁村的一景并能帶來財富的樹了。斜柳也被人刻意地保護起來,軀干不再有一雙雙腳踏過,害蟲也得到了根治。歪歪扭扭的斜柳變成了人人景仰的富貴樹,讓人想起文人的大器晚成。
?、咝绷匚坏奶嵘]有讓它發(fā)生根本性的變化,它依然不卑不亢不屈不撓不俗不媚地活著,活在晨曦里,活在夕陽下,活在斜風細雨中。他見證了時光的輪回和歲月的變遷,在它生命的年輪里,儲藏了多少不為人知的生動細節(jié)?只有它自己清楚了。
?、喽煜缕鹆搜?,斜柳身上落滿了雪,一樹的白。
15.下列對文章內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項是( )(4分)
A.文章在開頭結(jié)尾都說斜柳的閱歷不被外人所知曉,前后形成照應,在反復中強調(diào),蘊含著對斜柳精神氣質(zhì)的深沉喟嘆。
B.文章引用了《閑情偶記》的內(nèi)容來贊美柳數(shù)既娛目又悅耳的特點,與后文評價斜柳為“浪漫主義的文人”形成了呼應。
C.“斜柳活得富有詩意”一句用擬人手法生動表現(xiàn)斜柳在農(nóng)人洗衣洗菜、白鵝嬉水和知了鳴叫的環(huán)境中泰然自得的情景。
D.斜柳在袁村人辦農(nóng)家樂前后的地位發(fā)生了根本性變化,這種變化充分體現(xiàn)出斜柳的生命價值終于被袁村人認識和接受。
E.本文通過對斜柳命運的展現(xiàn),反映出人們在不同時期的追求,同時作者在行文中還探究了人們對斜柳不同態(tài)度的原因。
16.文中第③段作者為何說斜柳“潦倒而并不消極”,請結(jié)合全文分析。(6分)
17.請簡要分析文章結(jié)尾的妙處。(6分)
18.斜柳帶給我們很多啟示,請結(jié)合課文,就花草樹木和中國文人的精神氣質(zhì)談談你的思考。(6分)
2017高考題浙江語文答案
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