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2017高考語文課標(biāo)試題及答案(2)

時(shí)間: 劉惠25 分享

  四、實(shí)用類文本閱讀,閱讀文章,完成12題(1)-(4)小題(25分)

  回憶雨僧先生

  季羨林

 ?、儆晟壬x開我們已經(jīng)十多年了。作為他的受業(yè)弟子,我同其他弟子一樣,始終在憶念著他。

 ?、谟晟壬且粋€(gè)奇特的人,身上也有不少的矛盾。他古貌古心,同其他教授不一樣,所以奇特。他言行一致,表里如一,同其他教授不一樣,所以奇特。別人寫白話,寫新詩;他偏寫古文,寫舊詩,所以奇特。他反對白話文,但又十分推崇用白話文寫成的《紅樓夢》,所以矛盾。他看似嚴(yán)肅、古板,但又頗有一些戀愛的浪漫史,所以矛盾。他能同青年學(xué)生來往,但又凜然、儼然,所以矛盾。

 ?、劭傊且粋€(gè)既奇特又矛盾的人。

  ④我這樣說,不但絲毫沒有貶意,而且是充滿了敬意。雨僧先生在舊社會(huì)是一個(gè)不同流合污、特立獨(dú)行的奇人,是一個(gè)真正的人。

 ?、莓?dāng)年在清華讀書的時(shí)候,我聽過他幾門課:“英國浪漫詩人”、“中西詩之比較”等。他講課認(rèn)真、嚴(yán)肅,有時(shí)候也用英文講,議論時(shí)有警策之處。高興時(shí),他也把自己新寫成的舊詩印發(fā)給聽課的同學(xué),《空軒》十二首就是其中之一。這引得編《清華周刊》的學(xué)生秀才們把他的詩譯成白話,給他開了一個(gè)不大不小而又無傷大雅的玩笑。他一笑置之,不以為忤。他的舊詩確有很深的造詣,同當(dāng)今想附庸風(fēng)雅的、寫一些根本不像舊詩的“詩人”,決不能同日而語。他的“中西詩之比較”實(shí)際上講的就是比較文學(xué)。當(dāng)時(shí)這個(gè)名詞還不像現(xiàn)在這樣流行。他實(shí)際上是中國比較文學(xué)的奠基人之一。值得我們永遠(yuǎn)懷念的。

 ?、匏拐\率真,十分憐才。學(xué)生有一技之長,他決不掩沒,對同事更是不懂得什么叫忌妒。他在美國時(shí),邂逅結(jié)識了陳寅恪先生。他立即馳書國內(nèi),說:“合中西新舊各種學(xué)問而統(tǒng)論之,吾必以寅恪為全中國最博學(xué)之人。”也許就是由于這個(gè)緣故,他在清華作為西洋文學(xué)系的教授而一度兼國學(xué)研究院的主任。

 ?、咚?dāng)時(shí)給天津《大公報(bào)》主編一個(gè)《文學(xué)副刊》。我們幾個(gè)喜歡舞筆弄墨的青年學(xué)生,常常給副刊寫點(diǎn)書評一類的短文,因而無形中就形成了一個(gè)小團(tuán)體。我們曾多次應(yīng)邀到他那在工字廳的住處:藤影荷聲之館去作客,也曾被請?jiān)诠ぷ謴d的教授們的西餐餐廳去吃飯。這在當(dāng)時(shí)教授與學(xué)生之間存在著一條看不見但感覺到的鴻溝的情況下,是非常難能可貴的。至今回憶起來還感到溫暖。

 ?、辔译x開清華以后,到歐洲去住了將近十一年?;氐絿鴥?nèi)時(shí),清華和北大剛剛從云南復(fù)員回到北平。雨僧先生留在四川,沒有回來。其中原因,我不清楚,也沒有認(rèn)真去打聽。但是,我心中卻有一點(diǎn)疑團(tuán):這難道會(huì)同他那耿直的為人有某些聯(lián)系嗎?是不是有人早就把他看做眼中釘了呢?在這漫長的幾十年內(nèi),我只在六十年代初期,在燕東園李賦寧先生家中拜見過他。以后就再?zèng)]有見過面。

 ?、嵩谑旰平僦?,他當(dāng)然不會(huì)幸免。聽說,他受過慘無人道的折磨,挨了打,還摔斷了什么地方,我對此絲毫也不感到奇怪。以他那種奇特的特立獨(dú)行的性格,他決不會(huì)投機(jī)說謊,決不會(huì)媚俗取巧,受到折磨,倒是合乎規(guī)律的。反正知識久已不值一文錢,知識分子被視為“老九”。在黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴的時(shí)代,我有意不去仔細(xì)打聽,不知道反而能減輕良心上的負(fù)擔(dān)。至于他有什么想法,我更是無從得知。現(xiàn)在,他終于離開我們,走了。從此人天隔離,永無相見之日了。

 ?、庥晟壬@樣一個(gè)奇特的人,這樣一個(gè)不同流合污特立獨(dú)行的人,是會(huì)受到他的朋友們和弟子們的愛戴和懷念的。現(xiàn)在編集的這一本《回憶吳宓先生》就是一個(gè)充分的證明。

 ?、纤牡茏雍团笥讯紝λ凶约旱囊环輵涯钪椋约旱囊环莼貞?。這些回憶不可能完全一樣,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己觀察事物和人物的角度和特點(diǎn)。但是又不可能完全不一樣。因?yàn)榛貞浀漠吘故峭粋€(gè)人——我們敬愛的雨僧先生。這一部回憶錄就是這樣一部既不一樣又不不一樣的匯合體。從這個(gè)一樣又不一樣的匯合體中可以反照出雨僧先生整個(gè)的性格和人格。

 ?、形沂怯晟壬牡茏又唬谪暙I(xiàn)上我自己那一份回憶之余,又應(yīng)編者的邀請寫了這一篇序。這兩件事都是我衷心愿意去做的。也算是我獻(xiàn)給雨僧先生的心香一瓣吧。

  一九八九年三月二十二日

  (選自《季羨林小品》)

  (1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)

  A.文章敘評結(jié)合,既有對雨僧先生生平瑣事的詳細(xì)敘述,也有高度的評價(jià)、贊賞,二者相輔相成,自然流暢地表達(dá)了對雨僧先生的愛戴、懷念之情。

  B.文章第⑤段寫雨僧先生開設(shè)“英國浪漫詩人”、“中西詩之比較”等幾門課程,主要目的是贊頌他在中國比較文學(xué)領(lǐng)域的奠基作用。

  C.作者認(rèn)為《回憶吳宓先生》是一個(gè)飽含了弟子、朋友懷念之情的“一樣又不一樣的匯合體”,它能夠反映雨僧先生整個(gè)的性格和人格。

  D.文章⑧、⑨兩段的回憶包含了很多作者的聽聞和主觀的揣測,并沒有寫到自己親見的事實(shí),這在一定程度上影響了文章的真實(shí)性。

  E.本文語言平實(shí),感情真摯,全篇詳細(xì)地記述了作者在多個(gè)不同歷史時(shí)期與雨僧先生交往的生活瑣事,細(xì)膩動(dòng)人,含蓄深沉。

  (2)作者在文章第②段概述了雨僧先生“既奇特又矛盾”的多方面表現(xiàn),但在下文并未全都談及,請你列舉作者在回憶中詳細(xì)敘述的雨僧先生“既奇特又矛盾”的具體表現(xiàn)?(6分)

  (3)在十年浩劫中,作者并未與雨僧先生見面,也“有意不去仔細(xì)打聽”雨僧先生的情況,可是作者卻斷定“他當(dāng)然不會(huì)幸免”,這是為什么?(6分)

  (4)作者說雨僧先生是“一個(gè)不同流合污、特立獨(dú)行的奇人”,又說他是“一個(gè)真正的人”,這是否矛盾?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(8分)

  2017高考語文課標(biāo)試題表達(dá)題

  五、語言文字運(yùn)用(20分)

  13.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  A.模仿秀《王者歸來》播出以來,觀眾對主持人趙忠祥的質(zhì)疑聲與收視率一樣,一浪高過一浪。面對非議,年近七旬的趙忠祥認(rèn)為不足掛齒,自己一點(diǎn)都不老,70歲正是事業(yè)的旺季。

  B.船兒隨波逐流,江面上時(shí)而驚濤拍浪,時(shí)而豁然開朗。當(dāng)清涼的水花,出奇不意地?fù)涿娑鴣?,清涼舒爽的感覺,令人呼之欲出。

  C.為推動(dòng)月餅出口,幫助月餅企業(yè)渡過難關(guān),同時(shí)讓世界各地的華人華僑順利品嘗到祖國的傳統(tǒng)食品,感受節(jié)日氣氛,廣東有關(guān)部門在監(jiān)管月餅生產(chǎn)和服務(wù)出口方面可謂不遺余力。

  D.現(xiàn)實(shí)空間與網(wǎng)絡(luò)世界已互相涵蓋,身體與機(jī)器已水乳交融,哪個(gè)才是生活的主場已模糊不清。“電子人”的生活是軀體走再遠(yuǎn),心也在終端。

  14、下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)

  A.氟是人體必需的元素,它可以增強(qiáng)牙齒中鈣的抗酸性,預(yù)防齲齒不再發(fā)生,但處于高氟地區(qū),長期喝濃茶的居民不適宜使用含氟牙膏。

  B.為穩(wěn)定旅游消費(fèi)市場,2010年底,香港消費(fèi)者委員會(huì)對外發(fā)布消費(fèi)警示,曝光了部分以所謂“低價(jià)”等陷阱宰客的不良商家。

  C.據(jù)哈爾濱房地產(chǎn)每日成交套數(shù)統(tǒng)計(jì),8月哈爾濱商品房共銷售4599套,可觀的成交量得益于冰城樓盤“集體”大優(yōu)惠的功勞。

  D.浙江大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心品質(zhì)管理學(xué)碩士專業(yè)針對在職管理人員、技術(shù)專家和工程人員等,提供質(zhì)量管理及一般企業(yè)管理。

  15.依次填入下面橫線處的語句,銜接量恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

  這里所說的“血”,是昌化雞血石地子中所含有的紅色斑塊和斑點(diǎn)。 , , 。 , , 。雞血石的紅色以鮮紅為貴,嫣紅次之,其他依次排列等級。

 ?、倨渲幸κ莻€(gè)“鮮”字

 ?、谏矸荼銜?huì)大跌

  ③如做成的雞鴨血湯之血色

 ?、苤傅氖?ldquo;新鮮”和“鮮紅”

  ⑤血的紅色要恰如剛宰殺的雞流淌下來的鮮紅淋漓的血

 ?、奕粞羧粘志?,其色必變暗,之后漸成紫黑

  A.①⑤④③⑥② B.⑤①④⑥③② C.⑤⑥②①③④ D.①③②⑤④⑥

  16.在下面一段文字橫絨處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)

  在各種氣象災(zāi)害中,臺風(fēng)、洪水等因瞬聞破壞力巨大而更受關(guān)注,相比之下, ① 。其實(shí),由于持續(xù)時(shí)間長,影響范圍廣,干旱在我國的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。旱災(zāi)主要由氣象因素造成, ② :比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前,人工影響天氣效果有限,氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù), ③ ,或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變,后果不堪設(shè)想。

  17.欣賞下面的“守護(hù)童年,快樂成長”公益宣傳圖片,請參照圖片一、三的文字,為其余兩幅圖片配上文字。要求:①緊扣圖片內(nèi)容;②每句7個(gè)字;③四幅圖片所配的文字句末押同樣的韻。(6分)

  18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  有個(gè)屢遭挫折、窮困潦倒的人準(zhǔn)備跳崖自盡。崖邊一株低矮的樹聽到這個(gè)人的痛苦經(jīng)歷后,也不覺流下了眼淚。人問其故。樹說:“我怕是這世界上最辛苦的樹了。你看我,生在巖石縫隙之間,食無土壤;渴無水源,環(huán)境惡劣,讓我枝干不得伸展,形貌生的丑陋;根基淺薄,又使我風(fēng)來欲墜,寒來欲僵。看我似堅(jiān)強(qiáng)無比,其實(shí)我是生不如死呀。”人勸樹與他一同赴死。

  樹說:“我死倒是極容易,但這崖邊便再也無其他的樹了,所以不能死呀。”人不解。樹接著說:“你看到我頭上的這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑,一直以來,他們在這巢里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了,那兩只喜鵲可咋辦呢?”人聽罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去。其實(shí),每個(gè)人都不只是為了自己活著。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目:不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍,不要套作,不得抄襲。

  2017高考語文課標(biāo)試題參考答案

  1、C

  2、B

  3、B

  4、D (雅,在句中作為程度副詞,修飾“重”,應(yīng)該解釋為“非常”、“很”)

  5、D (②、④都不是表現(xiàn)辛棄疾的內(nèi)容,故不能選。)

  6、 A (A項(xiàng)中“在耿京的軍隊(duì)中糾集了千余人”和“ 勸說他們隸屬于自己”都是對句中省略的主語和代詞理解的錯(cuò)誤;“辛棄疾奉命追逃”是對內(nèi)容的理解錯(cuò)誤。)

  7、(1)辛棄疾回到海州,與眾人謀劃道:“我因主帥歸順朝廷的事前來,沒想到發(fā)生變故,拿什么回復(fù)使命呢?”(得分點(diǎn):“緣”、“ 期” 、“復(fù)命”各一分。)

  (2)張安國正與金將飲酒興濃,辛棄疾就當(dāng)著眾人將他捆綁起來帶走,金將沒追上他們,辛棄疾將張安國獻(xiàn)給朝廷。(朝廷)在鬧市中將張安國斬首。(得分點(diǎn): “方”、“不及”“行在”各一分)

  參考譯文:

  辛棄疾,字幼安,山東歷城人。年輕時(shí)以蔡伯堅(jiān)為師,與黨懷英同學(xué),并稱辛、黨。當(dāng)初(辛、黨)占卜仕途,將蓍草折斷(占卜),懷英得到的是坎卦,于是留(在北方)為金主做事,而辛棄疾得到離卦,就下決心南歸大宋。

  金主完顏亮死后,中原豪杰紛紛起義。耿京在山東聚集人馬,號稱天平節(jié)度使,調(diào)配管轄山東、河北效忠大宋王朝的軍馬,辛棄疾在耿京手下做掌書記,就勸耿京作南歸決斷。僧人義端,好論軍事,早先辛棄疾有時(shí)跟他有來往。等到辛棄疾在耿京軍中,義端也聚集了一千多人,(辛棄疾)勸他投奔耿京,讓他做了耿京的下屬。義端一天晚上,竊得耿京的大印而逃,耿京大怒,要?dú)⑿翖壖?。辛棄疾說:“請給我三天為期,不抓到他,再殺我也不晚。”他推測義端一定將義軍的虛實(shí)報(bào)告給金人,立即追趕并抓住了他。義端說:“我知道你真正的命相,是青犀相,你有力量殺人,希望你不要?dú)⑽摇?rdquo;辛棄疾(并不理會(huì)),斬其首回報(bào)耿京,耿京更認(rèn)為他是壯士。

  紹興三十二年,耿京命令辛棄疾帶奏表歸宋,宋高宗正在建康勞軍,召見了他,嘉獎(jiǎng)了他,授他承務(wù)郎天平節(jié)度使掌書記的官職,同時(shí)用節(jié)度使印和文告召耿京。正遇張安國、邵進(jìn)已殺耿京降金了,辛棄疾回到海州,與眾人謀劃道:“我因主帥歸順朝廷的事前來,沒想到發(fā)生變故,拿什么復(fù)命呢?”于是邀約統(tǒng)制王世隆及忠義人馬全福等直奔金營,(此時(shí))張安國正與金將飲酒興濃,就當(dāng)著眾人將他捆綁起來帶走,金將沒追上他們,辛棄疾將張安國獻(xiàn)給朝廷。(朝廷)在鬧市中將張安國斬首。朝廷還是將先前的官職授予辛棄疾,改做江陰檢判。當(dāng)時(shí)他二十三歲。

  乾道四年,(他)到建康府做通判。乾道六年,孝宗召見大臣們在延和殿對策。當(dāng)時(shí)虞允文掌管國事,孝宗帝在恢復(fù)中原問題上態(tài)度堅(jiān)決,辛棄疾乘機(jī)談了南北形勢及三國、晉、漢的人才,所持的觀點(diǎn)強(qiáng)硬而直露,不被(孝宗帝)采納。(辛棄疾)寫了《九議》和《應(yīng)問》三篇,《美芹十論》獻(xiàn)給朝廷,論述(敵我)不利和有利的條件,形勢的變化發(fā)展,戰(zhàn)術(shù)的長處短處,地形的有利有害,極為詳細(xì)。因?yàn)槌⒑徒鹬髦v和剛成定局,(所以他的)建議不能實(shí)行。改任司農(nóng)主簿,出任滁州知府。滁州遭戰(zhàn)火毀壞嚴(yán)重,村落破敗,辛棄疾放寬并減輕賦稅,招回逃難流散的百姓,教練民兵,提議軍隊(duì)屯墾,于是創(chuàng)立了奠枕樓,繁雄館。朝廷征召(辛棄疾)做江東安撫司參議官,留守葉衡很看重他,葉衡入朝為相,竭力推薦胸有大志謀略過人的辛棄疾。(孝宗)召見,改任倉部郎官,做江西提點(diǎn)刑獄。(因?yàn)?鏟平大盜賴文政有功,加官秘閣修撰。(后)調(diào)任京西轉(zhuǎn)運(yùn)判官,做江陵知府兼湖北安撫史

  8、這首詩歌所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是:官軍腐敗無能自私、敵人猖狂侵?jǐn)_、人民生活痛苦、天下混亂一片的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。抒發(fā)了作者對金兵的無比痛恨、對宋朝統(tǒng)治者的強(qiáng)烈譴責(zé)、對人民的深切同情。

  9、最突出的表現(xiàn)手法是:對比。(1分)首聯(lián):宋軍和金兵的對比。(2分)頸聯(lián):宋朝官兵和百姓的對比。(2分)

  答運(yùn)用典故,并能結(jié)合頷聯(lián)有一定分析給3分

  11、小說閱讀

  (1)D(3分)B(2分)E(1分)

  A中“社會(huì)底層的小人物 ”與“同情”錯(cuò),原文“日薪一百六十盧布的總經(jīng)濟(jì)師”作者對他不是同情。C中“她是一個(gè)變化無常的女人,一會(huì)溫柔體貼,一會(huì)冷若冰霜”錯(cuò),這只是丈夫的心理。E中“直截了當(dāng)”不準(zhǔn)確

  (2)①制造荒誕氣氛,強(qiáng)化諷刺力度;②引出下文的故事情節(jié)(為下面的故事情節(jié)做鋪墊);③揭示主人公無聊的生存狀態(tài)以及主人公無聊空虛的性格特征。(各2分)

  (3)無聊空虛,工作懶散:從上班數(shù)蒼蠅可以看出; 缺乏責(zé)任心,不關(guān)心家庭:從他發(fā)現(xiàn)縫好的扣子之后的心理及回家后妻子的反應(yīng)看出:自私虛偽,反復(fù)無常:襯衫鈕扣掉了這樣的生活瑣事卻被他“無限上綱”為妻子不關(guān)心他的事業(yè),對他沒有感情;對妻子態(tài)度的變化無常(言之成理可酌情給分)(各2分)

  (4)我認(rèn)為很好。寫法上保持了一致,前邊的故事情節(jié)主要是人物心理描寫;深刻的表現(xiàn)了人物自私虛偽,反復(fù)無常的性格;通過人物的自我表現(xiàn)加強(qiáng)諷刺效果及故事的荒誕性;含蓄的表現(xiàn)小說的主題,引發(fā)讀者的思考。(答出3點(diǎn),其他說法言之成理也可酌情給分)

  四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

  (1)A 3分,C 2分,D 1分。

  (2)奇特:①愛寫舊體詩,把自己新寫成的舊詩印發(fā)給聽課的同學(xué),但講課有時(shí)候也用英文。(2分)②坦誠率真,言行一致,表里如一。如他不掩沒學(xué)生的長處,對有才華的同事(陳寅恪)極力推薦。(2分)矛盾:樂于和青年人交往,學(xué)生跟他開玩笑,他也“一笑置之,不以為忤”,經(jīng)常邀學(xué)生到他的住處做客,吃飯,但講課認(rèn)真、嚴(yán)肅,“議論時(shí)有警策之處”。(2分)[來源:學(xué)科網(wǎng)]

  (3)①十年浩劫是“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴的時(shí)代”,是是非顛倒、黑白不分的時(shí)代;知識分子不但被貶低、輕視,而且還受到殘酷迫害。(3分)

  ②作者十分了解雨僧先生的性格和人格,知道他為人耿直,特立獨(dú)行,決不會(huì)投機(jī)說謊,也決不會(huì)媚俗取巧,這勢必會(huì)與那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生沖突,給自己帶來災(zāi)難,所以作者能夠斷定。(3分)

  (4)不矛盾。(1分)因?yàn)閺淖髡叩臄⑹鰜砜从晟壬_實(shí)是“一個(gè)不同流合污特立獨(dú)行的人”,他的性格和人格似乎與當(dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入。(2分)但他有獨(dú)特的個(gè)性;有堅(jiān)定正直的操守;有自己的志趣愛好,而且造詣深厚;他與人為善,樂于幫助他人,能夠?yàn)樗?、為社?huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),是一個(gè)對他人、對社會(huì)有價(jià)值的人。所以說他雖然不同流合污,特立獨(dú)行,但卻是“一個(gè)真正的人”。(5分) (其他觀點(diǎn)只要言之成理即可酌情給分。)

  13.C 14.B


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