2017語文高考模擬題答案(2)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首詩歌,完成14~15題。
擬詠懷二十七首(其十八)
庾信①
尋思萬戶侯,中夜忽然愁。琴聲遍屋里,書卷滿床頭。
雖言夢蝴蝶,定自非莊周。殘月如初月,新秋似舊秋。
露泣連珠下,螢飄碎火流。樂天乃知命,何時能不憂。
注:①庾信:南北朝時期詩人,輔佐梁元帝,出使西魏被扣留,西魏滅梁后被迫仕
魏,后北周取代西魏又仕北周,本詩為仕周時期所作。
14.下列對本詩的理解與賞析,不正確的兩項是( )( )(5分)
A.詩作前半篇寫中夜操琴、書卷滿床的情景,后半篇寫白露明月、螢火飄流的秋色,
構成凄清孤寂的意境。
B.“尋思”兩句直抒胸臆,不僅有故國覆滅、封侯夢想破碎的嘆惋,也有當下不能
為國建功的自嘲。
C.“雖言”兩句運用莊周夢蝶的典故,表明自己如同那個可以齊物我、一死生,在
輕飄飄的達觀世界中自適其志的莊周一樣,夢為蝴蝶、忘懷自身,就可以擺脫時
刻相隨的愁思。
D.“殘月”兩句由“中夜”暗渡而來,表達出時光流逝而詩人卻不能回國輔政盡忠
的無限惆悵之情。
E.“露泣”兩句由“新秋”而來,烘托出詩人凄涼哀傷、虛無煩亂的內(nèi)心狀態(tài),用
詞精切,對仗工巧。
15.本詩和陶淵明的《歸去來兮辭》中的“悅親戚之情話,樂琴書以消憂”都使用了“琴”
“書”兩個意象,所抒情感有何不同?請結合相關詩句簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(5分)
16. 補寫出下列句子中得空缺部分(5分)
(1)《莊子•逍遙游》指出“ , ”,就像倒在堂洼
地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。
(2)從歷史的角度看,臺灣和祖國的分離只是暫時的,這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭•明
月幾時有》中所說的“ , , ”
我們堅信兩岸終將統(tǒng)一,臺灣定能回歸祖國。
三、語言文字應用 (20分)
17. 下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( )(3分)
?、匐S著公眾對政府行為和社會事務的關注與參與度的不斷提高,一些地方已開始征收卡拉OK版權費,這對著作權人來說是大快人心的好事。
?、诙际新殘雠詣 稓g樂頌》播出以來,大家評價很高,叫好聲一片,它成了2016年炙手可熱的電視劇目之一。
?、蹧]有強大的創(chuàng)新設計、生產(chǎn)制造能力,國家實力的提升就無從談起,民族復興的宏偉藍圖也只能是空中樓閣。
④畢加索的抽象畫風格為何引人注目?人們一直對此莫衷一是。即便是同一個欣賞者,在不同時間去看畢加索的作品,感受似乎都有所不同。
?、菔忻駥Τ鞘腥找娑氯慕煌ㄔ寡灶H多,但市民是否深刻反思過自己對紅燈視而不
見、橫穿公路、跨越防護欄等不可理喻的行為呢?
?、逇v經(jīng)人生的坎坷之后,塞萬提斯晚年蝸居在一個下等公寓進行《堂吉訶德》的創(chuàng)作,作品問世后立即引起轟動,但時人并不理解作者的苦心孤詣,只當它是不登大雅之堂的“逗笑”之作。
A.①④⑥ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑥
18. 下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)
A.北京市煙花辦節(jié)前表示,正密切關注空氣質(zhì)量,并將通過媒體向市民發(fā)出“為提高空氣質(zhì)量,創(chuàng)造良好環(huán)境,在春節(jié)期間請盡量少放或不放煙花爆竹,減少污染物的排放”。
B.如果十八大提出的居民收入翻番的目標能夠?qū)崿F(xiàn),我國將會出現(xiàn)5到6億的中等收入人群,這將是我國經(jīng)濟可持續(xù)增長的堅實基礎,也將是世界經(jīng)濟增長的重要動力之一。
C.針對學生體質(zhì)下滑的不爭事實,引起了全社會的關注和反思,教育部擬對各省學生體質(zhì)進行排名并予以公示,意圖柔性“倒逼”地方政府和相關部門關心學生身體健康。
D.掛了16年“小康縣”頭銜的大同縣主動“戴窮帽”,以享受“國家扶貧重點縣”待遇,這種從“小康”到“貧困”的滑稽轉(zhuǎn)身,折射了“扶貧縣”評選機制的公平與否。
19. 填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)
在“人機圍棋大戰(zhàn)”的前一天,谷歌董事長在發(fā)布會上表示,這場比賽 ①
李世石輸贏都代表著人類的勝利, ② 是人類的努力才讓人工智能取得了這
樣的突破;谷歌 ③ 想做一個棋類程序, ④ 希望打造一個通用的智能計算
系統(tǒng), ⑤ 用于災害預測、風險控制、醫(yī)療健康和機器人等復雜領域。英國著
名人工智能科學家羅洛•卡朋特表示,他相信人類在相當長一段時間內(nèi)將保持對人
工智能技術的掌控, ⑥ 未來將實現(xiàn)利用人工智能技術解決眾多世界性難題
這一目標。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A / 都 不是 但是 以 況且
B 無論 因為 不只是 更是 / 而且
C 不用說 也 雖然 / 以此 /
D 不管 所以 盡管 然而 / 并且
20. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯
嚴密。每處不超過15個字。(5分)
當 今時代是一個知識爆炸的時代,也是一個頭腦競爭的時候。在這樣的環(huán)境下
一個人想要很好地生存,不僅需要付出勤奮, ① ,隨著人才競爭的日趨激烈和
高智能化,越來越多的人認識到 ② ,因為知識本身并不能告訴我們?nèi)绾稳ミ\用知識,如何去解決問題,如何去創(chuàng)新,而這一切都要靠人的智慧——大腦思維來解決。所以,現(xiàn)代教育就要 ③ ,一種可以讓一個有許多知識的頭腦變得更為靈活、更富創(chuàng)造力的訓練,而主要不是知識的教育。
21.下面是某高中高三語文學科復習計劃的構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求
內(nèi)容完整,表 述準確,語言簡明連貫,不超過100字。(6分)
四、寫作 (60分)
22. 閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
里約奧運會上一 大波“奧運表情包”刷屏。“我已經(jīng)用了洪荒之力啦!”在女
子100米仰泳半決賽后,以第三名成績進入決賽的中國游泳選手傅園慧成為新晉“網(wǎng)
紅”。20歲的傅園慧表情豐富夸張而有喜感,語言幽默而耿直,被網(wǎng)友戲稱為“洪荒
少女”。網(wǎng)友忍不住驚嘆:“這個女孩太可愛了!”“真實而不做作,我已經(jīng)完全被
‘圈粉’了”。甚至國外很多主流媒體包括BBC、衛(wèi)報和都報道了這個新晉
網(wǎng)紅。美國媒體稱,這個人她甚至連金牌都沒有 ,但這都不重要。因為沒有人比傅園
慧更有趣、更享受比賽、更招人喜歡。
對于以上材料,你有什么樣的觀點、態(tài)度?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你
的思考。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
2017語文高考模擬題參考答案
1.C(不能確定佛、菩薩、魔是自六朝以來匯入中國超人間故事的體系的。)
2.B(明朝四大奇書不全是傳統(tǒng)積累型小說。)
3.C (吳承恩的態(tài)度不能決定人們對神魔的看法,強加因果。)
4.C (A.“旨在批評波蘭統(tǒng)治階級對下層百姓的奴役。”理解有誤。B.“因為生活中真有這樣的小矮人”不對;D、“ 挖苦、嘲笑人們思想意識中的許多弱點和社會中的陰暗面”概括寬泛。)
5.(5分)①演技高超。評論界對他天才的演技贊不絕口。如果劇院得以存在,首先是由于他的功勞。②害怕長高。文本多次寫他因為身體長高而痛苦不已。③坦然面對現(xiàn)實。他因為長高而不得不離開劇場,沒有消沉,而是接受了生活的各種考驗。
(答出一點給1分,兩點給3分,三點5分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)
6.(6分)①從人物塑造上:表現(xiàn)小矮人的內(nèi)心世界,已經(jīng)從小矮人的世界當中走了出來,以一個正常人的角度來重新審視小矮人這樣的一個世界;②從藝術效果上:點睛之筆,意味深長“不錯,一群很好玩的小矮人”,主人公可知道當年他矮小的時候,有多少人看了他之后也會這么說呢?③從情節(jié)發(fā)展和主題上:與上文寫小矮人一心想當“小矮人”而不想長高形成對比,突出小矮人世界觀上的轉(zhuǎn)變。
(答出①②③點的,各給2分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)
7.C(“就創(chuàng)作實績而言,二者遠遠不如新月社”于文無據(jù)。)
8.AC(A“最重要的轉(zhuǎn)折”依據(jù)不足;C“二者的地位與作用同等重要”錯。答對一項2分,二項5分。)
9.(4分)①優(yōu)越的教育條件和良好的教育環(huán)境。求學于名校,受教于名師,結交名流賢達,是徐志摩學有所成的重要原因。②具有遠大的抱負。改造中國社會,使中國走向民主、獨立與富強的宏愿,是徐志摩研究和傳播社會主義學說、投身社會活動的內(nèi)在動力。③海納百川的學術素養(yǎng)。法律、歷史、政治、經(jīng)濟等領域的專業(yè)訓練,再加上努力好學,勤奮熱情,使他具有與眾不同的視野與眼光。④身體力行的社會實踐。創(chuàng)辦新月社,主編《新月》雜志,使五四精神得以賡續(xù),也使新月社產(chǎn)生了廣泛影響。(以上4點,答出一點給1分。)
10. A(解答本題時要分清每一個行為動作的發(fā)出者。“慶”指宇文慶,“上”指皇上。宇文慶怕皇上忘了之前說過的話,所以“恐”后不能斷開,“忘”后應斷開;皇上看了宇文慶的表章后非常高興,所以“之”后應斷開。另外,“恩顧”是“恩寵眷顧”的意思,不能斷開,據(jù)此可以得出正確答案。)
11. C(“出”是驅(qū)逐、放逐的意思,指京官外放。“除”是任命、授職的意思。)
12. C(“歷任丞相”錯誤,原文是“高祖為丞相”。)
13.(1)(5分)群敵爭相向前,宇文慶拉開弓射擊,所射中人馬一 定倒下,敵人這才漸漸退去。(“爭進”,譯為“爭相向前”1分;“引”,譯為“拉開”1分;“卻”,譯為“退去”1分;句意2分。)
(2)(5分)高祖和宇文慶有舊交情,(宇文慶)很被(高祖)親近優(yōu)待,(高祖)讓他掌管丞相府的軍中事務,把重要的事情交給他。(“有舊”,譯為“有舊交情”1分;“見”,表被動,譯為“被”1分;“督”,譯為“掌管”1分;句意2分。)
14.CD(選對一個得2分,兩個都對得5分)(C雖言句運用莊周夢蝶的典故;“雖言”、“定自”兩個虛詞卻是重點,雖然夢為蝴蝶、忘懷自身,就可以擺脫時刻相隨的愁思;無奈自己絕對不是那個可以齊物我、一死生、在輕飄飄的達觀世界中自適其志的莊周。通過反用典故;表明“愁”之無可消釋。D“輔政盡忠”無中生有,此時梁已被滅;這里表達的是時光流逝而詩人卻年年如故的悲哀之情。)
15.(6分)(1)本詩中的“琴聲遍屋里,書卷滿床頭”是說中夜生起愁思,于是彈琴讀書。幽幽琴聲響遍屋里,訴說著無邊無際的愁,滿床書卷翻遍,愁思難解。通過“琴”“書”等意象抒發(fā)了無法解脫的深廣復雜的愁苦、憂思之情。(3分)
(2)而陶淵明《歸去來兮辭》中的“樂琴書以消憂”是說彈琴讀書能獲得快樂而消除憂愁,通過“琴”“書”等意象抒發(fā)了擺脫憂愁纏繞的官場生活,回歸田園的快樂之情。(3分)
16.(1)水之積也不厚,則其負大舟也無力。
(2)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
17. D(不絕如縷:多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。炙手可熱:手一靠近就感覺很燙。比喻氣焰盛、權勢大。 空中樓閣:指懸于半空之中的閣樓。也比喻虛構的事物或不現(xiàn)實的理論、方案等。莫衷一是:不能決定哪個是對的。形容意見分歧,沒有一致的看法。不可理喻:形容某個人蠻橫固執(zhí),無法跟他講道理??嘈墓略劊褐缚嘈你@研,到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。)
18. B(A項成分殘缺,應在句末加上“的倡議”;C項主語殘缺,應刪去“針對”;D項不合邏輯,一面與兩面不照應,折射的應該是評選機制的“不公平”。)
19. B
20. ①而且還必須具有智慧(或還必須善于思考)
②只擁有知識是遠遠不夠的
?、圻M行思維的訓練(教育)
21. 答案:高三語文復習分成兩個階段:(1分)第一階段進行專項復習(1分),依次復習古詩文閱讀鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言知識語言表達、寫作訓練四個專題(2分);第二階段進行綜合復習(1分),主要做綜合試題(1分),同時進行各專項的第二次強化(1分)。(本題最多得6分。每超3字扣1分,語言不連貫扣1—3分)
22. 參考立意:
?、僮鋈艘鎸崱⒄嬲\、不做作;做真實的自己;有個性才更有魅力。
②唯金牌論不可取;理性看待金牌(成績、名利);從容面對比賽。
?、巯硎苓\動和比賽的快樂;在拼搏中感受快樂。………
參考譯文:
宇文慶,字神慶,是河南洛陽人。祖父宇文金殿是北魏的征南大將軍,歷任五州刺史、安吉侯。父親宇文顯和是夏州刺史。宇文慶性格深沉,有器量,年少時以聰明敏捷為人所知。北周初年,就學于東觀,廣泛涉獵經(jīng)史典籍。不久,他對人說:“讀書能夠記個姓名就行了,(我)怎么能長久從事著述之事,從事迂腐儒生的職業(yè)!”在那時文州的少數(shù)民族聚集起來叛亂,宇文慶應召入伍,跟隨部隊打仗。賊兵據(jù)守險要的山谷,道路險峻,宇文慶把馬蹄裹起來進入,突襲并打敗了賊兵,因為有戰(zhàn)功被授為都督。衛(wèi)王宇文直鎮(zhèn)守華山之南,招引宇文慶當近臣。宇文慶擅長射箭,有膽量有勇氣,喜歡和猛獸格斗,宇文直認為他很有勇力。不久他被升為車騎大將軍、儀同三司,做柱國府的屬官。等到誅殺宇文護時,宇文慶曾參與謀劃,升為驃騎大將軍,加授開府。
后來宇文慶跟從武帝攻打河陰,他率先攀登城上的矮墻,和敵人短兵相接,很長時間后,被石頭擊中才墜落,昏死后又蘇醒過來。武帝慰問他說:“你的多余勇氣,可以賣給別人。”宇文慶又跟從武帝攻克晉州。之后北齊大軍壓境,宇文慶和宇文憲率輕騎偵察敵情,突然和敵兵相遇,被敵人包圍,處于困境之中。宇文憲引身后退逃跑,宇文慶退守汾橋,群敵爭相向前,宇文慶拉開弓射擊,所射中人馬一定倒下,敵人這才漸漸退去。在攻破高緯、拿下高壁、攻克并州、奪取信都、擒住高湝這些戰(zhàn)斗中,宇文慶都功勞最大。周武帝下詔說:“宇文慶功勛卓著,英名廣播,奉行王命的功績,銘記在朕的心中。戰(zhàn)車從西出發(fā),他一直總管行陣,東夏被平定,確實有豐功偉績。理當加賜高官厚祿,顯榮冊命。”于是升官為大將軍,封為汝南郡公,封邑一千六百戶。
不久,又以行軍總管的身份攻打延安反叛的胡人,平定了叛亂,被授予延州總管的官職。不久轉(zhuǎn)任寧州總管。高祖當丞相后,宇文慶又以行軍總管的身份向南征討江表。駐軍白帝,被調(diào)回,因有功勞被升為上大將軍。高祖和宇文慶有舊交情,(宇文慶)很被(高祖)親近優(yōu)待,(高祖)讓他掌管丞相府的軍中事務,把重要的事情交給他。不久加官為柱國。開皇初年,被授職為左武衛(wèi)將軍,升任為上柱國。幾年以后,出京任涼州總管。一年多后被征召還朝,沒有任命他官職。
當初,高祖還沒有登基的時候,曾經(jīng)和宇文慶閑談天下大事,不久,高祖的話都應驗了。等到此時,宇文慶怕高祖忘掉了這些話,再不任用他了,(他)為了表明過去曾受恩寵眷顧,將高祖以前說的話記下來寫成表章呈給皇上?;噬峡戳俗嗾潞蠓浅O矏?。從這以后,皇上常常給予他優(yōu)厚的待遇。后來宇文慶在家中去世。
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