適合二年級(jí)朗誦材料6篇

　　朗誦除了需要感情還要求有美感，從小讓孩子多加練習(xí)朗誦還可以培養(yǎng)孩子的美感。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了適合二年級(jí)朗誦材料，供你閱讀參考。

　　適合二年級(jí)朗誦材料篇1

　　爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說 孩子,你們都是幸福的一代 天天生活在濃濃的關(guān)愛里 爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說 孩子,你們都是幸運(yùn)的一代 天天生活在溫暖的陽光里 老師也曾這樣對(duì)我說 同學(xué)們,你們都是快樂的一代 天天無憂無慮,自由自在 展開理想的翅膀 翱翔在知識(shí)的海洋里 謝 我想對(duì)爺爺奶奶說: 是呀,這得感謝您, 為我們奉獻(xiàn)了一切 而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼 我想對(duì)爸爸媽媽說;

　　是呀,這得感謝您 為我們創(chuàng)造了一切 而您的額頭,卻布滿了皺紋 我想對(duì)老師說: 是呀,這得感謝您 為我們付出了多少的心血 而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中. 此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花 開放在爺爺奶奶窗前 讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上 此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng) 給爸爸媽媽帶去清涼 不再讓汗水揮灑 此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶 讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤，不再嘶啞

　　適合二年級(jí)朗誦材料篇2

　　我的夢(mèng)，

　　是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)

　　我的夢(mèng)，

　　是志在四方的揮斥方遒

　　我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國;

　　我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!

　　我的夢(mèng)啟航于長江;

　　我的夢(mèng)孕育于黃河!

　　我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子：

　　一面冰雪;

　　一面焰火--

　　我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：

　　向北舉起劈荊斬棘的镢頭;

　　向南展開村口母親的微笑……

　　我的夢(mèng)，化作光明歲月;

　　幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長燃不熄!

　　我的夢(mèng)，追隨正義之火;

　　幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!

　　它沐浴著艷麗的霞光，

　　在太陽下巍峨!

　　它點(diǎn)亮那閃亮的星座，

　　在月光下閃爍!

　　這是我的夢(mèng)!?

　　這也是我的夢(mèng)!

　　這是我們的中國夢(mèng)!

　　你從五千年的壁畫中飛來--

　　打開瑰麗壯闊的屏幃……

　　你駕著喜馬拉雅山脈，

　　馳騁于天南地北

　　這是我們的夢(mèng)，

　　我們用青春描繪著色彩

　　我們用志向書寫著未來

　　中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的青**

　　適合二年級(jí)朗誦材料篇3

　　祖國我想對(duì)你說

　　祖國我想對(duì)你說，對(duì)您說千言萬語。您是我的老師，您是我的朋友，您是我的家人，您更是我溫暖的家。

　　祖國我想對(duì)你說，您是一位寬容的母親，放任那些貪婪的孩子把你變得千瘡百孔，您無怨無悔。

　　祖國我想對(duì)你說，您是一位怎樣的母親啊!不需要華麗的詞語來修飾;不需要秀氣的錦衣去裝點(diǎn);只有無私的奉獻(xiàn)和默默的忍耐。在放任那些不知回報(bào)的人們。

　　祖國我想對(duì)你說，曾經(jīng)您在戰(zhàn)爭(zhēng)留下的痕跡早已被繁華的大都市所掩蓋，但是卻掩蓋不住那段凄涼的歷史。而我總是在那段歷史前憤憤不平。

　　祖國我想對(duì)你說，為什么您不對(duì)那些破壞生靈人們生氣?難道就要任憑他們破壞草原、破壞我們的家、將您變的千瘡百孔么?我憤怒!他們有資格打破生態(tài)的平衡么?

　　祖國我想對(duì)你說,您是一位偉大的母親，但同時(shí)也是我的朋友，在我無助的時(shí)刻聽到了振奮激射的國歌，我有了勇氣面對(duì)一切。祖國您就是我的朋友無時(shí)無刻的在幫助我。

　　祖國我想對(duì)你說，您是我的老師。在您滄桑的歷史前，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，我學(xué)了感恩，我學(xué)會(huì)了只有團(tuán)結(jié)一個(gè)民族才能存活。

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