李開復(fù)給中國大學(xué)生的第三封信(2)
李開復(fù)給中國大學(xué)生的第三封信
成功就是成為最好的你自己
美國作家威廉·??思{說過:“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應(yīng)該在乎的是,你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)。”
中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)??闯煽儯M(jìn)入社會看名利。尤其是在今天的中國,人們對財(cái)富的追求首當(dāng)其沖,各行各業(yè),對一個人的成功的評價,更多地以個人財(cái)富為指標(biāo)。但是,有了最好的成績就能對社會有所貢獻(xiàn)嗎?有名利就一定能快樂嗎?
真正的成功應(yīng)是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨(dú)一無二的。所以,凌志軍在其《成長》一書中得出的重要結(jié)論是“成為最好的你自己”。也就是說,成功不是要和別人相比,而是要了解自己,發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好。
成功的第一步:把握人生目標(biāo),做一個主動的人
在新浪聊天室里,當(dāng)網(wǎng)友問我的人生目標(biāo)是什么時,我是這么回答的:“人生只有一次,我認(rèn)為最重要的就是要有最大的影響力(impact),能夠幫助自己、幫助家庭、幫助國家、幫助世界、幫助后人,能夠讓他們的日子過得更好、更有效率,能夠?yàn)樗麄儙硇腋:涂鞓贰?rdquo;我回答這個問題時絲毫不需要思考,因?yàn)槲覐拇髮W(xué)二年級起就把“影響力”當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。
對我來說,人生目標(biāo)不是一個口號,而是我最好的智囊,它曾多次幫我解決工作和生活中的難題。我當(dāng)初放棄在美國的工作,只身來到中國創(chuàng)立微軟中國研究院,就是因?yàn)槲矣X得后一項(xiàng)工作有更大的影響力,和我的人生目標(biāo)更加吻合。此外,當(dāng)我收到一封封迷茫學(xué)生的來信,給他們寫回信時,我也會想:“如何讓回信有更大的影響力?”我先后公開的三封“給中國學(xué)生的信”都是如此誕生的。
馬加爵也悟出了他的人生目標(biāo),只可惜他是在案發(fā)被捕后才悟出的。他說:“姐,現(xiàn)在我對你講一次真心話,我這個人最大的問題就是出在我覺得人生的意義到底是為了什么?……在這次事情以后,此時此刻我明白了,我錯了。其實(shí)人生的意義在于人間有真情。”如果馬加爵能早幾個月悟出人生目標(biāo),他在做傻事前就會問問自己,充滿真情的父母、姐姐會怎么看待這件事?這樣,他可能就不會走上歧途了。
所以,無論是為了真情,為了影響力,還是為了快樂、家人、道德、寧靜、求知、創(chuàng)新……一旦確定了人生目標(biāo),你就可以像我一樣在人生目標(biāo)的指引下,果斷地做出人生中的重大決定。每個人的人生目標(biāo)都是獨(dú)特的。最重要的是,你要主動把握自己的人生目標(biāo)。但你千萬不能操之過急,更不要為了追求所謂的“崇高”,或?yàn)榱四7滤硕S便確定自己的目標(biāo)。
那么,該怎么去發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?許多同學(xué)問我他們的目標(biāo)該是什么?我無法回答,因?yàn)橹挥幸粋€人能告訴你人生的目標(biāo)是什么,那個人就是你自己。只有一個地方你能找到你的目標(biāo),那就是你心里。
我建議你閉上眼睛,把第一個浮現(xiàn)在你腦海里的理想記錄下來,因?yàn)椴唤?jīng)過思考的答案是最真誠的?;蛘?,你也可以回顧過去,在你最快樂、最有成就感的時光里,是否存在某些共同點(diǎn)?它們很可能就是最能激勵你的人生目標(biāo)了。再者,你也可以想象一下,十五年后,當(dāng)你達(dá)到完美的人生狀態(tài)時,你將會處在何種環(huán)境下?從事什么工作?其中最快樂的事情是什么?當(dāng)然,你也不妨多和親友談?wù)劊犅犓麄兊囊庖姟?/p>
成功的第二步:嘗試新的領(lǐng)域、發(fā)掘你的興趣
為了成為最好的你自己,最重要的是要發(fā)揮自己所有的潛力,追逐最感興趣和最有激情的事情。當(dāng)你對某個領(lǐng)域感興趣時,你會在走路、上課或洗澡時都對它念念不忘,你在該領(lǐng)域內(nèi)就更容易取得成功。更進(jìn)一步,如果你對該領(lǐng)域有激情,你就可能為它廢寢忘食,連睡覺時想起一個主意,都會跳起來。這時候,你已經(jīng)不是為了成功而工作,而是為了“享受”而工作了。毫無疑問的,你將會從此得到成功。
相對來說,做自己沒有興趣的事情只會事倍功半,有可能一事無成。即便你靠著資質(zhì)或才華可以把它做好,你也絕對沒有釋放出所有的潛力。因此,我不贊同每個學(xué)生都追逐最熱門的專業(yè),我認(rèn)為,每個人都應(yīng)了解自己的興趣、激情和能力(也就是情商中所說的“自覺”),并在自己熱愛的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。
比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)你醒來的時候,都會為技術(shù)進(jìn)步給人類生活帶來的發(fā)展和改進(jìn)而激動不已。”從這句話中,我們可看出他對軟件技術(shù)的興趣和激情。1977年,因?yàn)閷浖臒釔?,比?middot;蓋茨放棄了數(shù)學(xué)專業(yè)。如果他留在哈佛繼續(xù)讀數(shù)學(xué),并成為數(shù)學(xué)教授,你能想象他的潛力將被壓抑到什么程度嗎?2002年,比爾·蓋茨在領(lǐng)導(dǎo)微軟25年后,卻又毅然把首席執(zhí)行官的工作交給了鮑爾默,因?yàn)橹挥羞@樣他才能投身于他最喜愛的工作——擔(dān)任首席軟件架構(gòu)師,專注于軟件技術(shù)的創(chuàng)新。雖然比爾·蓋茨曾是一個出色的首席執(zhí)行官,但當(dāng)他改任首席軟件架構(gòu)師后,他對公司的技術(shù)方向做出了重大貢獻(xiàn),更重要的是,他更有激情、更快樂了,這也鼓舞了所有員工的士氣。
比爾·蓋茨的好朋友,美國最優(yōu)秀的投資家,華倫·巴菲特也同樣認(rèn)可激情的重要性。當(dāng)學(xué)生請他指示方向時,他總這么回答:“我和你沒有什么差別。如果你一定要找一個差別,那可能就是我每天有機(jī)會做我最愛的工作。如果你要我給你忠告,這這是我能給你的最好忠告了。”
比爾·蓋茨和華倫·巴菲特給我們的另一個啟示是,他們熱愛的并不是庸俗的、一元化的名利,他們的名利是他們的理想和激情帶來的。美國一所著名的經(jīng)管學(xué)院曾做過一個調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),雖然大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)時都想追逐名利,但在擁有最多名利的校友中,有90%是入學(xué)時追逐理想、而非追逐名利的人。
我剛進(jìn)入大學(xué)時,想從事法律或政治工作。一年多后我才發(fā)現(xiàn)自己對它沒有興趣,學(xué)習(xí)成績也只在中游。但我愛上了計(jì)算機(jī),每天瘋狂地編程,很快就引起了老師、同學(xué)的重視。終于,大二的一天,我做了一個重大的決定:放棄此前一年多在全美前三名的哥倫比亞大學(xué)法律系已經(jīng)修成的學(xué)分,轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué)默默無名的計(jì)算機(jī)系。我告訴自己,人生只有一次,不應(yīng)浪費(fèi)在沒有快樂、沒有成就感的領(lǐng)域。當(dāng)時也有朋友對我說,改變專業(yè)會付出很多代價,但我對他們說,做一個沒有激情的工作將付出更大的代價。那一天,我心花怒放、精神振奮,我對自己承諾,大學(xué)后三年每一門功課都要拿A。若不是那天的決定,今天我就不會擁有在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域所取得的成就,而我很可能只是在美國某個小鎮(zhèn)上做一個既不成功又不快樂的律師。
即便如此,我對職業(yè)的激情還遠(yuǎn)不能和我父親相比。我從小一直以為父親是個不茍言笑的人,直到去年見到父親最喜愛的兩個學(xué)生(他們現(xiàn)在都是教授),我才知道父親是多么熱愛他的工作。他的學(xué)生告訴我:“李老師見到我們總是眉開眼笑,他為了讓我們更喜歡我們的學(xué)科,常在我們最喜歡的餐館討論。他在我們身上花的時間和金錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他微薄的收入。”我父親是在70歲高齡,經(jīng)過從軍、從政、寫作等職業(yè)后才找到了他的最愛——教學(xué)。他過世后,學(xué)生在他抽屜里找到他勉勵自己的兩句話:“老牛明知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最愛。
那么,如何尋找興趣和激情呢?首先,你要把興趣和才華分開。做自己有才華的事容易出成果,但不要因?yàn)樽约鹤龅煤镁驼J(rèn)為那是你的興趣所在。為了找到真正的興趣和激情,你可以問自己:對于某件事,你是否十分渴望重復(fù)它,是否能愉快地、成功地完成它?你過去是不是一直向往它?是否總能很快地學(xué)習(xí)它?它是否總能讓你滿足?你是否由衷地從心里(而不只是從腦海里)喜愛它?你的人生中最快樂的事情是不是和它有關(guān)?當(dāng)你這樣問自己時,注意不要把你父母的期望、社會的價值觀和朋友的影響融入你的答案。
如果你能明確回答上述問題,那你就是幸運(yùn)的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生在大學(xué)四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到這些問題的答案,那我只有一個建議:給自己最多的機(jī)會去接觸最多的選擇。記得我剛進(jìn)卡內(nèi)基·梅隆的博士班時,學(xué)校有一個機(jī)制,允許學(xué)生挑老師。在第一個月里,每個老師都使盡全身解數(shù)吸引學(xué)生。正因?yàn)橛辛诉@個機(jī)制,我才幸運(yùn)地碰到了我的恩師瑞迪教授,選擇了我的博士題目“語音識別”。雖然并不是所有學(xué)校都有這樣的機(jī)制,但你完全可以自己去了解不同的學(xué)校、專業(yè)、課題和老師,然后從中挑選你的興趣。你也可以通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、講座、社團(tuán)活動、朋友交流、電子郵件等方式尋找興趣愛好。唯有接觸你才能嘗試,唯有嘗試你才能找到你的最愛。
我的同事張亞勤曾經(jīng)說:“那些敢于去嘗試的人一定是聰明人。他們不會輸,因?yàn)樗麄兗词共怀晒?,也能從中學(xué)到教訓(xùn)。所以,只有那些不敢嘗試的人,才是絕對的失敗者。”希望各位同學(xué)盡力開拓自己的視野,不但能從中得到教益,而且也能找到自己的興趣所在。
成功的第三步:針對興趣,定階段性目標(biāo),一步步邁進(jìn)
找到了你的興趣,下一步該做的就是制定具體的階段性目標(biāo),一步步向自己的理想邁進(jìn)。
首先,你應(yīng)客觀地評估距離自己的興趣和理想還差些什么?是需要學(xué)習(xí)一門課、讀一本書、做一個更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者?十五年后成為最好的自己和今天的自己會有什么差別?還是其他方面?你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如,當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時,我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個和人交談都會臉紅,上臺演講就會恐懼的學(xué)生。我做助教時表現(xiàn)特別差,學(xué)生甚至給我取了個“開復(fù)劇場”的綽號。因此,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我給自己設(shè)定了多個提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。
其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要求自己每個月做兩次演講,而且每次都要我的同學(xué)或朋友去旁聽,給我反饋意見。我對自己承諾,不排練三次,決不上臺演講。我要求自己每個月去聽演講,并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說,如果你看著觀眾的眼睛會緊張,那你可以看觀眾的頭頂,而觀眾會依然認(rèn)為你在看他們的臉,此外,手中最好不要拿紙而要握起拳來,那樣,顫抖的手就不會引起觀眾的注意。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后,我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣,比如:不用講稿,通過講故事的方式來表達(dá)時,我會表現(xiàn)得更好,于是,我仍準(zhǔn)備講稿但只在排練時使用;我發(fā)現(xiàn)我回答問題的能力超過了我演講的能力,于是,我一般要求多留時間回答問題;我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無法講好,于是,我就不再答應(yīng)講那些我沒有興趣的題目。幾年后,我周圍的人都夸我演講得好,甚至有人認(rèn)為我是個天生的好演說家,其實(shí),我只是實(shí)踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。
任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo),不能只是停留在思想上的口號或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量你就無法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以,你必須把抽象的、無法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。舉例來說,幾年前,我有一個目標(biāo)是擴(kuò)大我在公司里的人際關(guān)系網(wǎng),但“多認(rèn)識人”或“增加影響力”的目標(biāo)是無法衡量和實(shí)施的,我需要找一個實(shí)際的、可衡量的目標(biāo)。于是,我要求自己“每周和一位有影響力的人吃飯,在吃飯的過程,要這個人再介紹一個有影響的人給我”。衡量這個目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是“每周與一人一餐、餐后再認(rèn)識一人”。當(dāng)然,我不會滿足于這些基本的“指標(biāo)”。擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)的目的是使工作更成功,所以,我還會衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部門雇用的人是在這樣的人際網(wǎng)中認(rèn)識的。一年后,我的確從這些衡量標(biāo)準(zhǔn)中,看到了自己的關(guān)系網(wǎng)有了顯著的擴(kuò)大。
制定具體目標(biāo)時必須了解自己的能力。目標(biāo)設(shè)定過高固然不切實(shí)際,但目標(biāo)也不可定得太低。對目標(biāo)還要做及時的調(diào)整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未達(dá)到自己的期望,可以把期望調(diào)低。達(dá)成了一個目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);失敗時要坦然接受,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。
最后,再一次提醒同學(xué)們,目標(biāo)都是屬于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標(biāo),主動提升自己,并在提升過程中客觀地衡量進(jìn)度,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。