怎樣準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的演講比賽
怎樣準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的演講比賽
我們會(huì)舉辦很多活動(dòng),其中演講就是樹(shù)立我們自己能力的一個(gè)鍛煉。演講比賽是鍛煉人的語(yǔ)言能力和肢體表現(xiàn)力的比賽,在舞臺(tái)上通過(guò)演講進(jìn)行揮灑自己的才能,選手不僅要演講好,肢體的配合還要到位,感情也要投入,演講比賽應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于怎樣準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的演講,一起來(lái)看看如何準(zhǔn)備演講比賽吧!
如何準(zhǔn)備演講比賽,解答
1. 請(qǐng)專業(yè)的演講人進(jìn)行指導(dǎo)。如果想在演講比賽中拿到名次,應(yīng)該請(qǐng)比較專業(yè)的演講人進(jìn)行指導(dǎo),比如何時(shí)讀重音何時(shí)讀輕音等等,這樣更加專業(yè)會(huì)有助于你贏得評(píng)委的青睞。
2. 與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的演講比賽。為了激勵(lì)自己,進(jìn)一步找出自己的不足,可以和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的演講PK比賽,這樣能提前感受到競(jìng)爭(zhēng),到時(shí)就會(huì)臨危不懼,從容應(yīng)對(duì)比賽。
3. 保護(hù)好嗓子。演講比賽的前提是有副好嗓子,因此不管怎樣大聲的練習(xí),保護(hù)好嗓子也是很重要的。不要扯著嗓子朗讀過(guò)長(zhǎng)時(shí)間,要在練習(xí)時(shí)隨時(shí)的喝水,可以含塊喉寶在嘴里以保護(hù)嗓子。
4. 勤加練習(xí)。多練習(xí)是參加演講比賽最重要的,當(dāng)練到滾瓜爛熟時(shí)就要脫稿再練了,這時(shí)要把自己的肢體表現(xiàn)加進(jìn)去,越形象越豐富越好。可以在草坪、廣場(chǎng)等空地隨時(shí)練習(xí)。
5. 鍛煉自己的舞臺(tái)適應(yīng)能力。在練習(xí)演講時(shí)盡量到真正比賽的場(chǎng)地上練,要穿好演講時(shí)需要穿的衣服。最好請(qǐng)幾位好朋友來(lái)壓陣,這樣真到比賽了就能適應(yīng)舞臺(tái)了,就不會(huì)發(fā)生怯場(chǎng)了。
6. 進(jìn)行仿真模擬演講。在演講比賽開(kāi)始前,一定要嚴(yán)格按照演講比賽的時(shí)間、方式模擬幾次,這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。
怎樣準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的演講,解答
差不多一年前,我和同事們?cè)谌タ夏醽唭?nèi)羅畢的路途中遇到了一個(gè)叫理查德·圖艾瑞(Richard Turere)的12歲馬賽族男孩,他給我們講述了一個(gè)非常有趣的故事。他家住開(kāi)闊的國(guó)家公園邊上,以蓄養(yǎng)家畜為生,然而生活中的種種麻煩之一就是得保護(hù)牲畜免受獅子的侵害,特別是在夜間。理查德發(fā)現(xiàn)在牧場(chǎng)放置燈泡并不能阻擋獅子,不過(guò)當(dāng)他拿著電筒巡查時(shí),獅子就不靠近了。從小,理查德就對(duì)電子器件無(wú)比癡迷,并靠著比如拆卸父母的收音機(jī)來(lái)自學(xué)。運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了一個(gè)可以依次開(kāi)燈關(guān)燈的燈光系統(tǒng)——僅僅由太陽(yáng)能板、汽車電池以及摩托車轉(zhuǎn)向燈構(gòu)成——從而使燈光有了閃爍,他希望可以借此嚇跑獅子。在他安裝了燈光系統(tǒng)后,獅子再也沒(méi)有攻擊家畜了。不久之后,肯尼亞的其他村莊也開(kāi)始安置理查德的“驅(qū)獅燈”。
這么鼓舞人心的故事十分值得通過(guò)TED大會(huì)讓更多的觀眾來(lái)了解,然而表面看起來(lái),理查德并不太可能成為TED講者。他極其靦腆,英語(yǔ)也說(shuō)得十分蹩腳。嘗試介紹自己的發(fā)明時(shí)說(shuō)的話變得語(yǔ)無(wú)倫次。其實(shí)說(shuō)實(shí)話,一個(gè)12歲少年站在1400個(gè)觀眾面前演講就已經(jīng)是件難以想象的事了,更何況這些觀眾已經(jīng)習(xí)慣了聽(tīng)那些像比爾·蓋茨、羅賓遜爵士(Ser Ken Robinson)還有泰勒博士(Jill Bolte Taylor)等大師級(jí)的演講。
可是理查德的故事真的很引人注目,搞得我們特別想邀請(qǐng)他做演講。在2013年大會(huì)舉辦的前幾個(gè)月,我們和他一起準(zhǔn)備提綱,尋找合適的切入點(diǎn)以及簡(jiǎn)潔且有邏輯性的敘事方式。得益于理查德這個(gè)發(fā)明,他獲得了肯尼亞頂尖學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。借助申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),他得以在真正的現(xiàn)場(chǎng)觀眾面前練習(xí)了幾次演講。關(guān)鍵的一點(diǎn)是他得能夠建立足夠的自信,從而閃耀出自己的個(gè)性。最終當(dāng)他在長(zhǎng)灘發(fā)表TED演講時(shí),你能看得出來(lái)他有點(diǎn)緊張,但這僅僅使他更加充滿魅力——觀眾們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)著他說(shuō)的每個(gè)單詞。整個(gè)演講充斥著理查德的自信,他的笑容感染了所有觀眾。演講結(jié)束時(shí),回應(yīng)他的是爆發(fā)般的歡呼與持續(xù)不斷的掌聲。
自三十年前第一屆TED大會(huì)以來(lái),我們邀請(qǐng)了各領(lǐng)域的講者,有在觀眾面前表現(xiàn)得十分淡定從容的政治家、音樂(lè)家和電視演員,也有不知名的學(xué)術(shù)家、科學(xué)家和作者,而在這群人中,有些人在演講時(shí)會(huì)感到極不自在。這些年來(lái),我們探索出一套程序,能幫助缺乏經(jīng)驗(yàn)的講者表達(dá)、演練并最終做出為人喜愛(ài)的演講。這個(gè)程序一般在大會(huì)舉辦前九到六個(gè)月開(kāi)始,包括不斷設(shè)計(jì)(以及修訂)講稿、排練以及大量的微調(diào)。我們也一直在改進(jìn)具體的方法——因?yàn)楣娧葜v藝術(shù)也隨著時(shí)代變化而變化——但從公眾的反饋來(lái)看,基本的一些方法是很有效果的:TED視頻自2006年上線以來(lái)至今已被觀看十億多次。
基于這方面的經(jīng)驗(yàn),我相信一個(gè)好的演講其實(shí)可以通過(guò)大量訓(xùn)練得來(lái)。在區(qū)區(qū)幾小時(shí)內(nèi),演講的內(nèi)容和敘述方式就可以由混沌不清變得精彩動(dòng)人。我們團(tuán)隊(duì)所專注的18分鐘甚至更短的演講形式,對(duì)其他演講者也很有用,無(wú)論是做IPO路演的CEO,發(fā)布新產(chǎn)品的品牌經(jīng)理,亦或?qū)で箫L(fēng)投的創(chuàng)業(yè)者。
做好提綱
除非你有值得一說(shuō)的東西,不然你就做不了一個(gè)好的演講。而對(duì)你想說(shuō)的內(nèi)容進(jìn)行提煉和建立結(jié)構(gòu)是準(zhǔn)備過(guò)程中最重要的部分。
找準(zhǔn)事例和敘事的平衡
我們都知道人們很喜歡聽(tīng)故事,而那些最引人入勝的敘述結(jié)構(gòu)中都有著大量的隱喻。當(dāng)我想到要做一個(gè)扣人心弦的演講,在我腦海中浮現(xiàn)的是去帶著觀眾踏上一段旅途。一個(gè)成功的演講是一個(gè)小小的奇跡,人們由此看到不同的世界。
如果你把故事當(dāng)作一段旅途,最重要的便是找出從哪里開(kāi)始、到哪里結(jié)束。想想觀眾們對(duì)你的故事可能已經(jīng)有了哪些了解、他們有多關(guān)心它,以此找到合適的起點(diǎn)。若你高估了觀眾的知識(shí)儲(chǔ)備或者對(duì)話題的興趣,亦或你開(kāi)始使用術(shù)語(yǔ)搞得太專業(yè),你就失去觀眾了。最棒的演講者會(huì)非??焖俚亟榻B主題,解釋他們自己為什么會(huì)對(duì)這個(gè)話題感興趣,并說(shuō)服觀眾相信他們也應(yīng)該關(guān)注這個(gè)主題。
我在演講者的初稿中發(fā)現(xiàn)的最大問(wèn)題是會(huì)涵蓋太多內(nèi)容。你無(wú)法在一個(gè)演講中去概括整個(gè)行業(yè)。如果你試圖將你知道的所有東西都塞進(jìn)演講,那就沒(méi)時(shí)間去舉出關(guān)鍵的細(xì)節(jié)了,而且你的演講會(huì)因各種抽象的語(yǔ)言而晦澀難懂,從而會(huì)導(dǎo)致本身就懂的人能聽(tīng)得懂,而之前不懂的人就不知所云了。你需要舉出具體的例子來(lái)使你的想法有血有肉充實(shí)起來(lái)。所以,把你的演講局限在可以被解釋清楚的范圍內(nèi),并且在有限的時(shí)間里盡量舉出例子使演講生動(dòng)起來(lái)。我們?cè)诨I備前期給講者的反饋大多是建議他們不要太沖動(dòng),不要一心想把所有東西都納入到一個(gè)短短的演講。相反地,要深入。不要告訴我們你研究的整個(gè)領(lǐng)域,告訴我們你的獨(dú)特貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,過(guò)度闡述或者糾結(jié)于內(nèi)容的意義也不可行。對(duì)這種情況有另一套補(bǔ)救的方法。記住,觀眾們很聰明。讓他們自己去找尋出一些意義,去各自歸納收獲的結(jié)論。
很多頂級(jí)的演講具有著偵探小說(shuō)般的敘事結(jié)構(gòu)。演講者引出問(wèn)題開(kāi)始演講,然后介紹尋求解決方法的過(guò)程,直到恍然大悟的一刻,這時(shí)觀眾自會(huì)看到這一切敘述的意義。
如果一個(gè)演講失敗了,幾乎都是因?yàn)橹v者沒(méi)有設(shè)計(jì)好整個(gè)故事,錯(cuò)誤估計(jì)了觀眾的興趣點(diǎn),或者忽略了故事本身。即使話題再重要,沒(méi)有足夠的敘述作為鋪墊,反而偶然冒出一些武斷的意見(jiàn)總會(huì)讓人感到不爽。沒(méi)有一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程,就不會(huì)感到自己有所收獲。
我最近參與過(guò)一個(gè)能源會(huì)議,當(dāng)時(shí)市長(zhǎng)和前州長(zhǎng)兩人接連做出演講。市長(zhǎng)的演講大量羅列了他的城市開(kāi)展的各種大型項(xiàng)目。這樣的演講如同吹噓自詡,就像他再次選舉所用的成績(jī)單或者宣傳廣告。演講很快變得無(wú)聊起來(lái)。而當(dāng)州長(zhǎng)開(kāi)始演講的時(shí)候,她并沒(méi)有列出各種成就,相反的,她分享了一個(gè)理念。她雖然也敘述了執(zhí)政期間的諸多趣事,不過(guò)那個(gè)理念則是核心,所有故事都是圍繞這個(gè)理念而來(lái),故事本身也說(shuō)得到位而有趣。這個(gè)演講相較而言則更令人有興趣。市長(zhǎng)的潛在臺(tái)詞看起來(lái)是在說(shuō)他有多偉大,而州長(zhǎng)的演講卻表達(dá)了“這兒有一個(gè)很了不起的想法,我們都能從中獲益”。
一般來(lái)說(shuō),人們對(duì)關(guān)于組織或者機(jī)構(gòu)的演講并沒(méi)有什么興趣(除非他們是其中成員)。理念和故事吸引著我們,但機(jī)構(gòu)組織使我們厭煩——因?yàn)樗麄兒臀覀儧](méi)太大關(guān)系。(商務(wù)人士特別需要注意:不要吹噓你的公司,與其那樣還不如告訴我們你的公司正在解決什么問(wèn)題。)
想好你的演講方式
一旦你想好怎么說(shuō)故事了,就可以開(kāi)始重點(diǎn)考慮具體的演講方式。發(fā)表一個(gè)演講有三個(gè)主要的途徑:你可以照著手稿或提詞器直接讀;你可以記下演講提綱來(lái)提示你要講的具體內(nèi)容而不是把整個(gè)演講都記下來(lái);或者你可以記住全部?jī)?nèi)容,當(dāng)然這需要大量的排練預(yù)演,直到你能把每個(gè)字一一記在腦海。
我的建議是:別照著讀,也別使用提詞器。提詞器通常會(huì)有一段距離,人們會(huì)知道你在照著讀。并且一旦他們發(fā)現(xiàn)了,他們的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移。突然你就與觀眾變得疏遠(yuǎn),你說(shuō)的一切都變得官方。在TED我們一般不允許照著讀的行為,雖然幾年前有個(gè)例外,因?yàn)橛袀€(gè)講者堅(jiān)持使用顯示器。我們?cè)谟^眾席的后面設(shè)置了一個(gè)屏幕,希望觀眾不會(huì)注意到它。起先他講的很自然??蓻](méi)過(guò)多久他僵住了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)“我勒個(gè)去他在照讀”的時(shí)候,你可以看到一種很糟糕的消極情緒在觀眾間傳遞。雖然他的演講內(nèi)容很精彩,得到的評(píng)分卻很低。
我們很多最受歡迎的TED演講都是逐字逐句完全記下來(lái)的。如果你有充裕的時(shí)間做這樣的準(zhǔn)備,這其實(shí)會(huì)是最好的演講方式。不過(guò)不要低估這項(xiàng)準(zhǔn)備工作所需要的時(shí)間。TED上最令人難忘的一個(gè)講者是泰勒博士,一位得過(guò)中風(fēng)的腦部研究專家。她分享了自己在這八年的大腦恢復(fù)期間學(xué)到了什么。在仔細(xì)雕琢并一個(gè)人練習(xí)了數(shù)十小時(shí)后,她又在一個(gè)觀眾面前演練了十幾次以保證她的演講可以成功。
顯然,不是每一個(gè)演講都值得如此耗費(fèi)時(shí)間準(zhǔn)備。不過(guò)如果你決定脫稿,那你就要懂得學(xué)習(xí)曲線的大概形狀是什么樣子。大多數(shù)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)“抓狂的低谷期”,此時(shí)他們并不能很好地脫稿演講。如果他們?cè)谶@個(gè)低谷期間做演講,觀眾就會(huì)有所發(fā)覺(jué)。他們們演講聽(tīng)起來(lái)會(huì)如同在背東西,或者在他們竭力回想該說(shuō)什么的時(shí)候,他們的眼神會(huì)放空或者上翻顯得很尷尬。這樣會(huì)造成演講者和觀眾之間的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。
想要走出這個(gè)低谷期很簡(jiǎn)單,只要充分進(jìn)行排練,一句話接一句話習(xí)慣成自然。之后你就可以把準(zhǔn)備的重點(diǎn)放在演講內(nèi)容的意義和真實(shí)性上了。不要慌,你能行。
不過(guò)如果你沒(méi)有足夠時(shí)間準(zhǔn)備并渡過(guò)低谷期,那就別試了。用小卡片記下演講要點(diǎn)吧。只要你知道每一個(gè)點(diǎn)該如何展開(kāi)就夠了。特別要記住如何從一個(gè)要點(diǎn)過(guò)渡到另一個(gè)要點(diǎn)。
與此同時(shí),你還要注意自己的語(yǔ)氣。有些講者傾向于較為權(quán)威、裝逼、強(qiáng)硬或熱切的語(yǔ)氣,可是談話式的語(yǔ)氣會(huì)聽(tīng)上去更令人舒服。別強(qiáng)求,莫裝逼,做自己。
如果成功的演講是一次旅途,那就不要在過(guò)程中惹惱你的旅伴。有些講者表現(xiàn)的太過(guò)于自我。他們表現(xiàn)的特牛逼、人生特圓滿,觀眾就會(huì)特?zé)o語(yǔ)。千萬(wàn)別這樣。
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