中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史論文

　　進(jìn)入二十一世以來,全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻,世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了巨大的變化,中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展無疑是全球經(jīng)濟(jì)體中一顆璀璨的明珠。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史論文篇1

　　試探中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱憂與化解

　　摘要：當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在市場(chǎng)主體、資源配置、經(jīng)濟(jì)增長、國民收入分配、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和宏觀調(diào)控等方面偏離了2003年《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》的改革方向，為未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展埋下隱患。只有通過完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，逐步化解這些隱憂，才能為經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展鋪平道路。

　　關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)發(fā)展 國民收入 宏觀調(diào)控

　　市場(chǎng)主體國有化還是多元化

　　自市場(chǎng)化改革以來，在競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域，國有經(jīng)濟(jì)已逐步退出，非公有制經(jīng)濟(jì)成為市場(chǎng)主體;而在一些壟斷領(lǐng)域，國有經(jīng)濟(jì)仍占據(jù)絕對(duì)主體地位，并且排斥非公有制經(jīng)濟(jì)的進(jìn)入。近年來，在競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域，由于部分行業(yè)的利潤率高，國有資本又有重回競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)之勢(shì)，甚至出現(xiàn)國有經(jīng)濟(jì)排斥非國有經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象，最明顯的是煤炭行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)和鋼鐵行業(yè)，如山西國有煤炭企業(yè)集團(tuán)對(duì)非國有煤礦的強(qiáng)制性收購;國有房地產(chǎn)公司高價(jià)拿地排斥非國有房地產(chǎn)公司;虧損的國有山東鋼鐵重組民營日照鋼鐵;寶鋼收購民企寧波建龍鋼鐵公司;中國商飛、四川航空集團(tuán)、成都交投集團(tuán)三家國企重組民營鷹聯(lián)航空公司等。

　　國有資本更多地進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域與民爭(zhēng)利，必將影響民營資本的投資熱情，造成市場(chǎng)主體單一、缺乏競(jìng)爭(zhēng)，最終形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度依賴國有經(jīng)濟(jì)的局面，背離完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。而且，改革的歷程充分證明市場(chǎng)主體在由單一走向多元過程中，市場(chǎng)績效得到明顯提升。所以，培育充分競(jìng)爭(zhēng)的多元化市場(chǎng)主體至關(guān)重要，本文所言及的多元化市場(chǎng)主體絕不局限于充分競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)，還包括壟斷行業(yè)，也要有非公有制經(jīng)濟(jì)成分。這就需要一方面加大對(duì)國有企業(yè)的股份制改造，允許民間資本與國外資本介入，實(shí)現(xiàn)國有企業(yè)投資主體多元化。另一方面要破除所有制門檻，營造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，讓不同所有制經(jīng)濟(jì)主體在共同的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制框架和制度框架下平等運(yùn)行。惟有市場(chǎng)主體多元化才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力!

　　資源配置計(jì)劃抑或市場(chǎng)

　　完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求是使市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中發(fā)揮更大的調(diào)節(jié)作用，但是，近年來在資金配置和資源性產(chǎn)品定價(jià)方面卻呈現(xiàn)出市場(chǎng)職能弱化、計(jì)劃職能強(qiáng)化的趨勢(shì)。以全社會(huì)固定資產(chǎn)投資資金來源為例，國家預(yù)算投資規(guī)模愈來愈大，從2003年的2，687.8億元增長到2010年的14，677.8億元，8年間，投資規(guī)模擴(kuò)大了5.5倍，而同期國內(nèi)貸款和利用外資的投資規(guī)模分別擴(kuò)大了3.9倍和1.9倍。2008年底，為應(yīng)對(duì)美國金融危機(jī)，國家新增了4萬億投資計(jì)劃，這些項(xiàng)目基本交由國有企業(yè)承建，而國有企業(yè)自身并不缺乏資金，在資金沒有更好的投向時(shí)，有的企業(yè)甚至將獲取的貸款違規(guī)投向股票市場(chǎng)和房地產(chǎn)市場(chǎng)。相反，受金融危機(jī);中擊最大、也是最需要支持的民營出口型企業(yè)并沒有得到國家在貸款、貼息、稅收減免、補(bǔ)貼等方面的額外支持。資金沒有按照市場(chǎng)機(jī)制的要求流向最需要的領(lǐng)域，而是通過國家計(jì)劃配置。

　　再以資源性產(chǎn)品定價(jià)為例，據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)，2007年我國進(jìn)口原油從年初1月的412美元/噸穩(wěn)步攀升至12月的643美元/噸，累計(jì)漲幅達(dá)56%，而國內(nèi)的成品油價(jià)格只在2007年10月上調(diào)了500元/噸。由于國內(nèi)油價(jià)漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際油價(jià)，使得國內(nèi)的企業(yè)并未感受到成本上升的壓力，在國家的補(bǔ)貼下繼續(xù)加大出口，換取經(jīng)濟(jì)的快速增長。到了2008年，國內(nèi)石油企業(yè)再也無法承受高價(jià)進(jìn)口原油低價(jià)銷售成品油的局面，采取限產(chǎn)措施迫使國內(nèi)油價(jià)上漲，一時(shí)間“油荒”遍布全國。2010年11月，由于油價(jià)調(diào)整滯后，導(dǎo)致“油荒”再度蔓延。而當(dāng)國際原油價(jià)格下跌時(shí)，國內(nèi)油價(jià)卻遲遲不能下調(diào)。國內(nèi)油價(jià)的計(jì)劃管理使國家利益和居民利益雙雙受損。

　　計(jì)劃配置資源的低效率是不爭(zhēng)的事實(shí)，這也是經(jīng)濟(jì)體制改革的原因所在。當(dāng)前的資源配置方式如果延續(xù)下去無異于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的復(fù)歸，勢(shì)，必將會(huì)影響資源的配置效率，背離建立并完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的初衷。堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向不動(dòng)搖，就需要逐步減少計(jì)劃配置資源的范圍，強(qiáng)化市場(chǎng)的資源配置作用。在當(dāng)前，尤其要降低國家投資的比重，使企業(yè)投資成為主體。另外要逐步解除資源產(chǎn)品的價(jià)格管制，深化資源價(jià)格改革，理順價(jià)格傳導(dǎo)機(jī)制，使資源價(jià)格既能反映市場(chǎng)供求關(guān)系，又能反映資源的稀缺性，避免人為干預(yù)造成市場(chǎng)機(jī)制失效。

　　經(jīng)濟(jì)增長誰主沉浮

　　2003年以來，中國一直保持25%左右的投資增速，大規(guī)模的投資加劇了國內(nèi)產(chǎn)能過剩，在國內(nèi)需求不足以消化的條件下，只能依賴國際市場(chǎng)，而國際市場(chǎng)的動(dòng)蕩使得國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長起伏不定。美國金融危機(jī)爆發(fā)前，我國的外貿(mào)依存度曾高達(dá)63%，這比貿(mào)易立國的日本還要高出1倍。高企的外貿(mào)依存度～方面反映了我國的經(jīng)濟(jì)開放程度，另一方面也暗含了外部需求將主宰中國經(jīng)濟(jì)沉浮。2005-2007年，由于外需的強(qiáng)勁拉動(dòng)，中國經(jīng)濟(jì)始終保持10%以上的高速增長，凈出口對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)分別達(dá)到23.1%、18.1%、16.1%。由于受2008年美國金融危機(jī)的影響，2009年，凈出口對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率由2007年的18.1%急劇跌至，40.6%，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長由2.5個(gè)百分點(diǎn)迅速下滑至-3.7個(gè)百分點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化迫使中國實(shí)施了一系列擴(kuò)大內(nèi)需的政策，但經(jīng)濟(jì)增長仍未能回復(fù)到危機(jī)前的水平，經(jīng)濟(jì)增長明顯高度對(duì)外依賴。

　　世界上的大國，無論是發(fā)展中國家還是發(fā)達(dá)國家，經(jīng)濟(jì)增長主要為國內(nèi)需求所驅(qū)動(dòng)，而非外部需求，這是大國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本模式。中國的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略在資本短缺年代曾發(fā)揮了重要作用，也為中國的經(jīng)濟(jì)增長做出巨大貢獻(xiàn)。但是當(dāng)前各國為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，都加大了貿(mào)易保護(hù)力度，中國出口遭到貿(mào)易國名目繁多的指控與制裁。繼續(xù)堅(jiān)持出口帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，勢(shì)必會(huì)加大中國與世界各國的貿(mào)易摩擦。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì)，2007年，美國金融危機(jī)引發(fā)的貿(mào)易保護(hù)致使當(dāng)年中國出口產(chǎn)品遭遇的反補(bǔ)貼、反傾銷調(diào)查躍居全球第一，涉案金額高達(dá)36億美元。到2009年，對(duì)中國發(fā)起“兩反兩保”調(diào)查案件數(shù)達(dá)到116起，涉案金額高達(dá)127億美元。顯然，出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼。

　　此外，中國是個(gè)資源匱乏的國家，長期秉持出口導(dǎo)向戰(zhàn)略必將耗盡國內(nèi)資源，使得未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏資源支撐;而且現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明還沒有一個(gè)大國依靠發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)進(jìn)入發(fā)達(dá)國家行列，按照現(xiàn)行的模式只會(huì)使中國長期陷于國際分工的低端，難以實(shí)現(xiàn)大國崛起的目標(biāo)。中國是個(gè)發(fā)展中的大國，有著廣闊的國內(nèi)市場(chǎng)，依靠本國市場(chǎng)完全可以實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的正常循環(huán)，形勢(shì)的發(fā)展要求必須把經(jīng)濟(jì)增長由外需帶動(dòng)轉(zhuǎn)向內(nèi)需帶動(dòng)，以減輕對(duì)外依賴。 　　國民收入分配國富民富之選

　　從國民收入分配角度看，這些年經(jīng)濟(jì)增長的成果更多地歸由政府支配，而非居民，結(jié)果形成強(qiáng)政府、弱國民的格局。2003-2010年，中國的財(cái)政收入增速分別為14.9%、21.6%、19.9%、22.5%、32.4%、19.5%、11.7%、23%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增速分別為9%、7.7%、9.6%、10.4%、12.2%、8.4%、9.8%、7.8%;農(nóng)村居民人均純收入增速分別為4.3%、6.8%、6.2%、7.4%、9.5%、8%、8.5%、10.9%。8年間，財(cái)政收入平均增速20.7%，城鎮(zhèn)居民收入平均增速9.4%，農(nóng)民人均純收入平均增速7.7%，財(cái)政收入增長2倍于城鄉(xiāng)居民收入增長。在這樣的分配格局下，不可避免地助長了政府消費(fèi)，抑制了居民消費(fèi)和民間投資，形成政府主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，居民消費(fèi)占比已從2003年的73.4%下降到2010年的70%，而政府消費(fèi)的比重則由26.6%上升至30%。

　　國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展離不開居民收入水平的不斷提高，而非政府收入的不斷增加。為此，需要調(diào)整國民收入分配格局。從部門角度調(diào)整國民收入分配，需要建立財(cái)政收入和居民收入?yún)f(xié)調(diào)增長的機(jī)制。在國民收入再分配中，要將政府部門的支出更多地投向民生領(lǐng)域，緩解公共物品供給不足的現(xiàn)狀，為擴(kuò)大居民消費(fèi)提供良好的外部環(huán)境。從生產(chǎn)要素角度調(diào)整國民收入分配，需要提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，通過國民收入分配適度向居民傾斜和增加居民的財(cái)產(chǎn)性收入來提高居民消費(fèi)能力。

　　主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)如何轉(zhuǎn)換

　　市場(chǎng)化改革以來，中國依托比較優(yōu)勢(shì)逐漸形成以勞動(dòng)密集型為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)，并以此參與國際分工，但這種發(fā)展方式延續(xù)至今已使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)固化在國際分工中的低端，企業(yè)興衰主要取決于國際市場(chǎng)，2008年全球經(jīng)濟(jì)衰退引起的外需減少造成我國長三角和珠三角地區(qū)近7萬個(gè)中小企業(yè)破產(chǎn)和2，000多萬人失業(yè)就是很好的例證。重新選擇與確立主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自主性已是迫在眉睫。

　　產(chǎn)業(yè)演進(jìn)的規(guī)律決定了我們不能永遠(yuǎn)以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，在選擇未來的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)時(shí)，我們應(yīng)遵循生產(chǎn)率上升基準(zhǔn)、收入彈性基準(zhǔn)和產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)基準(zhǔn)來確立。2009年國務(wù)院陸續(xù)公布的鋼鐵、汽車、船舶、石化、紡織、輕工、有色金屬、裝備制造、電子信息和物流等十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃中，除紡織、輕工業(yè)和物流屬傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)外，其余大都具有資本密集、技術(shù)含量較高、以及產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大的特點(diǎn)，具備將其確立為未來主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的條件。如再輔之以必要的產(chǎn)業(yè)政策，可以助其成長為在國際市場(chǎng)占有～席之地的產(chǎn)業(yè)。

　　在選擇好未來的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)后，就需要逐步減少對(duì)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的支持，首當(dāng)其沖的便是降低出口退稅率。出口退稅政策本質(zhì)上是支持出口導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)措施，保持較高的出口退稅率，無異于鼓勵(lì)低端制造業(yè)的大量存在。實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)換，需要將出口退稅率穩(wěn)定在一個(gè)合理的水平，然后逐步降低，以此逐步淘汰低端產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。與此同時(shí)，要積極營造有利于科技創(chuàng)新型企業(yè)成長的環(huán)境，從注冊(cè)資本、土地使用、稅收、貸款貼息方面給予優(yōu)惠。通過扶植科技型企業(yè)的成長，使中國逐步走出高度依賴比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的困境，實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)由勞動(dòng)密集型向資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)換，籍此提升在國際分工中的地位，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自主性。

　　宏觀調(diào)控績效如何提高

　　近些年的宏觀調(diào)控政策往往難以取得預(yù)期效果。在應(yīng)對(duì)2007年的經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)，央行曾頻繁上調(diào)存款準(zhǔn)備金率，但收效甚微。進(jìn)入2008年，上半年，國內(nèi)還在防止經(jīng)濟(jì)增長由過快轉(zhuǎn)向過熱，防止物價(jià)上漲轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴耐ㄘ浥蛎浂鴪?zhí)行緊縮的貨幣政策，下半年，當(dāng)美國金融危機(jī)蔓延之時(shí)，我們卻不得不執(zhí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策。在積極的財(cái)政政策條件下，規(guī)模龐大的政府投資一方面擠占了民間投資;另一方面也因支出過大，財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)正在不斷累積。在適度寬松的貨幣政策條件下，過剩的流動(dòng)性不斷推動(dòng)資產(chǎn)價(jià)格上漲。2年間，一線城市的房產(chǎn)價(jià)格翻了一番;黃金價(jià)格不斷創(chuàng)出高位;就連一向低價(jià)徘徊的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格也出現(xiàn)了大幅上漲。國家實(shí)行適度寬松的貨幣政策的初衷是為了保持經(jīng)濟(jì)增長，結(jié)果卻引發(fā)了通貨膨脹。當(dāng)2011年國家將抑制通貨膨脹列為宏觀經(jīng)濟(jì)政策的首要目標(biāo)后，人民銀行通過連續(xù)6次提高存款準(zhǔn)備金率和3次提高存貸款利率回收流動(dòng)性，通貨膨脹雖有所回落，但中小企業(yè)的融資難問題日漸凸顯，大量中小企業(yè)陷入困境。顯然，政府的宏觀調(diào)控績效難遂人愿。

　　提高宏觀調(diào)控績效首先要完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。由于體制不完善，市場(chǎng)主體對(duì)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)手段不敏感，市場(chǎng)機(jī)制在調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的作用就會(huì)受限，往往需要借助計(jì)劃手段才能達(dá)到目標(biāo)。其次要轉(zhuǎn)換調(diào)控對(duì)象。當(dāng)前的宏觀調(diào)控更多的是需求管理，在經(jīng)濟(jì)高漲階段，壓制需求;在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)，刺激需求，忽視了供給調(diào)控，結(jié)果造成過剩與短缺并存的現(xiàn)象。完善宏觀調(diào)控要更多地關(guān)注供給，使供給能夠迎合需求，避免脫離供給，盲目刺激需求。此外還需改革匯率制度。缺乏足夠彈性的匯率制度容易造成輸入型通貨膨脹和國際收支失衡，而且還需要根據(jù)外匯儲(chǔ)備的增加被動(dòng)增加本幣供給，我們知道在固定匯率條件下，資本流動(dòng)，很難保證貨幣政策的自主性和有效性，提高宏觀調(diào)控績效需要逐步將有管理的浮動(dòng)匯率向浮動(dòng)匯率過渡。最后，要保持政策的相對(duì)穩(wěn)定性。財(cái)政政策和貨幣政策在短期內(nèi)雖然可以起到刺激經(jīng)濟(jì)或抑制通脹的作用，但不宣頻繁使用，如果長期使用，居民理性預(yù)期做出的適應(yīng)性調(diào)整反而會(huì)使政策失效，影響宏觀調(diào)控的績效。

　　中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史論文篇2

　　試談中國地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助力

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展,地方經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重越來越大,成為我國國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。作為一個(gè)新興城市,廊坊市20年來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,曾經(jīng)沙荒地上建起的城市如今已經(jīng)成為京津走廊上的一顆明珠。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、優(yōu)越的地理位置以及理想的投資環(huán)境吸引了越來越多的外資企業(yè)在廊坊落戶,廊坊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各方面越來越緊密地融入到全球化背景中。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,各行各業(yè)對(duì)技術(shù)人員在語言領(lǐng)域的技能提出了更高的要求。英語水平不僅被作為衡量人才素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo),更起到提升職業(yè)能力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的作用。在這種形勢(shì)下,企業(yè)對(duì)高職畢業(yè)生的英語水平期望值不斷增加,高職英語因其實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)受到企業(yè)更多的重視和青睞。英語成為高職院校中一門越來越重要的課程,如何深化高職英語改革使之為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)成為高職英語改革的新方向。

　　一、高職英語改革現(xiàn)狀

　　目前,高職英語在高職院校各專業(yè)中普遍開設(shè),為生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)等方面培養(yǎng)英語應(yīng)用型人才。他們的活動(dòng)領(lǐng)域更貼近實(shí)踐,直接為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。高職院校的畢業(yè)生一直是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,但是,一直以來,高職院校的學(xué)生生源多樣、英語基礎(chǔ)薄弱、英語水平相差懸殊的現(xiàn)象普遍存在,他們對(duì)英語學(xué)習(xí)缺乏信心和興趣;大班英語授課的人才培養(yǎng)模式和單一的考核方式也受到人們的質(zhì)疑……這些問題的存在不利于高職英語人才培養(yǎng),難以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　近年來,雖然高職院校改革成績斐然,但高職英語改革似乎與高職院校改革的步調(diào)不統(tǒng)一,沒有形成自己的特色,更談不上質(zhì)量優(yōu)勢(shì)。主要因?yàn)楦呗氂⒄Z還沒有建立起適合于高職特色的教學(xué)模式,不能適應(yīng)高職培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以至影響了英語教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。近幾年,高職學(xué)生的整體素質(zhì)呈整體普遍上升趨勢(shì),對(duì)高職英語的需求也有了變化,而高職英語改革沒有能跟上社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化快速的腳步,還在很大程度上沿用普通高校英語人才培養(yǎng)模式。因此,如何深化高職英語改革,培養(yǎng)高等應(yīng)用型英語人才,使之為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)成為新時(shí)期高職院校必須面對(duì)的問題。

　　高職英語人才的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,要求學(xué)生在加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語進(jìn)行交際的能力,在具體培養(yǎng)過程中遵循“實(shí)用為主,夠用為度”的原則。以培養(yǎng)語言應(yīng)用能力特別是實(shí)用能力為改革方向,英語課程不僅應(yīng)打好語言基礎(chǔ)更注重培養(yǎng)學(xué)生用英語處理日常事務(wù)和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力。教育部2006年在“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見”中提出要“加大課程建設(shè)與改革的力度,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力”,提出針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求靈活調(diào)整和設(shè)置專業(yè)是高等職業(yè)教育的一個(gè)重要特色,要求大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式。這為高職英語人才培養(yǎng)指明了方向,高職院校應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位能力標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以交際能力(尤其要加強(qiáng)學(xué)生的英語交際能力和實(shí)際應(yīng)用能力)培養(yǎng)為重點(diǎn),以現(xiàn)代化教學(xué)手段為依托,始終把培養(yǎng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的、高質(zhì)量的復(fù)合型人才作為學(xué)校的根本任務(wù),全面加強(qiáng)英語人才培養(yǎng)規(guī)劃,以便更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)輸送應(yīng)用型人才。

　　二、具體改革措施

　　(一)遵循高職英語教育原則對(duì)人才培養(yǎng)模式分層,改變大一統(tǒng)模式

　　高職學(xué)生不能與普通本科高校的學(xué)生同日而語,學(xué)生的英語水平和應(yīng)用能力更是參差不齊,所以必須根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ),設(shè)計(jì)、調(diào)整好人才培養(yǎng)層次,突出職業(yè)崗位的重點(diǎn)能力,有所側(cè)重,并使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯各項(xiàng)語言技能協(xié)調(diào)發(fā)展,分析和滿足不同學(xué)習(xí)者的不同需要,通過“用中學(xué),學(xué)中用,學(xué)用結(jié)合”,為高職英語學(xué)習(xí)者高效地獲取職業(yè)或?qū)I(yè)所要求的語言交流形式提供一種可行的方法,適合高職學(xué)生的客觀實(shí)際。

　　首先對(duì)教材分層。高職院校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,樹立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新觀念,根據(jù)實(shí)用的原則和不同的培養(yǎng)目標(biāo)選擇適合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的教材,這是作到因材施教的根本做法;其次,學(xué)生分層。根據(jù)學(xué)生的英語水平,把全班學(xué)生分為一般、中等、優(yōu)秀三個(gè)級(jí)別,進(jìn)行分級(jí)人才培養(yǎng);第三,人才培養(yǎng)目標(biāo)分層。根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)結(jié)果的呈現(xiàn)方式而不斷調(diào)整變化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程的教學(xué),預(yù)先積極地做好教學(xué)規(guī)劃,保證每一位學(xué)生最大限度地實(shí)現(xiàn)最有效的學(xué)習(xí)。設(shè)置有差異、挑戰(zhàn)性的教學(xué)目標(biāo),激發(fā)每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、興趣、特點(diǎn)等方面的差異分三層:基礎(chǔ)目標(biāo)、中等目標(biāo)和高等目標(biāo),據(jù)此設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)任務(wù),來達(dá)到學(xué)習(xí)者的最近發(fā)展區(qū),從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　(二)遵循高職教育理念,樹立能力本位觀念,準(zhǔn)確進(jìn)行師生定位

　　遵循高職教育理念就是堅(jiān)持“實(shí)用為主,夠用為度”的原則,讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn),會(huì)一點(diǎn),用一點(diǎn),邊學(xué)邊用,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,使英語改革具有高職實(shí)用特色。在具體教學(xué)過程中,首先要正視學(xué)生的個(gè)體差異,通過鼓勵(lì)、幫助、引導(dǎo)學(xué)生參與英語活動(dòng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。要為學(xué)生創(chuàng)造展示自己特長的舞臺(tái),使學(xué)生在英語活動(dòng)中增強(qiáng)信心。因?yàn)檎Z言不是“教會(huì)”的,主要是“練會(huì)”的,有趣而具有挑戰(zhàn)性的練習(xí)會(huì)增加學(xué)生的信心、鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。其次要準(zhǔn)確進(jìn)行師生定位,重視情感因素在學(xué)習(xí)中的作用。許多學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)急躁、自信心不足。布盧姆的研究證明,造成學(xué)生學(xué)習(xí)差異的25%的因素是由情感前提特性決定的,如對(duì)英語的重視程度,學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法,個(gè)人的毅力及信心等,都決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,在設(shè)法提高學(xué)生的英語水平時(shí),應(yīng)當(dāng)注重提高學(xué)生對(duì)英語的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)興趣,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,給他們更多的鼓勵(lì)和幫助。積極的情感介入可以增強(qiáng)師生之間的相互信任和良好合作,增強(qiáng)學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)的熱情和信心。

　　(三)深化高職英語改革,倡導(dǎo)多樣的學(xué)習(xí)方式,改革測(cè)試方式

　　在人才培養(yǎng)過程中,要兼顧學(xué)生的不同需求,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ)選擇相應(yīng)的方法,克服傳統(tǒng)單一的培養(yǎng)模式和學(xué)生差異性之間的矛盾,也符合社會(huì)多人才多樣性的需求。

　　1、大力提倡有指導(dǎo)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

　　培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,掌握科學(xué)的自學(xué)方式將使他們終身受益。例如:提前給學(xué)生安排預(yù)習(xí)新課的任務(wù),自學(xué)新的單詞和短語,提前了解課文內(nèi)容,并要求他們帶著問題上課。這樣長期堅(jiān)持就會(huì)幫助學(xué)生提高自學(xué)能力。這在他們以后的學(xué)習(xí)和工作中都有重要作用。在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)提供音頻、視頻等資料延伸課堂容量,開闊學(xué)生的視野和知識(shí)面,提高英語語言應(yīng)用水平。

　　2、彈性分組的合作學(xué)習(xí)是高職英語人才培養(yǎng)的主要形式

　　在合作學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相協(xié)助,通過提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效果達(dá)成團(tuán)體的目標(biāo)。我們可以根據(jù)學(xué)生的能力、合作程度、興趣等進(jìn)行分組。學(xué)生可以自己選擇伙伴學(xué)習(xí),也可單獨(dú)學(xué)習(xí)。進(jìn)行活動(dòng)時(shí),先由學(xué)生分組討論再實(shí)施個(gè)別提問,這樣的活動(dòng)安排會(huì)給基礎(chǔ)差的學(xué)生一個(gè)回憶、思考和向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在很大程度上消除他們對(duì)英語的畏懼,提高成功率。合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)是以小組為基本單位,是一種按照小組總體成績來進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)策略。小組合作學(xué)習(xí)一方面培養(yǎng)學(xué)生用英語交際的能力,另一方面,也培養(yǎng)學(xué)生與人合作的精神和能力。不管在學(xué)習(xí)中還是在今后工作過程中,它會(huì)使參與者產(chǎn)生歸屬感,更樂意參與并容易樹立自信心。

　　3、小組調(diào)查法是一項(xiàng)小組合作探究、討論和設(shè)計(jì)相結(jié)合的學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　讓學(xué)生在課外調(diào)查和集中資料,在課堂上報(bào)告、展示和評(píng)價(jià)調(diào)查結(jié)果。首先安排好學(xué)習(xí)任務(wù),各組再將任務(wù)落實(shí)到人。課后開展調(diào)查,包括查閱資料或社會(huì)調(diào)查找到與話題相關(guān)的材料,或通過采訪了解情況。調(diào)查結(jié)束后,各組利用課余時(shí)間整理,集中資料以準(zhǔn)備小組報(bào)告。最后,各小組派代表向全班介紹、交流或展示。小組調(diào)查法有助于同學(xué)之間的協(xié)作、互助,能充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

　　4、改革測(cè)試方式

　　人才培養(yǎng)模式的多樣性決定了評(píng)價(jià)方式也應(yīng)該是多樣的多維評(píng)價(jià)方式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性,是一項(xiàng)成功的激勵(lì)機(jī)制,也是學(xué)生發(fā)展的需要。差異評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,而且要重視學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),這樣對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更為全面。包括期末考試成績和平時(shí)成績。這種評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生平時(shí)更努力地學(xué)習(xí),避免了單一評(píng)價(jià)模式的偶然性結(jié)果,起到了“以考促教,以考促學(xué)”的作用,有利于反思人才培養(yǎng)模式,不斷改進(jìn)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　三、結(jié)語

　　通過以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),深化高職英語改革,克服了傳統(tǒng)的高職英語人才培養(yǎng)模式的弊病,學(xué)生的個(gè)性和差異性得到尊重和發(fā)揚(yáng),符合為地方經(jīng)濟(jì)輸送不同專長人才的需求,是一種符合高職院校英語現(xiàn)狀的有效的人才培養(yǎng)模式。高職英語改革只有堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方針,才能使地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展因獲得人才和智力支持而更快更好地發(fā)展,而高職英語可以在地方的大力支持和協(xié)助下而得到更大的發(fā)展,兩者只有互相依存,才能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、共同進(jìn)步。

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