福建教育論文發(fā)表

　　福建教育論文發(fā)表篇2

　　試談義務教育學校經(jīng)費管理存在的問題及解決措施

　　財務管理是每個企事業(yè)單位進行長期發(fā)展必須進行的財務活動，學校的發(fā)展也離不開良好的財務管理。隨著當前社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，財政方面對于學校的撥款也在不斷減少。這就使得學校在保證教學質量的同時，還要在財務管理方面作出相應的調整。

　　一、義務教育學校經(jīng)費管理存在的問題

　　(一)相關經(jīng)費管理人員的素質較低

　　就我國當前的現(xiàn)狀而言，大多數(shù)學校中財務人員都是由教師兼職的。一些學校也有專職財務人員，但普遍專業(yè)能力不強，甚至對相關的財務知識和會計制度都不甚了解，對會計科目的分類也沒有明確的判斷，這就使得在學校財務管理問題中，財務部門不能很好的發(fā)揮作用，直接影響學校的長遠發(fā)展。

　　(二)學校經(jīng)費管理制度不健全

　　學校作為一個大型的單位，要想獲得長足的發(fā)展，就必須做到像其他的企事業(yè)單位一樣，定期進行財務報表、報告的報送，另外還必須在年末進行會計賬目的公開，提高財務管理工作的精確度、透明度，這樣才能為學校的長期發(fā)展奠定良好的基礎。但是當前大多數(shù)學校在財務方面，都只是得過且過，沒有一個相對完善的財務管理制度，一些學校雖然制定了相關財務管理制度，但是也并沒有嚴格的貫徹實施，這就造成了學校經(jīng)費使用的混亂，導致學校經(jīng)費問題的日漸突出。

　　(三)學校方面沒有一個長期的發(fā)展規(guī)劃

　　經(jīng)費管理問題在學校相關設施的修建和維修方面表現(xiàn)的尤為突出。由于在義務教育階段，大多數(shù)的學校相關設施都比較陳舊，校園的整體文化氛圍有待進一步完善[1]。而在這種情況下，大多數(shù)的校領導在相關的維修建設中，對經(jīng)費沒有一個很好的規(guī)劃，對于如何進行維修，以達到長期使用的目的也沒有一個很好的規(guī)劃，這就導致在領導換屆后，對一些設施進行再次翻修，這樣就直接導致了學校經(jīng)費的浪費。

　　(四)學校內(nèi)部經(jīng)費統(tǒng)計混亂

　　學校內(nèi)部經(jīng)費統(tǒng)計混亂主要表現(xiàn)為，來往賬目管理核算不夠規(guī)范化，一些學校將不同款項進行錯誤的劃分，甚至一些會計人員在核算過程中，對會計科目進行私自更改，導致賬目的不規(guī)范，比如在平時的差旅費中列支職工津貼等。

　　(五)經(jīng)費預算管理沒有科學性

　　義務教育階段，政府部門對學校都會有一定數(shù)額的撥款，但是也是十分有限的，想要使學校得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須對于相應的款項進行合理的規(guī)劃使用，甚至在前期進行相關款項以及項目的預算，這樣才能保證學校的穩(wěn)步發(fā)展。但是就當前大多數(shù)學校的現(xiàn)狀而言，對于相關的政府撥款都沒有一個合理有效的安排，這就極容易導致資金浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)，進而使相應的經(jīng)費預算形同虛設，直接造成政府撥款消耗過快，阻礙學校的長遠發(fā)展。

　　(六)學校對固定資產(chǎn)的管理不到位

　　固定資產(chǎn)是學校存在的物質載體，對于固定資產(chǎn)管理的不到位，會直接對學校造成經(jīng)濟損失。在校園中，大到整個校園，小到一張桌子一把椅子都是學校的固定資產(chǎn)[2]。但是像這些固定資產(chǎn)卻常常得不到財務管理部門的重視，在財務統(tǒng)計核算中，關于這些問題經(jīng)常的被忽略，使相應的固定資產(chǎn)得不到很好的管理和保護，相關的日用品的財務報表中也沒有做到及時更新和補給，對于一些已經(jīng)被損毀的物品得不到及時清理，相應的核查工作更是做不到，這就在無形中又形成了一部分資金的流失。

　　二、義務教育學校經(jīng)費管理中存在問題的解決方案

　　(一)提高相關財務管理人員的整體素質

　　財務部門是一個企業(yè)中的核心部門，要想在市場中獲得長期的發(fā)展，一個強有力的財務團隊是必不可少的。作為學校，要想獲得持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，財務部門整體水平的提高是不可或缺的。因此，學校在財務人員方面，一定要注重培養(yǎng)其綜合素質，在條件允許的情況下，進行相關專業(yè)會計的聘請，然后就學校的具體管理事務對其進行相應的培訓;已經(jīng)在職的財務人員應該不斷提升自身的業(yè)務能力和專業(yè)水準，同時在學校的相關財務決策方面進行積極決策發(fā)言，促使財務管理人員真正對學校的財務管理負責，從根本上提升財務管理能力。

　　(二)完善學校的經(jīng)費管理制度

　　財務管理制度的健全是學校經(jīng)費管理精細化的必要條件，能夠從根本上使財務管理更加高效。當前的學校經(jīng)費管理水平總體比較低下，要想改變學校經(jīng)費管理方面的觀念，學校領導的思想以及財務管理觀念就必須得到解放。校領導以及相關員工對于義務教育階段學校經(jīng)費管理的重視是經(jīng)費管理前提，良好的制度的建立是經(jīng)費管理以及有效運行的可靠保證。因此，學校應該根據(jù)具體情況，選擇與當前情況相適應的經(jīng)費核算管理制度。另外，在財務管理人員方面，還應該做到將財務人員與行政人員分離，各司其職，互不干涉，以確保學校經(jīng)費管理工作的良好運行。

　　(三)加強經(jīng)費預算和投資管理

　　學校的財務部門在對相應經(jīng)費進行核算的過程中，應該根據(jù)實際的經(jīng)費狀況，從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的角度看待問題，結合學校的資金狀況和需要進行建設的項目，把握好各個項目的輕重緩急，在預留好應急資金的前提下，進行一些緊急項目的建設，保證學校的正常運行。另外要盡可能的在行政方面減小開支，重點進行教學以及科研項目。總之在相應的經(jīng)費預算和投資中，學校一定要加強對于經(jīng)費的有效管理，提高資金利用率，為教學科研項目的發(fā)展提供堅實的經(jīng)濟基礎。

　　(四)政府方面加大對于學校的投資，平衡教育條件

　　學校教育環(huán)境條件的不同會直接影響其招生率以及教育教學質量。因此，要想使學校得到健康的發(fā)展，政府方面還應該在硬件設施方面，對一些相對比較落后的學校加大投資力度，縮小學校間的差距，平衡教育發(fā)展，如果學校中存在一些腐敗現(xiàn)象，可以通過跳動等方式進行剔除。義務教育對于我國民族發(fā)展的重要性不言而喻，但是在加大投資的同時，對于學校的財務經(jīng)費問題還是需要得到重視，這樣才能促使學校教學質量的提高，保證投資有所回報。

　　(五)對固定資產(chǎn)的管理進行加強

　　學校的財務管理部門在具體的固定資產(chǎn)的管理中，應該切實做到賬目與實物相符，對于固定資產(chǎn)有一套完整的管理制度，在日常的教學活動中，要做到物品在進賬時進行檢驗，在使用時進行相關的記錄，從而使賬務一致落到實處，并且使固定資產(chǎn)責任到人，最大可能的減少不必要的損失[3]。相關的管理人員在對固定資產(chǎn)的管理中，要做到賬務一致，定期清查，時事掌握固定資產(chǎn)的變動情況，對固定資產(chǎn)的處理問題也需要經(jīng)過學校相關管理部門的審核。通過不斷的建立健全固定資產(chǎn)的審核管理制度，提高學校經(jīng)費的使用率。

　　(六)健全相關的監(jiān)督機制，進一步加強財務管理工作

　　由于財務工作本身的敏感性，因此在學校的相關工作中，一定要廣泛聽取意見，盡可能的平衡各方面的需要。對于學校財務部門的財務預算方案，也要交由相關的部門以及職工代表大會進行修改審閱，然后再進行后續(xù)的修改完善之后交由相關部門進行審核執(zhí)行，最后再以文件的形式告知到各個部門，從而使各個部門都能夠明確年度的財務預算執(zhí)行方案。在年末，財務部門還應該對實際的執(zhí)行狀況進行相應的匯報，提高經(jīng)費管理的透明度，發(fā)揮財務管理的根本作用。

　　三、結束語

　　綜上，當前義務教育學校經(jīng)費管理中還存在許多問題，但是相信通過不斷的探索和研究，相關的學校和部門一定會逐漸完善相應的管理機制，從而促進義務教育學校的長足發(fā)展。