創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理論文

　　風(fēng)險(xiǎn)管理，是指通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、衡量和控制，以合理的成本將風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致的不利后果減少到最低限度的科學(xué)管理方法。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理論文，謝謝你的閱讀。

　　創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理論文篇一

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理淺析

　　【摘　要】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開展是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)、高校發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)力提升的必然要求，隨著大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)逐年增加，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，使得更多的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)及其特點(diǎn)，并就如何合理進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率是本文研究的核心內(nèi)容。

　　【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);風(fēng)險(xiǎn)管理

　　近年來，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為全社會(huì)關(guān)注的領(lǐng)域。黨的“十七大”提出了“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的重要政策取向。在實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的激勵(lì)下，在創(chuàng)業(yè)英雄的感召下，一大批大學(xué)生加入了創(chuàng)業(yè)者的隊(duì)伍。然而，由于對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)和準(zhǔn)備不足，許多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中途夭折。在全球金融危機(jī)背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力和素質(zhì)外，同樣需要增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。

　　1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

　　數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)普通高校的應(yīng)屆畢業(yè)生2010年共有630萬， 2011年達(dá)到672萬。畢業(yè)生就業(yè)率基本上徘徊在70%上下，雖然2011年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率出現(xiàn)了上升的趨勢(shì)，但是就總體形勢(shì)來說依然是不容樂觀的，必須引起全社會(huì)的重視與努力。為此，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為一部分大學(xué)生的選擇方向。

　　創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是在高度不確定性的環(huán)境中開展的商業(yè)活動(dòng)，受市場(chǎng)機(jī)會(huì)、政府政策、資金、技術(shù)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、管理水平等多種因素影響，具有高風(fēng)險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、不確定性及復(fù)雜性，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程會(huì)面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。同樣的市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)于具有長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的老企業(yè)老說，比較容易掌控;對(duì)于進(jìn)入市場(chǎng)的新手而言，可能會(huì)無所適從，只有快速行動(dòng)、善于學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、未雨綢繆的企業(yè)才能取得最后的成功。

　　對(duì)我國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行綜合分析，可以發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)如下: 第一，創(chuàng)業(yè)集中于技術(shù)含量低的行業(yè)。在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中，有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè)，即使一些涉及電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于無需產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)和維護(hù)的網(wǎng)站。第二，企業(yè)規(guī)模小。初創(chuàng)企業(yè)受資金、市場(chǎng)等因素的制約往往規(guī)模較小，大部分以個(gè)體工商戶和小規(guī)模納稅人的法律形式出現(xiàn)，資金緊張，市場(chǎng)占有率不高，這就進(jìn)一步加大了創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);第三，成功率低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在2%-4%之間。這其中，除了“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”之外，“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”、“政策支持”、“風(fēng)險(xiǎn)管理”等都是困擾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難題。

　　2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式

　　創(chuàng)業(yè)之父杰弗里·蒂蒙斯(Jeffry A.Timmons)在其提出的Timmons創(chuàng)業(yè)模型中認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)過程就是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、資源、團(tuán)隊(duì)之間高度配置適當(dāng)?shù)膭?dòng)態(tài)平衡過程。但隨著時(shí)空的變遷、機(jī)會(huì)模糊、市場(chǎng)不確定性、資本市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及外在環(huán)境等因素的沖擊，這三個(gè)要素也會(huì)因?yàn)橄鄬?duì)地位的變化而產(chǎn)生失衡的現(xiàn)象。這種失衡現(xiàn)象稱為創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過程中，因創(chuàng)業(yè)環(huán)境的多變性和不確定性，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的復(fù)雜性，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多樣性，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的能力不足，以及創(chuàng)業(yè)投資者實(shí)力有限等因素而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)結(jié)果的不確定性，或者說危機(jī)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的生存，都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

　　創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)主要是影響項(xiàng)目生存發(fā)展的在項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)過程中出現(xiàn)的不確定因素，包括技術(shù)升級(jí)(淘汰)、市場(chǎng)轉(zhuǎn)型、管理不善、競(jìng)爭(zhēng)失利，欺詐等，具體表現(xiàn)為：

　　2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

　　創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)就是在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的活動(dòng)中具有的不確定性和可能發(fā)生的危險(xiǎn)，分布在項(xiàng)目的選擇、市場(chǎng)的定位、進(jìn)度安排及對(duì)環(huán)境的判斷幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上。

　　創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇必須經(jīng)得起市場(chǎng)檢驗(yàn)，不是想搞什么項(xiàng)目就能搞成什么項(xiàng)目。很多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)只是憑自己的興趣愛好和想象來決定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，甚至僅憑一時(shí)的心血來潮來做決定，沒有做好市場(chǎng)調(diào)研，在不了解市場(chǎng)行情的基礎(chǔ)上就草率選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的這種沖動(dòng)，很容易造成項(xiàng)目選擇不準(zhǔn)、市場(chǎng)把握不清、項(xiàng)目進(jìn)度安排不合理等一系列問題，使創(chuàng)業(yè)一開始就面臨方向錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)，極有可能造成項(xiàng)目中途失敗，血本無歸。

　　2.2創(chuàng)業(yè)資金風(fēng)險(xiǎn)

　　資金風(fēng)險(xiǎn)是指因資金不能適時(shí)地籌集和供應(yīng)而導(dǎo)致資金鏈斷裂的可能性?？梢哉f，資金風(fēng)險(xiǎn)貫穿在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過程，尤其在創(chuàng)業(yè)的起步階段更是處在重要的位置，創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金的籌備情況直接決定了創(chuàng)業(yè)能否順利進(jìn)行。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏財(cái)務(wù)分析，在資金管理上表現(xiàn)出明顯的不足，相當(dāng)多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展，甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。

　　2.3創(chuàng)業(yè)技能風(fēng)險(xiǎn)

　　創(chuàng)業(yè)本身是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，市場(chǎng)不會(huì)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者是學(xué)生就網(wǎng)開一面，在單純的校園環(huán)境中成長(zhǎng)起來的大學(xué)生，在面對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)時(shí)，比有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人更容易迷失和迷茫，做起生意來還十分稚氣，書生氣太濃，“眼高手低”，既不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)，也沒有在相關(guān)企業(yè)的工作、實(shí)踐經(jīng)歷，缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識(shí)和能力，也對(duì)具體的市場(chǎng)開拓缺乏相關(guān)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一切人和事都理想化思考，對(duì)困難估計(jì)不足，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本技能的匱乏直接影響創(chuàng)業(yè)成功。

　　2.4創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

　　競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)是指在創(chuàng)業(yè)過程中由于參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而給企業(yè)帶來的不確定性或損失。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦的企業(yè)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來講可能是第一次，但對(duì)于社會(huì)來講并不是第一家，也許所創(chuàng)辦的企業(yè)已經(jīng)有若干家，如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的領(lǐng)域，那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強(qiáng)烈排擠，所創(chuàng)企業(yè)是否能站住腳，是否能競(jìng)爭(zhēng)得過人家，就要看創(chuàng)業(yè)者的能力和策略。因此，考慮好如何應(yīng)對(duì)來自同行的殘酷競(jìng)爭(zhēng)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準(zhǔn)備，競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)無處不在，無時(shí)不在。

　　2.5創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)

　　創(chuàng)業(yè)要想成功，在很大程度上依賴于經(jīng)營(yíng)管理，沒有嚴(yán)格的營(yíng)銷手段就沒有成功創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)失敗者，基本上都是營(yíng)銷管理方面出了問題，其中包括: 決策隨意、信息不通、理念不清、急功近利、盲目跟風(fēng)等等。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，要有敏銳的機(jī)會(huì)意識(shí)和高超的決策水平，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)并利用機(jī)會(huì)，決不可以根據(jù)不切實(shí)際的個(gè)人偏好或自己的喜怒哀樂而做出營(yíng)銷策略。

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