職工思想教育論文(2)
職工思想教育論文
職工思想教育論文篇二
《企業(yè)青年職工思想政治教育的研究》
摘 要：國有企業(yè)中最具有代表性的和最有熱情的一個(gè)群體就是青年職工，他們的思想政治狀況在一定程度上會(huì)影響著其他群體的政治覺悟。因此，加強(qiáng)國有企業(yè)中青年職工的思想政治教育具有很大的必要性，完善對(duì)青年職工思想政治的教育方式，對(duì)提高青年職工的思想品質(zhì)、塑造和諧的企業(yè)環(huán)境具有重要意義。
關(guān)鍵詞：企業(yè) 青年職工 思想政治教育
在整個(gè)人類的歷史當(dāng)中，對(duì)于思想政治方面的教育工作都是十分重要的，其主要作用是是對(duì)人們的思想、政治等方面進(jìn)行教育工作，讓他們能夠更好的形成與該社會(huì)相符的思想。作為當(dāng)前我國國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱，國有企業(yè)對(duì)于穩(wěn)定市場經(jīng)濟(jì)秩序，提高生產(chǎn)力水平，增加我國綜合國力等方面起著巨大的促進(jìn)作用。青年職工占國有企業(yè)職工人數(shù)的很大比例，他們的思想覺悟和價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)的進(jìn)步和國家經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展影響十常大。因此，加強(qiáng)對(duì)國有企業(yè)青年職工思想政治的教育工作具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
加強(qiáng)國企青年職工思想政治教育的必要性
(一)青年職工獨(dú)特的生理個(gè)性決定要對(duì)其進(jìn)行思想政治教育的必要性
1.對(duì)于自我意識(shí)與意志性格來說，二者分別有不同的表現(xiàn)。對(duì)于前者而言，最主要的便是體現(xiàn)在獨(dú)立的性格上，是在精神上的自我;而對(duì)于后者而言，則主要指的其性格在未成熟的時(shí)候所表現(xiàn)出現(xiàn)的模仿等情況。青年職工的這種生理個(gè)性使他們更偏向于獨(dú)立完成工作，有著強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意識(shí)，渴望得到別人的認(rèn)可和夸贊。這種工作態(tài)度雖然能夠使青年職工有著很大的工作熱情和自我學(xué)習(xí)能力的提升，帶動(dòng)企業(yè)的活力氛圍，但是這種強(qiáng)烈的表現(xiàn)意識(shí)有時(shí)會(huì)使他們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，容易產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的思想，造成與其他員工的不合，影響企業(yè)工作環(huán)境的和諧與穩(wěn)定。雖然青年職工在工作方面比中老年職工更加富有活力和激情，但他們的個(gè)性尚不成熟，比較容易沖動(dòng)，當(dāng)在工作中遇到挫折或與他人意見不合時(shí)，便會(huì)義氣用事，辭職不干，嚴(yán)重時(shí)還可能會(huì)引得他人效仿造成企業(yè)混亂。
2.情緒情感方面，情緒情感的外露與封閉同存，感情豐富，有激情。 [2]青年職工的自控能力比較差，受到領(lǐng)導(dǎo)夸贊時(shí)，自豪的情緒就會(huì)外露，覺得比其他員工都要優(yōu)秀，對(duì)別人進(jìn)行品頭論足，將自己的意見和看法加到別人的工作上，由于對(duì)他人工作的不熟悉，有時(shí)提出的意見會(huì)十分偏激，會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)和其他職工的不滿，一旦碰壁，有些青年職工便會(huì)喪失自信心，工作積極性不高，這種情況大都是青年職工情緒情感上的特征所導(dǎo)致的。
(二)青年職工在國有企業(yè)中的作用決定對(duì)其進(jìn)行思想政治教育的必要性
1.是完成生產(chǎn)任務(wù)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要力量。青年職工具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，文化知識(shí)豐富，是企業(yè)生產(chǎn)工作中的重要保障，當(dāng)企業(yè)陷入困境時(shí)，青年職工的重要作用更加明顯，他們能積極承擔(dān)工作任務(wù)，運(yùn)用新科技、新技術(shù)為企業(yè)降低生產(chǎn)成本，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益得以保障。
2.在精神文化建設(shè)上，是改變企業(yè)精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)企業(yè)文化的活躍力量。青年職工的情感豐富，活力四射，勇于表達(dá)自己的看法和建議，可以將社會(huì)上積極精神風(fēng)貌帶到企業(yè)中，為企業(yè)生產(chǎn)注入活力，帶動(dòng)其他職工的熱情的工作態(tài)度，為企業(yè)文化建設(shè)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、對(duì)開展國企青年職工的思想政治教育的建議
(一)情與理相結(jié)合
在對(duì)青年職工的思想政治教育中要注重情與理的結(jié)合。一方面，企業(yè)要堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，通過相關(guān)的手段來引領(lǐng)每一位員工都能夠切實(shí)的遵守我黨的相關(guān)政策，教育他們要具有較高的人生觀與價(jià)值觀，培養(yǎng)起他們對(duì)自己工作與社會(huì)的責(zé)任感;另一方面，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要真誠地對(duì)待企業(yè)職工，只有付出真心，才會(huì)獲得職工的信任，接近職工與企業(yè)的距離，讓他們像看待家一樣，看待企業(yè)，心甘情愿為企業(yè)付出全部力量和感情，塑造一個(gè)和諧環(huán)境氛圍。
針對(duì)性與普遍性相結(jié)合
國有企業(yè)青年職工思想政治教育工作的開展，要處理好對(duì)個(gè)體的疏導(dǎo)溝通和對(duì)群體的廣泛宣傳，即要將針對(duì)性與普遍性相結(jié)合。對(duì)青年職工要因人制宜、因地制宜、因時(shí)制宜的有針對(duì)性的教育。比如對(duì)于性格內(nèi)向孤僻的青年職工，在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，語言要婉轉(zhuǎn)，柔和，對(duì)其在工作上的不足表達(dá)出理解之情;對(duì)于性格外向開朗的青年職工，則在進(jìn)行思想政治教育時(shí)就可以直言不諱，對(duì)其在工作中的失誤進(jìn)行直接批評(píng)和教育;
除了對(duì)個(gè)體的教育之外，還可以采用宣傳的方式對(duì)群體職工進(jìn)行普遍性教育。比如通過企業(yè)報(bào)刊、廣播等媒體進(jìn)行宣傳，定期開展職工的交流演講活動(dòng)，了解他們對(duì)于本職工作、職業(yè)道德、社會(huì)現(xiàn)象的看法和意見，并邀請專家學(xué)者對(duì)職工的思想進(jìn)行分析和總結(jié)，引導(dǎo)職工去樹立正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀。
經(jīng)常性與集中性相結(jié)合
對(duì)國企青年職工的經(jīng)常性與集中性相結(jié)合的教育，可以始終保持思想政治教育的連續(xù)性，把長遠(yuǎn)目標(biāo)通過不同階段不同情況進(jìn)行分解細(xì)化，各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)理想的教育結(jié)果。經(jīng)常性與集中性的結(jié)合，就是要求企業(yè)在日常工作中，對(duì)職工所關(guān)注的熱點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。在企業(yè)實(shí)行重大改革或面臨重大困難時(shí)，要及時(shí)通過宣傳方式讓職工了解到企業(yè)的決策，對(duì)他們進(jìn)行集中教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)，明確努力的方向，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展和快速解決難題作出自己的貢獻(xiàn)。
三、結(jié)語
國有企業(yè)青年員工作為企業(yè)發(fā)展的重要力量，對(duì)其進(jìn)行必要的、正確的思想政治教育，提高他們的道德品質(zhì)，政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)具有重大意義，有利于青年職工樹立正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮最大的效應(yīng)作用，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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