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淺論中國史學(xué)文化中的人文精神

時間: 尹衛(wèi)華1 分享
  【論文關(guān)鍵詞】 人文精神 社會責(zé)任 科學(xué)發(fā)展
  【論文摘 要】 本文通過對中國史學(xué)文化中的人文精神的研究分析,提出科學(xué)精神和人文精神的結(jié)合,如史學(xué)中的憂患意識、人的自我修養(yǎng)、人本主義思想傳統(tǒng)等,有助于我們民族素質(zhì)的提高,不僅具有重要的學(xué)術(shù)價值,而且具有實踐意義。
  
  在中國史學(xué)中,人文這個概念出現(xiàn)得較早,《周易•賁》說:“觀乎天下,以察時變;觀乎人文,以化成天下”。漢語中的“人文”,實出于此,意指人類社會的各種精神文化。當(dāng)炎黃子孫把黃帝尊為“人文始祖”時,表明了中華民族乃是一個崇尚人文傳統(tǒng)的民族。
  人乃萬物之靈,人之為人,在于有思維,“唯有思維,才能把握本性、實體、世界的普遍力量與究竟目的”(黑格爾語)。人又是社會的主體,人的本質(zhì)是“一切社會關(guān)系的總和”,人無法脫離社會而生存,同樣,社會的發(fā)展也不能脫離人的生產(chǎn)實踐活動以及文化創(chuàng)造活動。“觀乎人文,以化成天下”,這句話顯示了兩千多年前古代中國人已經(jīng)認(rèn)識到:要使天下(社會)得到教化,使天下(社會)趨于完善,人文因素是不可或缺的?,F(xiàn)今,我們在提倡科學(xué)精神的同時,提倡人文精神;科學(xué)發(fā)展,以人為本,就是提倡人文精神;科學(xué)發(fā)展,以人為本,就是提倡科學(xué)精神與人文精神的結(jié)合,這不僅是涉及科學(xué)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更重要的是涉及我們民族素質(zhì)的提高,對于歷史傳統(tǒng)中人文精神的認(rèn)識,不僅只有學(xué)術(shù)價值的層面,更具有實踐意義的層面,這是因為;其一,人文科學(xué)發(fā)展無法脫離社會實踐,社會進(jìn)步也不能忽視人文因素;其二,作為中華民族整體的一員,提高自己的人文素質(zhì),并把這種素質(zhì)反映在我們的工作當(dāng)中,與人的交往之中,以及做人父、做人母如何承載著教育下一代的任務(wù)當(dāng)中;其三;在社會中,尤其是當(dāng)今的世界已變成一個地球村,人與人的交往是一種跨文化的過程,我們的言談舉止、喜怒哀樂,無不打上文化的烙印。
  從前秦到清末,人文這個詞多次出現(xiàn),指向是制度文明和文化教育,而西方的人文思想出自于文藝復(fù)興時期,強(qiáng)調(diào)人的作用,人是宇宙的主宰,并且這個思想通過教育來完成和傳播。
  當(dāng)我們從現(xiàn)實去反觀歷史,再從歷史來審視現(xiàn)實時,我們史學(xué)傳統(tǒng)里的人文精神、人文思想是鮮活的,具有超然性和超越性的意義,它超越時間,超越空間,具有永恒的文化價值。具體說來有以下幾個方面:
  
  一、史學(xué)中的憂患意識與人的社會責(zé)任
  
  憂患意識,在許多的史學(xué)家與士大夫身上反映出來,這個思想與情感表現(xiàn)在對子孫禍福,社會混亂,人民休戚,國家命運(yùn)的深切關(guān)注上;表現(xiàn)為對于人及其生活在那個時代的命運(yùn)的關(guān)注,這是慣穿中國歷史文化始終的終極關(guān)懷。這里首當(dāng)提到的是誕生于湖南的毛澤東,少年時便有一種強(qiáng)烈的民族憂患意識和愛國恤民精神,這與湖湘文化是分不開的,在湖湘歷史文化傳統(tǒng)中,民族憂患意識是千百年來決定愛國知識分子心中深沉的社會責(zé)任感和使命感的因素之一,北宋時期的范仲淹,在《岳陽樓》中的拳拳之憂常在后人耳邊響起,“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。”……“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。近代的陳天華,譚嗣同面臨亡國滅種之危急形勢,甘愿“橫刀向天笑”,血濺刑場以醒國民,他們憂國家的主權(quán)和獨立,憂國民思想之陳舊,憂國家政治之腐敗,勵精圖治,激揚(yáng)文字,指點江山。當(dāng)我們談到《史記》時,不能不想起司馬遷,這位有良心有責(zé)任感的史學(xué)家——一個身體不完整的偉大男人,他自稱是“刑余之人”,可他揮舞著書寫歷史的巨筆,將華夏文明上溯上千年,如果設(shè)有《史記》,那么,遍及全球的十幾億炎黃子孫,將發(fā)生以下六個認(rèn)同感的危機(jī):①同源的民族認(rèn)同感,②同地同根的地域認(rèn)同感,③同歷史的時間認(rèn)同感,④同文的文字認(rèn)同感,⑤同情理的情理認(rèn)同感,⑥同習(xí)慣的習(xí)俗認(rèn)同感。那么,我們的五千年的文明就無從談起。
  這種憂患意識,使我們不能不再提及一個人,清代的詩人,思想家、史論家龔自珍。他曾說:“智者愛三千年史代之書,則能以良史之憂憂天下。”他沒有說以“明君之憂憂天下,”或“以賢臣之憂憂天下。”
  面對我們所處的時代學(xué)習(xí)歷史,思考?xì)v史,討論歷史,研究歷史,我們不只是眼前之憂,臨時之憂,不是短暫之憂,而是長遠(yuǎn)的憂患。這種長遠(yuǎn)的憂患意識,回顧過去,是深刻的歷史感,展望未來,當(dāng)從長遠(yuǎn)利益著眼,這不僅是史學(xué)家之責(zé)任,也是我們每個有良知的社會人之責(zé)任。正如顧炎武所說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
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