三、制作理念成人化，導致童年的消亡
　　電視是我國少年兒童最常接觸、最易于接收信息的媒體。不可否認，電視節(jié)目在很大程度上豐富了少年兒童的生活，但是國內(nèi)少兒節(jié)目制作理念成人化也一直備受觀眾和業(yè)內(nèi)人士的抨擊。
　　（一）節(jié)目宗旨成人化
　　2004年舉行的中國青少年社會教育論壇廣播電視分論壇的主題是“為孩子說話，說孩子的話，讓孩子說話”，這個主題后來成為眾多國內(nèi)少兒頻道的辦臺宗旨。然而事實是現(xiàn)在的“為了孩子”往往是大人心目中的“為了孩子”，少兒節(jié)目的內(nèi)容、模式往往忽略孩子的心理需求，完全按照成人的想法設置。節(jié)目主持人總試圖把少兒觀眾當作自己的學生，把節(jié)目辦成少年兒童的“第二課堂”。動不動就擺大道理，習慣于下定論，讓孩子感到索然無味。還有一些少兒節(jié)目的編導喜歡預設一個教化目標，然后千方百計地往這方面靠。這樣做，完全忽視少兒觀眾對節(jié)目內(nèi)容的主動讀解能力。這種生搬硬套的說教完全抹殺了少兒節(jié)目應有的趣味性和娛樂性。另一方面， 無休無止、各種名目的競賽，甚至連給1～3歲低幼受眾觀看的節(jié)目都有競賽環(huán)節(jié)，如樂器演奏、唱歌、繪畫、知識問答及現(xiàn)場競猜等。這些競賽節(jié)目讓觀眾小小年紀便產(chǎn)生危機意識和競爭意識，意識到自己身處競爭激烈的社會環(huán)境，稍有松懈便會被淘汰。這些意識對于成年人的生存來說或許利大于弊，但對小孩子來說必定是痛苦，使他們過早地邁入成人世界。這些少兒節(jié)目都是為了培養(yǎng)“好孩子”，而“好孩子”的第一標準就是聽話，數(shù)年之后我們就會發(fā)現(xiàn)這樣培養(yǎng)出來的孩子創(chuàng)新意識太差，都是因為小時候缺乏一種“反叛意識”。
　　（二）屏幕形象成人化
　　在少兒節(jié)目中我們經(jīng)?？梢娦『⒆拥纳碛?，他們或主持節(jié)目或參與節(jié)目，這或許是節(jié)目制作方體現(xiàn)“讓孩子說話”，貼近少兒觀眾心理的一大策略。然而這些孩子無論是穿著打扮還是言談舉止都和現(xiàn)實世界的真實兒童相差太遠。不管是地方頻道還是央視少兒頻道的才藝節(jié)目展示中，總免不了看到這樣的身影：小小的人兒，穿著暴露，化著時尚的煙熏妝，襯托兩只本是清純的眼睛無比的狐媚，一邊唱著情呀愛呀一邊跳著勁舞。又或是四五歲的小朋友們在節(jié)目里說些鬼馬精靈逗大人們樂的話語，然這些話語并不是出自他們真實的心聲，不過是節(jié)目方為收視率策劃編寫出來的戲劇語言而已。在占據(jù)少兒節(jié)目半壁江山的動畫片中，不乏可愛經(jīng)典的動漫形象，但令人堪憂的是越來越多的國產(chǎn)少兒動畫片中的人物形象，尤其是女性形象成人化趨勢嚴重。
　　對于忙碌工作的父母來說，電視機無疑是伴隨孩子成長的保姆。對于最富想象力和模仿力的兒童和青少年來說，電視不僅是消遣娛樂的工具，更是他們認知世界的通道。因此，作為最能夠吸引少兒觀眾眼球的少兒節(jié)目，責任便顯得尤為重大。如何制作真正讓少兒觀眾喜歡的節(jié)目，如何在知識教育之外對少兒觀眾的精神和心靈進行啟迪，少兒節(jié)目和少兒頻道如何真正做到“為孩子說話，說孩子的話，讓孩子說話”，電視工作者任重而道遠。