“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”基礎(chǔ)課是大學(xué)教育不可或缺的一門課程,該課程注重對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想道德修養(yǎng)和法律的教育。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的2017大一思修論文3500字范文，希望大家喜歡!

　　2017大一思修論文3500字范文篇一

　　《社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵及其價值》

　　摘 要：在長期的的社會實踐過程當(dāng)中，一個國家、一個民族必定形成自己的核心價值觀，支撐和推動著整個社會的發(fā)展。社會主義核心價值觀是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，它的確立有著重要的理論意義和實踐價值。

　　關(guān)鍵詞：社會主義;核心;價值觀;價值;意義

　　一、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵

　　價值是主體和客體之間的一種特定關(guān)系，是客體的存在、屬性及其變化同主體的需要、主體的內(nèi)在尺度的一致、符合和接近，即客體以自身屬性滿足主體內(nèi)在需要和主體需要被客體滿足的關(guān)系。

　　價值觀是人們在特定歷史條件下，在改造世界、創(chuàng)造和享用價值的過程中形成并確立的相對穩(wěn)定的觀念模式，是人們以價值關(guān)系為反映對象，對人們的價值活動起導(dǎo)向和規(guī)范作用的社會意識。[1]

　　社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容是"富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善"。社會主義核心價值觀在核心價值體系的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從國家、社會、公民相互聯(lián)系、相互區(qū)別的層面，明確提出了各自具體、現(xiàn)實的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，是對社會主義核心價值體系的新的概括。

　　二、社會主義核心價值觀的理論價值和實踐價值

　　(一)社會主義核心價值觀的理論價值：

　　首先，社會主義核心價值觀的確立，凸顯了社會主義核心價值體系建設(shè)的主體性。

　　社會主義核心價值觀從國家、社會、公民三個相互影響、相互作用的層面集中表述了價值目標(biāo)、理想和要求，并試圖凝練成為他們所認(rèn)同的意識和觀念，凸顯了價值觀建設(shè)的主體性本質(zhì)，反映了中國特色社會主義國家廣大人民群眾的價值主體性地位和一切從人民群眾利益出發(fā)的價值標(biāo)準(zhǔn)。

　　其次，社會主義核心價值觀的確立是對中國特色社會主義理論體系的豐富和發(fā)展。

　　社會主義核心價值觀體現(xiàn)著社會主義的價值本質(zhì)，是社會主義核心價值體系的觀念內(nèi)核，是社會主義建設(shè)的靈魂，是社會主義制度優(yōu)越性的充分體現(xiàn)。中國特色社會主義理論體系是社會主義核心價值觀的靈魂和理論核心，它決定社會主義核心價值觀的性質(zhì)、基本內(nèi)容和發(fā)展方向。社會主義核心價值觀基于對社會和歷史發(fā)展規(guī)律的深刻理解，對社會主義制度的本質(zhì)認(rèn)識，是中國特色社會主義理論體系在價值觀念方面的要求，又適應(yīng)時代發(fā)展要求，不斷創(chuàng)新，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。

　　(二)社會主義核心價值觀的實踐價值：

　　首先，社會主義核心價值觀的確立有利于提高國家文化軟實力，增強民族凝聚力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

　　社會主義核心價值觀是全體人民團結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐，能夠產(chǎn)生凝聚和激勵社會成員的巨大力量，堅定全國各族人民團結(jié)奮斗的共同意志，把中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)，加快全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

　　其次，社會主義核心價值觀的確立有利于維持社會穩(wěn)定社和會主義和諧社會的建設(shè)。

　　社會主義核心價值觀是共同的、符合人民根本利益、起核心和引領(lǐng)作用的精神支柱，是凝聚所有社會成員的正確價值引力。在當(dāng)前，經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化[2]，社會主義和諧社會建設(shè)進(jìn)程中，社會主義核心價值觀奠定了構(gòu)建和諧社會的堅實思想文化基礎(chǔ)，對于減小社會主義市場經(jīng)濟帶來的負(fù)面影響，如，誠信缺失、極端個人主義、拜金主義、世俗化和功利化的價值取向，增強全社會凝聚力，樹立和諧的社會理念，培育社會的和諧精神，形成良好的社會道德風(fēng)尚，營造和諧的社會氛圍具有重要作用。

　　再次，社會主義核心價值觀的確立能夠在多元文化的沖擊下，為人們提供正確的價值導(dǎo)向。

　　在多元文化的背景下，人們的原有的相對穩(wěn)定的價值體系逐漸趨向多元化和矛盾化，傳統(tǒng)社會的價值體系和個人的行為方式受到嚴(yán)重的沖擊。在復(fù)雜多變的國際形勢大背景下，發(fā)揮價值導(dǎo)向的實效性，要處理好核心價值觀和多樣化思想的關(guān)系。在社會轉(zhuǎn)型時期，加強社會主義核心價值觀建設(shè)，對全民進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育，為人們提供正確的價值導(dǎo)向，引導(dǎo)人們進(jìn)行正確的價值選擇。

　　最后，社會主義核心價值觀的確立，有利于繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高人們的道德素質(zhì)。

　　社會主義核心價值觀的民族根基是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)："培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。社會主義核心價值觀立足于中華民族傳統(tǒng)文化之上，吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益成分，同時，社會主義核心價值觀使中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合，使之與現(xiàn)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，例如，"民主"體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的"天地之間、莫貴于民"、"民為邦本，本固邦寧"、"水能載舟，亦能覆舟"的民本理念，也與黨的群眾路線和維護最廣大人民的根本利益相適應(yīng);"和諧"體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的"以和為貴、和而不同"、"天人合一"的和合思想，又結(jié)合現(xiàn)代的"以人為本、和諧友善"的思想;"愛國"體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的"天下興亡、匹夫有責(zé)"的愛國傳統(tǒng);"誠信"體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的"人無信不立"、"誠實守信"、"言必信，行必果"的做人準(zhǔn)則，現(xiàn)代社會中，誠信對于個人和企業(yè)也具有重要價值。此外，社會主義核心價值觀為全體社會成員提供了基本的價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范，有利于提高人們的道德素質(zhì)，對加強我國社會主義思想道德建設(shè)建設(shè)具有重要意義。

　　三、結(jié)語

　　社會主義核心價值觀反映了社會主義的本質(zhì)，以馬克思主義為指導(dǎo)思想，繼承了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，并且順應(yīng)時代發(fā)展要求，結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，具有強大的吸引力和感召力，使全體社會成員向著中華民族偉大復(fù)興的共同理想不斷前進(jìn)。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]陳章龍.沖突與構(gòu)建-社會轉(zhuǎn)型時期的價值觀研究[M].南京師范大學(xué)出版社，1997：8.

　　[2]黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》[Z].

　　[3]陳章龍.論主導(dǎo)價值觀[M].南京：江蘇人民出版社，2006.

　　[4]陳章龍.價值觀研究[M].南京：南京師范大學(xué)出版社，2004.

　　[5]張耀燦.關(guān)于社會主義核心價值觀凝練問題的思考[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版，2013，(6).

　　[6]戴木才，田海艦.論社會主義核心價值觀[J].理論參考，2007，(3).

　　作者簡介：高敏(1989.7-)，女，山東臨沂臨沭縣人，南京財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，2013級思想政治教育專業(yè)碩士研究生，研究方向：價值觀。

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