2018年高考各批次錄取分數(shù)線預(yù)測(6)
2018年高考各批次錄取分數(shù)線預(yù)測
2018高考分數(shù)線預(yù)測常見問題匯總(↓↓↓通道入口點擊進入↓↓↓)
⇨⇨⇨2018全國各省高考成績查詢?nèi)肟诠倬W(wǎng)網(wǎng)址
2018年高考改革考試政策
——“6選3”模式成主流
5月18日，《重慶市深化教育考試招生制度改革實施方案》正式公布。根據(jù)此方案，重慶從2018年入學的高中新生開始，高考總成績由全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學、外語3個科目和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成，考試不分文理科。學業(yè)水平考試3個科目，由考生根據(jù)報考普通高校專業(yè)要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中自主選擇確定。
自2014年9月國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》后，各地先后出臺本地區(qū)改革實施方案。截至目前，全國已有天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、貴州、江西、吉林、山西、重慶等23個省份的高考改革方案出爐。
從考試變化分析，上述23個省份均在改革方案中明確將推行“3+3”模式，除語數(shù)外之外，3門選考科目中，“6選3”模式成主流，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。
值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項科目。
西藏的統(tǒng)一高考科目較為特殊。從2021年起，西藏的統(tǒng)一高考科目分兩類：執(zhí)行A類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為漢語文、藏語文、數(shù)學、外語4門，漢語文和藏語文各按50%計入總分，以語文科目成績呈現(xiàn);執(zhí)行B類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3門。
2018年高考改革考題
——外語“一年兩考”被普遍推行
本輪高考改革的亮點之一就是力求破除“一考定終身”，有些科目考試也從一次考試變成多次考試。
今次公布高考改革方案的重慶明確，外語科目提供兩次考試機會，取最好成績計入高考總分。在已公布高考改革方案的23個省份中，絕大多數(shù)省份明確英語一年兩考。
值得注意的是，今年2月，針對英語科目，江蘇省教育廳相關(guān)負責人介紹，新的高考方案中，英語聽力和口語將一年兩考，筆試是否會一年兩考則還在商議當中。
此外，國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》指出，2015年起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。今次公布方案的重慶就明確，從2016年起，統(tǒng)一高考使用國家命題試卷。
值得一提的是，今年高考，除了北京、上海、天津、江蘇、浙江外，全國其他26個省份選擇統(tǒng)一命題，其中，有8省份是從今年起開始實行的。
2018年高考改革錄取
——多地探索合并錄取批次
在錄取方面，上述國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
據(jù)媒體報道，今次發(fā)布高考改革方案的重慶，從2016年開始，將合并本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。
逐步取消錄取批次已成趨勢，中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，包括河北、江西、遼寧、貴州、北京等在內(nèi)的多省份均明確，將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進行招生錄取。
值得注意的是，上海和海南均提出，將合并錄取本科第一、第二招生批次，其中，上海2016年起開始施行，海南晚一年施行。此外，海南還提出，從2020年起，錄取批次僅設(shè)本科批次和?？婆巍?/p>
對此，中國教育科學研究院研究員儲朝暉此前在接受中新網(wǎng)記者采訪時表示，今后不光本科第二批、第三批要進行合并，第一批、第二批、第三批也該進行合并，“把大學人為分等級本身就有問題。把學校劃分等級，實際上，就是把人劃分等級”。
儲朝暉認為，目前的高考改革中，完全取消錄取批次主要困難還在觀念上，受到來自學校利益的牽絆，但從教育發(fā)展的大趨勢來看，應(yīng)該完全取消錄取批次，讓學校和學生有更大的雙向選擇空間。
高考文理“套餐”變“自助餐” 打破一考定終身
2018年高考改革:改革包括哪些地區(qū)?各科重點剖析
2016年高考，除北京、上海、天津、江蘇、浙江五地外，全部使用(或部分使用)全國卷的省份達到26個。2016年高考全國卷共有3套，分別是全國Ⅰ卷、全國Ⅱ卷、全國Ⅲ卷。
2018年高考，各省份的試卷使用情況會發(fā)生怎樣的變化?浙江、上海兩地將迎來考試招生制度改革后的首次高考，又會有哪些不同?本文將對全國各省市自治區(qū)2018年高考怎么考，進行一個全面分析!
2018年高考考試改革地區(qū)：
1. 上海市：3+3
2. 浙江省：3+3
說明
2018年高考除浙江、上海因?qū)嵭懈母镒兓^大外，全國其他地區(qū)保持穩(wěn)定，考試模式仍與2016年保持一致?？荚嚥蛔?，這對2016年高考沒有發(fā)揮好有復(fù)讀念頭的考生來說，是一個極好的消息。與應(yīng)屆生相比，由于經(jīng)歷過一次高考，復(fù)讀生更具有優(yōu)勢，準備復(fù)讀的同學就安心復(fù)讀吧，不要受到網(wǎng)上關(guān)于2018年高考改革、各科分值變化這些謠言的影響。
應(yīng)對2018年高考全國卷，這些復(fù)習重點要重視：
語文學科：
閱讀復(fù)習更講求深度，著重提高讀解能力;語用和寫作復(fù)習要講求實用，著重提高書面表達能力。同時，要關(guān)注“新題型”，提高復(fù)習的針對性，主要包括文言文斷句題、古代文化常識題、名篇名句語境補寫題、古代詩歌比較鑒賞題、事件類材料寫作題等。
數(shù)學學科：
數(shù)學全國卷最大的特色是“穩(wěn)定”，每年80%的試題內(nèi)容都是穩(wěn)定的，只有20%的內(nèi)容是創(chuàng)新的。
2016年數(shù)學全國卷試題的四大變化值得關(guān)注：
一是弘揚社會主義核心價值觀，試題滲透中國古代數(shù)學文化，強調(diào)中國古代數(shù)學文化的傳統(tǒng)特色;
二是加強邏輯內(nèi)容的考查;
三是加強應(yīng)用能力的考查;
四是加強對數(shù)學本質(zhì)的考查。
通過分析從2007年到2015年高考全國卷的學科比例，可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，代數(shù)有10個小題，2個大題;立體幾何有2個小題，1個大題;解析幾何有2個小題，1個大題;算法有1個小題;概率統(tǒng)計有1個小題，1個大題。還可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：在全國卷中，數(shù)列考查的要求低了，概率統(tǒng)計考查更深入了。
要適時調(diào)整相關(guān)復(fù)習的內(nèi)容及要求，特別是重視選考內(nèi)容的復(fù)習。學生在復(fù)習過程中，應(yīng)注意加強數(shù)學能力的訓練。全國卷強調(diào)“能力立意”，所以要重視運算能力的訓練，培養(yǎng)合理、準確的運算能力。
英語學科
建議考生多研讀《考試大綱》與《考試說明》，正確把握復(fù)習總體方向。高三還是應(yīng)充分利用教材，培養(yǎng)和提高綜合運用語言能力。有條件的學校要結(jié)合本校學情、校情，在完成必修模塊1～5、順序選修模塊6～8的教學內(nèi)容后，繼續(xù)學習9～11選修模塊的教學內(nèi)容，以增加學生語言輸入量，拓寬學生文化視野，也能增加高三教學方式的多樣性，提高學生學習興趣和教學效率。
文科綜合
政治學科全國卷試題經(jīng)常會考查到一些“冷門”考點，甚至將其作為大題來考，考生應(yīng)牢記考點內(nèi)容，從深度和廣度兩個維度掌握好每個考點，做到逐點過關(guān)。
歷史學科的復(fù)習應(yīng)加強通史與專題知識的梳理和整合，應(yīng)梳理歷史知識，揭示政治、經(jīng)濟、思想文化之間以及中外歷史之間的聯(lián)系等，形成簡約而清晰的歷史線索。
地理學科的復(fù)習，需要學生關(guān)注社會焦點和熱點問題，及時收集多種媒體上的信息資料，關(guān)注世界與國家發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題。學生也需注意聯(lián)系生活中的自然現(xiàn)象或人文現(xiàn)象，善于發(fā)現(xiàn)身邊的地理問題，用所學的知識去探究和解釋這些地理現(xiàn)象和問題。
理科綜合
物理學科的全國卷試題常以生活、科技、社會、環(huán)境為背景，關(guān)注物理學發(fā)展過程中的重要史實，關(guān)注當代科學技術(shù)發(fā)展的重要成果，復(fù)習要加強理論聯(lián)系實際，引導(dǎo)考生關(guān)注自然科學發(fā)展的最新成果及其對社會的影響。
化學新課程大幅度地增加了實驗探究活動，《考試說明》特地補充22個學生必做化學實驗內(nèi)容，以強調(diào)對實驗教學的重視，復(fù)習中，學生要重新走進實驗室，重做典型的動手實驗。