4、山東省東營市

　　16.改善民生是2008年我國政府工作的重點之一。我市某初級中學準備圍繞“改善民生，和諧發(fā)展”這一主題開展系列教育活動，九年級(1)班的同學們?yōu)榛顒拥捻樌_展搜集了以下三則信息。信息發(fā)布后，同學們的反響很強烈，積極參加班委會組織的各項活動。

　　【信息一】2008年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生8.0級地震。胡錦濤立即就抗震救災作出重要指示，溫家寶在第一時間趕赴災區(qū)，現場指揮抗震救災工作。全國軍民萬眾一心、眾志成城，目前抗震救災工作正在有力、有序、有效地進行中……

　　國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，奧運圣火傳遞活動暫停三天。為在自然災害中的遇難者設立哀悼日,是中國歷史上的第一次。

　　(1)我思我悟

　　按照國務院的統(tǒng)一要求，同學們參加了學校組織的集體默哀，默哀結束后，同學們群情激昂，高喊“中國加油!”、“汶川挺住!”。請談談你對我國首次設立哀悼日的思考和感悟。(4分)

　　【信息二】2008年東營市政府工作報告指出：總起來說，過去的五年，是發(fā)展明顯加快，質量效益不斷提高的五年;是民生問題得到改善，人民群眾得到更多實惠的五年;是城鄉(xiāng)面貌發(fā)生深刻變化，社會事業(yè)全面進步的五年。但是，一些民生問題還沒有很好解決，部分群眾生活比較困難，影響社會和諧穩(wěn)定的矛盾和問題仍比較突出。因此，堅持把民生問題擺到政府工作特別重要的位置。據此，同學們形象的創(chuàng)作了一幅漫畫“民生列車”。

　　(2)我學我用

　　為提高同學們理論聯系實際的能力，班委會決定以“讓我們的民生列車輕裝前進”為主題進行思想品德小論文征集活動。請簡要列出小論文的內容要點。(4分)

　　【信息三】余明同學從廢墟下被救出后，躺在病床上常常一言不發(fā)，暗自流淚。災區(qū)還有許多中小學生像余明一樣，由于親歷災難的發(fā)生，甚至目睹親人的死亡，平靜的心情被徹底打破，產生了焦慮、恐慌、麻木等心理反應。中華慈善總會等組織發(fā)起的“災后心理干預”公益活動正式啟動。

　　(3)你我共參與

　　蔑視災難，從“心”開始!縱是路途遙遠，也隔不斷我們心靈相連，地震造成的心理創(chuàng)傷，刺痛了你們，也牽掛著我們。請你為災區(qū)的同齡朋友們編輯兩則心靈寄語，幫助他們戰(zhàn)勝困難，重建心靈家園。(2分)

　　16.(1)①體現了黨和政府堅持立黨為公、執(zhí)政為民。(或答以人為本的執(zhí)政理念和全心全意為人民服務的思想。)②體現了黨和政府以及全國人民對生命的尊重與關愛真情。③體現了中華民族眾志成城、不屈不撓、團結奮斗的崇高民族精神。④體現了中國人民互幫互助、血濃于水的手足深情。⑤增強了全國人民的凝聚力。⑥向世界昭示中國人民戰(zhàn)勝災難的堅定信念和重建家園的決心、勇氣和力量。

　　評分標準：學生只要回答出其中四個方面的內容，即可得4分。

　　(2)①堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，大力發(fā)展生產力，為改善民生奠定堅實的物質基礎。②堅持黨的正確領導，堅持“三個代表”的重要思想和深入貫徹落實科學發(fā)展觀。③積極實施再就業(yè)培訓，提高國民素質，健全城市居民最低生活保障制度，堅持依法治國，建立、健全、完善社會保障機制。④積極落實新型農村合作醫(yī)療制度，保障人民生活和健康的需要。⑤加大教育投入，優(yōu)先發(fā)展教育，保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育，維護社會的教育公平。⑥抑制房價上漲過快，建立廉租房制度，真正使人民住有所居等。

　　評分標準：第①②要點，每個要點各1分，共2分。后面4個要點任取兩點作答，即可得2分。

　　(3)如：哭泣不是懦弱，釋放悲傷，我們并肩迎接美好生活;接受他人誠心提供的幫助支持，不要封閉自己;勇敢地抬起頭，堅毅的眼神才能看見燦爛的陽光等。

　　評分標準：學生只要圍繞遭遇痛苦后的情緒、態(tài)度的調整作答，并且意思表達明確、語言流暢，編寫兩則，即可得2分。

　　5、山東省濟寧市

　　6. 四川汶川大地震發(fā)生后，一個個震撼人心的搶險救災畫面感動著全國人民。這其中，有一張令許多人心靈受到沖擊的照片：5月13日早晨，在北川災區(qū)一片四周仍在冒煙的廢墟上，一個左臂受傷的幼童躺在一塊小木板做的臨時擔架上，用他稚嫩的右手向八位抬著他的解放軍戰(zhàn)士敬禮……

　　這個只有3歲的孩子名叫朗錚，是北川縣曲山幼兒園的小朋友。

　　小朗錚的敬禮告訴我們什么?請結合所學《思想品德》的有關知識談談你的感悟。(8分)

　　6.(1)它充分體現了災區(qū)廣大人民群眾對人民子弟兵的深情厚誼。中國共產黨代表中國最廣大人民的根本利益，得到了人民群眾的擁護和支持。(2分)

　　(2)它是災區(qū)千萬個堅強不屈少年兒童的縮影。堅強意志是成功的保證。(2分)

　　(3)它是對少年兒童開展社會責任感教育的一個典型事例。表達了災區(qū)少年兒童重生的喜悅和對全國人民大力支持的感恩之情。(2分)

　　(4)以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神在與災難的不屈抗爭中再一次迸發(fā)。小郎錚的敬禮之所以震撼人心，也正是這種精神的真實寫照。(2分)

　　6、山東省煙臺市

　　19.2008年5月12日14時28分.我國四川省汶川發(fā)生8.0級強烈地震。下列是從各大媒體上選摘的8條標題新聞。

　　1.5月13日晚，中共中央政治局召開會議，全面布置抗震救災工作

　　2.胡錦濤霄余震指導抗震救災，看望受災群眾

　　3.國務院溫家寶5月12日下午19時抵四川災區(qū)指導抗震救災

　　4.抗震救災，我們萬眾一心，眾志成城

　　5.任何困難都難不倒中國人民

　　6.八方支援，共克時艱

　　7.經歷劫難的孩子需要心理救助

　　8.上海志愿者抗震救災心理援助服務隊奔赴四川

　　讀新聞回答下列問題： -

　　(1)新聞1—3所提供的信息表明了什么問題?(6分)

　　(2)新聞4—6反映了一種什么精神?(3分)這種精神對于我們實現中華民族偉大復興有何意義?(8分)

　　(3)假如你是一名志愿者.請根據新聞7—8提供的主要信息，寫出你為災區(qū)同學提供幫助的心里話。(6分)

　　7、山西省太原市

　　地震日志

　　5月12日，下午兩點多，在縣委開會，突發(fā)地震，縣委命令參會人員立即全部返回崗位，組織抗震救災。

　　——青川縣石壩鄉(xiāng)黨委書記 舒云

　　在都江塔堰，在汶川，在德陽，廢墟中的孩子們身處絕境，卻朝著正在營救他們的人呼喊：“叔叔阿姨快出去，這里危險!”

　　——新華社記者

　　他們在震后的農田里忙著收割、插秧，因為他們從來沒有想過依賴別人。

　　——評論員 閻曉明

　　“我是學生，捐不出多少錢，但是我可以捐出自己的血，我的血是熱的!”

　　——廊坊學子 趙津楠

　　上述材料中人們的表現，體現了我們所學的哪些觀點?(10分)

　　材料中人們的表現體現了：

　　(1)中國共產黨貫徹“三個代表“重要思想，始終代表中國最廣大人民的根本利益(中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益)。(2分)

　　(如只回答中國共產黨貫徹“三個代表‘重要思想或以人為本等得1分)

　　(1) 在珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命(要尊重、善待他人的生命)。(2分)(如只回答珍愛、肯定和尊重生命或每個人的生命都是有價值的等得1分)

　　(2) 我們要學習換位思考、與人為善，設身處地為他人著想(想他人所想，理解至上)。(2分)(如只回答關愛、尊重、理解他人等得1分)

　　(3) 人生需自立(我們要鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神或我們要做自立的人)。(2分)(如只回答我們要做自強的人或發(fā)揚民族精神等得1分)

　　(4) 奉獻精神是人們社會責任感的集中體現(要具有強烈的社會責任感或要熱心公益，服務社會或扶危濟困、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德)。(2分)

　　評分說明：每點2分，本小題共10分。每點對應得分，不重復計分

　　8、四川省達州市

　　36、探究活動：(12分)

　　2008年5月12日14時28分，我省汶川縣發(fā)生了里氏8級大地震，給當地及周邊地區(qū)造成巨大人員傷亡和嚴重的財產損失。災情發(fā)生后，中國人民解放軍、武裝警察部隊、消防官兵及醫(yī)務工作者第一時間趕往災區(qū)，冒著生命危險搶救傷員;國務院溫家寶及四川省領導親赴災區(qū)，視察、部署、指揮抗震救災工作。災情發(fā)生后，“一方有難，八方支援”，全國人民及企事業(yè)單位、個人紛紛捐款支援災區(qū)，不同行業(yè)的志愿者也紛紛而至，與災區(qū)人民并肩戰(zhàn)斗。

　?、盘骄棵骼恚?/p>

　　上述材料說明了教材中的哪些基本觀點?(4分)

　?、浦黝}班會：

　　面對天災，我們從來都不是弱者。面對天災，我們更該是有智之人。只有手手相牽，心心相連，悲痛才能化為無敵的力量?，F在，就讓我們攜起手來，讓災區(qū)人民感受到，在家園重建、心靈療傷的過程中，他們并不孤單。

　　感動不如心動，心動不如行動。請你設計一次生動的主題班會(團會)，用實際行動支援災區(qū)。

　?、倩顒用Q：(2分)

　?、诨顒幽康模?2分)

　?、刍顒硬襟E：(4分)

　　36、活動探究：(12分)

　?、盘骄棵骼恚?/p>

　　①在社會生活中，每個人都扮演著一定的社會角色;不同的角色承擔著不同的責任。②人生難免遭遇困難和挫折，正確面對挫折，戰(zhàn)勝挫折。③社會生活處處有愛。有愛心的人會自覺地服務人民，服務社會，服務人類;人與人之間的相互關心和愛護是人們克服困難、戰(zhàn)勝困難的有效力量。社會是一個合作體系。④抗震救災，需要人們相互合作。(4分)

　　評分說明：①考生如分別從“角色與責任”、“正確面對挫折”、“愛的本質與作用”、“抗災與合作”三個方面進行表述，答對其中兩點就可給滿分。②意思相同，表述不同，同樣給分。③其他答案，如“珍愛生命”、 “抗震救災是黨踐行‘三個代表’的具體表現”、“人民利益高于一切”等，只要符合題意，言之有理，均可酌情給分。

　?、浦黝}班會：

　　①活動名稱：只要符合抗震救災的主題就行，如“眾志成城，抗震救災”;“抗震救災，我們在一起”;“汶川人，我們與你同在”;“一方有難，八方支援”等等。(2分)

　　②活動目的：通過活動，讓同學們進一步了解汶川災情，從而激發(fā)同學們的愛心，用實際行動奉獻愛心，支援災區(qū)。(2分。只要目的表述正確就可以給分。)

　?、刍顒硬襟E：

　　如：第一步：展示或者播放有關汶川地震的報刊、圖片或影視片段;

　　第二步：大災大難顯示真情，組織同學向災區(qū)捐款捐物獻愛心;

　　第三步：全班齊唱《愛的奉獻》，在歌聲中結束班會。

　　(4分。只要與主題班會主題相符且不少于2個步驟，可給滿分)。

　　9、四川省樂山市

　　33.(10分)

　　四川汶川大地震給中國造成了巨大的生命、財產損失。中國政府和各界出色的應急救災行動和災區(qū)的秩序井然讓世界驚嘆、動容。世界各國也紛紛伸出援助之手。面對這場特大災難，歷經磨難的中國勇敢抗爭，讓世界看到一個真實可愛可敬的中國。面對這場特大災難，世界慷慨地予以援助，讓中國看到一個充滿愛心的世界。在自然災害面前，人類攜手共渡難關，這是一個無情又有情的世界。

　　——材料來源：2008年5月26日人民日報《大地震：給全世界上了一堂特殊中國國情課》

　　上述材料主要體現了九年級教科書中的哪些觀點?請加以簡要說明。

　　33.①遇到困難，遭遇挫折是難免的。(1分)②困難和挫折并不可怕。要勇敢面對困難和挫折，克服消極情緒，迎難而上，自強不息。(4分)③人與人之間的互相關心和愛護是人們克服困難、戰(zhàn)勝困難的有效力量。(或愛心可以幫助人們克服消極情緒，增強追去幸福生活的信心和勇氣;可以幫助人們克服困難，戰(zhàn)勝生活中的不幸。(3分)④愛是無私的奉獻，愛心是沒有國界的。(2分)

　　10、10.材料一 2008年5月12日14時28分，四川汶川縣發(fā)生8.0級大地震。當晚胡錦濤作出重要指示，要求盡快搶救傷員，確保災區(qū)人民群眾生命安全。溫家寶在災后第一時間親赴災區(qū)現場指揮抗震救災工作，向災區(qū)人民承諾“只要有一線希望，我們就要盡百倍努力”。黨和政府堅持以人為本，一切想著人民，一切為了人民，一切為人民的利益而工作，萬眾一心托起了生命的希望。

　　5月12日，中共中央政治局、國務院溫家寶在都江堰市一所醫(yī)院的廢墟中透過廢墟向埋在里面的人喊話。

　　材料二 康潔，11歲，汶川映秀小學六年級學生。12日下午地震時，老師叫學生快跑，正在六樓上課的康潔先是鉆到桌子底下，在經過一秒鐘時間考慮后就從六樓縱身跳下，“努力讓自己的屁股著地，最后著地時居然只有腿被劃傷”。她自己脫險后，又冒著生命危險跨進了隨時會倒塌的教學樓，使出全身力氣往外拉被砸傷后不能動彈的一些老師……逐漸體力不支的康潔又跑出廢墟呼叫求援，從各個地方來增援的鄉(xiāng)親們沖進大樓救出了不少師生。5月29日，康潔被國家教育部授予抗震救災“優(yōu)秀學生”稱號。

　　結合上述材料和所學知識，請你回答：

　　(1)“三個代表”重要思想的內容是什么?黨和政府舉全國之力抗震救災體現了其中的哪一方面?(4分)

　　(2)地震摧毀了我們的家園，但壓不倒英雄的中國人民，我們堅持： 是硬道理，中國解決所有問題的關鍵在于 。我們堅信，通過中國人民的艱苦奮斗，一定會奪取抗震救災的全面勝利!(2分)

　　(3)康潔對待生命的態(tài)度令人感動。請問對待生命的正確態(tài)度是什么?結合材料二談談我們應該怎樣對待生命?(6分)

　　(4)“一個看似巨大的災難，除以十三億就變得很小;十三億人民每人獻出一點愛心，就會匯成一片愛的海洋?！睘閹椭鸀膮^(qū)同學重建家園、重返校園，早日走上快樂、平安的生活、學習之路，請你向全市同學發(fā)出倡議，奉獻愛心，為災區(qū)同學做一點實實在在的事。(要求：寫一份倡議書，格式正確，不低于300字。倡議書中不能出現校名及本人的真實姓名。)(7分)

　　10.(1)內容：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求(1分)，代表中國先進文化的前進方向(1分)，代表中國最廣大人民的根本利益(1分)。黨和政府舉全國之力抗震救災體現了中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益(1分)。

　　(2)發(fā)展(1分) 自己的發(fā)展(1分)

　　(3)對待生命的正確態(tài)度是善待生命(或珍愛生命)(2分)。我們應該像康潔那樣，①善待自己的生命，決不輕易放棄(1分)。正如康潔在危急中跳樓時，“努力讓自己的屁股著地”，自己脫了險了(1分)。②善待他人的生命(1分)。如康潔冒著生命危險返回教學樓救師生，體力不支時呼叫求教等(1分)。

　　(4)格式(1分)。倡議原因(1分)，字數不少于300字(1分)，內容(4分，至少4條，學生回答只要言之有理即可酌情給分。)

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