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關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志故事_要有目標(biāo)的勵(lì)志故事

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  目標(biāo)是黑夜中的一束燈光,指引人們走向黎明; 目標(biāo)是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓勵(lì)人們勇往直前;目標(biāo)是寂寞寒冬中的一絲暖陽,給人們帶來希望;目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)心中希望的不竭力量之源,有了目標(biāo),就有了希望。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志故事,希望大家喜歡!

  關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志故事篇1

  周恩來同志周恩來功勛卓著,世代敬仰,在人民心中留下了人格豐碑。鄧小平把周恩來看成是“我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的化身”,是以身作則、嚴(yán)于律己、艱苦奮斗的人格榜樣,號召黨員、干部特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部要以周恩來同志為榜樣,在艱苦創(chuàng)業(yè)和廉潔自律方面起模范帶頭作用。我們學(xué)習(xí)周恩來,必須與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立正確的世界觀人生觀,緊密聯(lián)系實(shí)際,抓住關(guān)鍵,用實(shí)際行動切實(shí)回答好怎樣做人、怎樣為官、怎樣干事等問題,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

  第一,要抓住堅(jiān)定正確的理想信念這個(gè)核心。一個(gè)人犯錯(cuò)誤常常是一念之差。這個(gè)“念”,不只是簡單的念頭,而是受理想信念所支配。理想信念一旦出現(xiàn)偏差,就像大廈失去了支柱,大壩失去了基石,必然導(dǎo)致崩潰。革命理想不是可有可無的點(diǎn)綴,而是共產(chǎn)黨人的最高境界,是領(lǐng)導(dǎo)干部的精神家園,是拒腐防變的強(qiáng)大思想武器。確立堅(jiān)定的理想信念,不是件容易的事,需要我們像周恩來那樣生命不息、奮斗不止、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,以深厚的理論根底作為理想信念的基石,自覺強(qiáng)化科學(xué)觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,樹立科學(xué)態(tài)度,掌握科學(xué)方法,始終保持堅(jiān)定的政治立場,不能有絲毫含糊和動搖。

  第二,要抓住正確看待和使用手中權(quán)力這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要過好權(quán)力關(guān),就要像周恩來那樣始終保持公仆之心,事事出以公心,一分權(quán)力、十分責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)工作是一種“高危”職業(yè),如果帶著私欲,帶著撈一把的心態(tài)做官,搞不好就是坐牢。在用權(quán)問題上要提倡慎之又慎,如履薄冰、如臨深淵。如果在用權(quán)上到了什么都不怕的程度,那將是非常危險(xiǎn)的。正確使用權(quán)力,就應(yīng)做到心要放得正,水要端得平,腰桿要挺得直。

  第三,要解決好正確對待名利地位這個(gè)經(jīng)常性課題。一個(gè)人的職務(wù)升遷,是由主觀條件和客觀條件所決定的。要像周恩來那樣,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的政績觀、進(jìn)步觀、得失觀,正確對待個(gè)人的名利、地位。要用積極、平和的心態(tài)始終做到正確看待自己,正確看待同志,正確看待組織。多看看自己的不足,多看看別人的長處,多看看組織對自己的培養(yǎng),從而自覺地常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,確保秉公用權(quán)、廉潔從政。

  第四,要把好保持健康的生活情趣這個(gè)重要關(guān)口。生活中的辯證法告訴我們,政治立場與生活情趣,“大節(jié)”與“小節(jié)”是很難分開的。生活情趣是否健康,是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部精神狀態(tài)和道德品質(zhì)的重要標(biāo)志。作為一名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不管地位怎樣變化,生活水平怎樣提高,不論是在“工作圈”還是“生活圈”、“社交圈”,都要以周恩來為光輝榜樣,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的言行,始終堅(jiān)持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,不能玩物喪志,不能為低級趣味所惑,不能為生活和交往所累。 始終是保持一顆勤奮與努力上進(jìn)的心,不愧為一代

  關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志故事篇2

  林肯是美國人心目中,最有威望的總統(tǒng)之一。美國人都認(rèn)為,從來沒有比林肯講話所用的字句更優(yōu)美的了 !他所寫的散文,有人曾這樣歌頌過:“竟橡音樂一般的悅耳!”隨便舉個(gè)例子吧:他在第二次總統(tǒng)(連任)就職演說中,曾說了這么一句名言: With malice towards none,with charity for all.(勿以怨恨對待任何人, 請以慈愛加給所有的人!)”

  說起林肯,誰都知道地父親是一個(gè)庸碌無為而且目不識丁的木匠。他的母親也是平庸的家庭主婦。那么林肯怎么會有運(yùn)用文學(xué)的特別天才呢?人們一定會想林肯受過良好的教育和訓(xùn)練吧!其實(shí)不然,不少美國人都知道:林肯所受的教育是“極不完全的”,他一生只講過不滿一的的學(xué)校.他被選為圖會議員后,自己也曾對眾人承認(rèn)過。那么誰是林肯的老師呢?我告訴你們吧,在肯塔基州森林地帶有數(shù)位巡游的村儒學(xué)究,曾無意地幫助林肯得到長進(jìn)。要不是林肯青年時(shí)代的環(huán)境太惡劣,也許林肯的成就要更人一些呢!

  林肯的教師還有伊里諾州第八司法區(qū)的許多人。他曾每天和許多農(nóng)夫、商人、律師、訟棍商 討著國家大事、世界之事,從他們身上學(xué)習(xí)到許多的知識和道理。林肯成功的秘訣是:“每個(gè)人都可能做他的教師”。

  關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志故事篇3

  少年童第周 ,效實(shí)中學(xué)的兩個(gè)“第一”

  童第周慢慢長大了,他的幾個(gè)哥哥深明大義,將小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四師范學(xué)校讀書。

  童第周的大哥希望童第周努力學(xué)習(xí),將來有出息,回家鄉(xiāng)幫助哥哥辦學(xué)。已經(jīng)開闊眼界的小童第周此時(shí)心中已有另一番高遠(yuǎn)的志向,要進(jìn)當(dāng)時(shí)省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)讀書。大哥為小弟有志向感到高興,又為小弟感到擔(dān)心。小童第周堅(jiān)決地告訴哥哥們:“我一定能考上效實(shí)中學(xué)!”小童第周一絲不茍地進(jìn)行備考,一家人也全都動員起來,支持他。善良的老母親經(jīng)常在半夜時(shí)分悄悄起床,隔著窗戶靜靜地注視著兒子房間的燭光……

  小童第周終于考取效實(shí)中學(xué),成為三年級的插班生,可是他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一。面對成績單,小童第周流下了傷心的淚水……

  很快,童第周所在的寢室傳出了“小童第周不顧學(xué)習(xí),經(jīng)常談戀愛到深夜”的新聞,引起了關(guān)心他的同學(xué)和老師的擔(dān)憂。一天深夜,教數(shù)學(xué)的級任陳老師辦完事情回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)在昏黃的路燈下有個(gè)瘦小的身影在晃動,陳老師想:“深更半夜的,誰還不回寢室就寢呢?”陳老師帶著疑問走過去一看,原來是童第周正在借著路燈光演算習(xí)題。“這么晚了你怎么還不回寢室休息呢?”“陳老師,我要抓緊時(shí)間把功課趕上去,我不要倒數(shù)第一名。”陳老師望著童第周瘦小的身軀,關(guān)心地勸童第周回去休息,可是走出不遠(yuǎn),童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了,他深深地理解童第周的志氣,為自己有這樣的學(xué)生感到自豪。

  第二天,陳老師當(dāng)著全班同學(xué)的面鄭重地辟謠:“我明確地告訴大家,童第周是一個(gè)勤奮好學(xué)的人!凡事不要靠推測下結(jié)論,更不要用流言去中傷別人,特別是對于一個(gè)勤奮好學(xué)的人,更不能這樣!”陳老師嚴(yán)肅地說,“我親眼目睹了童第周熄燈后還在昏暗的路燈下,專心致志地演算習(xí)題。他太辛苦,太勤奮了!他值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)!”陳老師最后提高了嗓門,“不錯(cuò),童第周曾經(jīng)是全班成績最差的,但一個(gè)人的成績不能僅僅用一次考試分?jǐn)?shù)來判定。衡量一個(gè)人的知識和能力,最終要看他如何走自己的奮斗之路!”

  期末考試到了,童第周又成了全校關(guān)注的對象。他終于靠自己刻苦的努力,使各科平均成績都達(dá)到了70分,其中幾何得了滿分,引起了全校的轟動。

  在自己的努力和老師的關(guān)心下,到高三期末考試,他的總成績名列全班第一。校長陳夏常無限感慨地說:“我當(dāng)了多年校長,從來沒有看到過進(jìn)步這么快的學(xué)生!”

  后來童第周回憶自己童年的時(shí)候感慨地說:“在效實(shí)的兩個(gè)‘第一’,對我一生有很大影響。那件事使我知道自己并不比別人笨,別人能做到的,我經(jīng)過努力也一定能做到。世上沒有天才,天才是用勞動換來的。”

  1924年7月,童第周在哥哥的支持下,考入復(fù)旦大學(xué),從此,他開始了追求科學(xué),獻(xiàn)身事業(yè)的漫漫求索之路……

  2、水滴石穿

  童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個(gè)教私塾的先生。童第周從小就跟著父親讀私塾,邊學(xué)習(xí)邊勞動。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書的故事,講學(xué)海無涯、一定要持之以恒的道理,還寫了“水滴石穿”四個(gè)字,掛在童第周的書桌旁,勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí),希望他將來有出息。

  “水滴石穿”,這是父親對童第周的勉勵(lì),而事實(shí)上,童第周就是身體力行地實(shí)踐著這種精神,他抓住每一分鐘、每一秒鐘,以頑強(qiáng)的毅力向著科學(xué)的頂峰登攀。

  在私塾里,童第周只學(xué)了一些文史方面的知識,這遠(yuǎn)不能滿足童第周對知識的渴求。因?yàn)榧揖巢缓?,沒錢供他上學(xué),所以,盡管童第周十分盼望有一天能走進(jìn)學(xué)校,與同伴們一起學(xué)習(xí),可是不行。直到他17歲那年,在哥哥的幫助下,他才進(jìn)入了寧波師范預(yù)科班。這里不用交學(xué)費(fèi),還管食宿,窮人家的孩子能在這兒上學(xué),是很幸運(yùn)的。童第周十分高興,他抓住這個(gè)得之不易的機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),不放過一分一秒。因?yàn)橐郧爸皇窃谒桔永飳W(xué)過一點(diǎn)文史知識,沒有一點(diǎn)數(shù)理方面的基礎(chǔ),所以童第周學(xué)習(xí)起來非常吃力,但他并不氣餒,而是更加努力地學(xué)習(xí),他要趕上別人。

  不僅如此,在他內(nèi)心深處,還為自己確立了更高的目標(biāo)——他要考效實(shí)中學(xué)。該校是當(dāng)時(shí)寧波第一流的學(xué)校,畢業(yè)生一般都能進(jìn)大學(xué)。多少達(dá)官貴人,以自己的子弟在效實(shí)中學(xué)就讀為榮!效實(shí)中學(xué)對英語要求很高,還十分重視數(shù)理基礎(chǔ),而這幾門課恰恰是童第周的薄弱環(huán)節(jié)。而且,他從未學(xué)過英語。自從確立了要考效實(shí)中學(xué)的目標(biāo)后,童第周更加用功了。他開始自學(xué)英語,常常學(xué)到深夜。哥哥被童第周的決心所感動,答應(yīng)供他上學(xué),還請?jiān)趯幉ǖ呐笥褳榈艿艽蚵犘?shí)中學(xué)的招生情況。

  哥哥的朋友從寧波給童第周帶來了不利的消息:效實(shí)中學(xué)這次不招一年級新生,只招到三年級插班的優(yōu)等生。哥哥想:就童第周的基礎(chǔ)來說,本來考一年級就已經(jīng)很費(fèi)勁了,現(xiàn)在卻只招三年級插班生,這可怎么辦呢?哥哥猶豫不決,就去與童第周商量。聽到這個(gè)消息后,童第周仍不改初衷,他一定要進(jìn)效實(shí)中學(xué),于是,他決定去考插班生。

  靠著“水滴石穿”的精神,鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實(shí)中學(xué)三年級,只不過成績是倒數(shù)第一。一年以后,童第周從倒數(shù)第一變?yōu)轫様?shù)第一,幾何成績從入學(xué)時(shí)的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分!后來,童第周以優(yōu)異的成績考入了復(fù)旦大學(xué),成為復(fù)旦的高材生。畢業(yè)以后,他又到比利時(shí)布魯塞爾的比京大學(xué)留學(xué)。1934年獲博士學(xué)位,這時(shí)他32歲。

  關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志故事篇4

  美國人布芬年輕的時(shí)候,生性懶惰,成天只知道吃喝玩樂。人們認(rèn)為這個(gè)人因?yàn)樯钤诟辉V?,養(yǎng)成了浪蕩公子的習(xí)性,一輩子只能碌碌無為了。面對人們的指責(zé),布芬決心痛改前非,立志在科學(xué)研究領(lǐng)域做出一番事業(yè)。人們對他的志向只是付之一笑。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),布芬決心首先改掉愛睡懶覺的毛病。為了使自己早起,他要求傭人在每天早上六點(diǎn)以前叫醒他,并必須保證讓他準(zhǔn)時(shí)起床。只要任務(wù)完成的好,傭人就可以額外地獲得一筆小費(fèi)。

  但是,當(dāng)傭人叫醒他的時(shí)候,他卻裝病不起來,還生氣地罵傭人打攪了他的睡覺。當(dāng)他起床后發(fā)現(xiàn)上午十一點(diǎn)了,他又大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥傭人沒有及時(shí)把他弄起來。這樣一來,傭人決意拉下臉來,強(qiáng)迫他起床。

  一次,布芬賴在床上,無論如何也不肯起來。傭人立即端來一盆涼水潑進(jìn)了他的被窩,這一辦法立刻見效,并且屢試不爽。在傭人的督促下,布芬終于養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。從此,他每天從早上九點(diǎn)工作到午后兩點(diǎn),又從下午五點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,四十年來從未間斷過。后來,他完成了巨著《自然史的變遷》,成為一名享譽(yù)國內(nèi)外的作家。

  一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將使一個(gè)人終生受益無窮。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,一個(gè)人可以由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),由頹廢變得振奮,由失落無望變得充滿希望,最后,一步步走向成功。

  每到節(jié)日的時(shí)候,朋友之間總是喜歡互送祝語,“祝您心想事成!”其實(shí)那只是一個(gè)良好祝愿而已,也不能算錯(cuò),實(shí)際上世界上哪有心想事成的美事啊。要是有那種美事,誰都不去拼搏奮斗了,坐在那兒想就行了唄。所以,要想事成,必須通過艱苦的努力養(yǎng)成各種好的習(xí)慣。

  一個(gè)人在養(yǎng)成好的習(xí)慣的過程,同時(shí)也是改掉不良習(xí)慣的過程。不能改掉不良習(xí)慣,優(yōu)良習(xí)慣也養(yǎng)不成。比如說,我們在養(yǎng)成好的習(xí)慣的同時(shí),必須改掉懶惰、依賴、散漫、馬虎、自私等不良習(xí)慣。而且改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù),必須時(shí)刻警惕不良習(xí)慣冒頭。因?yàn)椴涣剂?xí)慣不是改過一次就永遠(yuǎn)不再回來了,它就像一個(gè)罪惡的幽靈,時(shí)時(shí)刻刻窺測時(shí)機(jī)準(zhǔn)備返回你的大腦,妄圖主宰你的一言一行。

  一個(gè)人要改變不良習(xí)慣是很難的。比如說,讓一個(gè)煙癮很大的人戒煙,就等于給他上刑一樣,他會感到抓心一樣難受。一個(gè)人要想改變不良習(xí)慣,必須從思想上給他一定的壓力和動力。要讓一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人每天去學(xué)習(xí),他會覺得很不舒服。但是到了快要考試的時(shí)候,他就有了壓力,考試不及格怎么辦?如果考得好的話可以拿獎(jiǎng)學(xué)金,對以后找工作就業(yè)都有好處,面對恐懼和誘惑雙重影響,他就會逼著自己改變不良習(xí)慣,因?yàn)樗枷肷嫌辛藙恿Α?/p>

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣,首先要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),只有樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),才會產(chǎn)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的動力。比如一個(gè)人的人生目標(biāo)是想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,那么他為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),就會養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),勤于思考、甘于寂寞,奮力拼搏的好習(xí)慣。如果一個(gè)人的人生目標(biāo)就是想過一個(gè)安逸舒適的生活,那他就會養(yǎng)成懶惰、無所事事、游手好閑的壞習(xí)慣。

  可以說,正確的人生目標(biāo)決定你會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不正確的人生目標(biāo)決定你會養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣。所以說,我們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生美好的理想,就必須養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

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