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兒童練武術(shù)還是跆拳道好_兒童適合練習(xí)哪種(2)

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兒童練武術(shù)還是跆拳道好_兒童適合練習(xí)哪種

  兒童練習(xí)武術(shù)的好處

  1、健體修心

  武術(shù)始終讓個(gè)體的心身處于不斷的協(xié)調(diào)配合當(dāng)中,并適當(dāng)加以外在的壓力進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,達(dá)到與常人不一般的體質(zhì)特征。如有力,強(qiáng)健,有毅力等。練習(xí)武術(shù)的核心就是強(qiáng)身健體,修心養(yǎng)性,陶冶情操,講武德。

  2、治安防身

  武術(shù)在各種非常時(shí)期,對自保和他保有著很強(qiáng)的威力。通過智慧和力量的組合,可以完成特殊的除暴安良的防身任務(wù)。不僅可以有效治服壞人壞事的發(fā)生發(fā)展,還可以保全自己不受侵害。

  3、鍛煉意志

  練武對意志品質(zhì)考驗(yàn)是多面的。練習(xí)基本功,要不斷克服疼痛關(guān),磨練“冬練三九、夏練三伏”,常年有恒,堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。套路練習(xí),要克服枯燥關(guān),培養(yǎng)刻苦耐勞,砥礪精進(jìn),永不自滿的品質(zhì)。遇到強(qiáng)手克服消極逃避關(guān),鍛煉勇敢無畏、堅(jiān)韌不屈的戰(zhàn)斗意志。經(jīng)過長期鍛煉,可以培養(yǎng)人們勤奮、刻苦、果敢、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習(xí)性和意志品德。

  4、豐富生活

  武術(shù)具有很高的觀賞價(jià)值,無論套路表演,還是散手比賽,歷來為人們喜聞樂見。唐代大詩人李白好友崔宗宗贊他“起舞拂長劍,四座皆揚(yáng)眉”。觀者如山色沮喪,天地為之久低昂“的描繪。漢代打擂臺,”三百里內(nèi)皆來觀“。都說明無論是顯現(xiàn)武術(shù)功力與技巧的競賽表演套路,還是斗智較勇的對抗性散手比賽,都會引人入勝,給人以美的享受,都具有很高的觀賞價(jià)值。

  5、交流技藝

  武術(shù)運(yùn)動蘊(yùn)涵豐富,技理相通,入門之后會有”藝無止境“之感。群眾性的武術(shù)活動,便成為人們切磋技藝,交流思想,增進(jìn)友誼的良好手段。隨著武術(shù)在世界廣泛傳播,還可促進(jìn)與國外武術(shù)愛好者的交流。許多國家武術(shù)愛好者喜愛武術(shù)套路,也喜愛武術(shù)散手,他們通過練武了解認(rèn)識中國文化,探求東方的文明。武術(shù)通過體育競賽、文化交流等途徑,在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。

  兒童練習(xí)武術(shù)肩壁的方法

  1、前壓肩

  兩腳開立,身體前俯、雙臂伸直,向前扶住與胯等高德物體,利用身體上下振動或持續(xù)性向下用力,其力作用于肩部,使肩關(guān)節(jié)伸展?;蛘呙鎸吣净蛞欢ǜ叨鹊奈矬w開步站立。兩手抓握肋木,上體前俯下振壓肩。

  兩臂、兩腿要伸直,力點(diǎn)集中于肩部。下振壓的振幅逐漸加大,力量逐漸加強(qiáng)。肩壓到極限時(shí),靜止不動耗肩片刻。壓肩與耗肩交替練習(xí)。

  2、后壓肩

  雙手后伸,十指交叉,身體前俯,同時(shí)兩臂用力向后上方振動。也可由幫助練習(xí)者一手推腰,一手握住其雙手,幫助用力壓肩。還可采用耗壓法。

  3、臂繞環(huán)

  臂繞環(huán)是以肩為圓心,直臂在體側(cè)或體前沿立圓形路線掄動。分單臂繞環(huán)、雙臂繞環(huán)。其動作比較簡單,練習(xí)時(shí),可以向逆時(shí)針、順時(shí)針方向繞動。雙臂交叉繞環(huán)較難,其動作是:雙手直臂上舉開始,在體側(cè)豎直平面內(nèi)一手向前一手向后不停繞動。練習(xí)時(shí)保持手臂伸直。臂繞環(huán)時(shí)注意掄臂方向,保持手臂沿豎圓繞動。繞環(huán)時(shí)以腰的左右轉(zhuǎn)動帶動臂發(fā)力。

  4、吊肩

  兩腳并步站立,背部朝向橫杠(最好是肋木),兩手反臂抓握橫杠。然后下蹲,兩臂拉直,或懸空吊起。兩手緊握橫杠,兩臂伸直,肩部放松。

  雙手反臂抓握橫杠,上體前傾拉肩,并上下轉(zhuǎn)動。屈膝下蹲,上體盡量直立,逐漸減少腳的支撐力,做向下吊肩動作。兩腳離地,做吊肩動作。

  5、轉(zhuǎn)肩

  兩腳開步站立,兩手握棍于體前,與肩同寬,然后上舉繞至體后,再從體后向上繞至體前。兩手握距要合適,轉(zhuǎn)動時(shí)兩臂伸直盡力上舉。建議大家先做徒手的壓肩、繞肩練習(xí)。開始握棍轉(zhuǎn)肩時(shí)兩手間距離可寬些,逐漸縮短距離。

  6、繞肩

  左弓步,右臂伸直向前或向后立繞,臂伸直,肩放松,繞環(huán)時(shí),貼身走立圓。

  單臂繞環(huán)要力求動作連貫,勁力順達(dá),肩關(guān)節(jié)充分放松,不必求快速。左右交替練習(xí),注意協(xié)調(diào)發(fā)展。一定要放慢速度,肩部盡量放松,臂伸直,貼身立繞。

  7、兩臂前后繞環(huán)

  開步站立,兩臂伸直上舉與肩同寬,手心相對,左臂向前,向下、向后繞環(huán)。右臂向后、向下、向前同時(shí)繞環(huán)。兩臂伸直,肩關(guān)節(jié)放松,以腰帶臂繞立圓。

  此動作需要一定的協(xié)調(diào)性,初次練習(xí)要放慢動作,當(dāng)兩臂反方向繞至體前、體后時(shí)應(yīng)在一條水平線上,下落進(jìn)應(yīng)同時(shí)擦腿,上舉時(shí)手心相對。動作符合要求后再逐漸加快速度,左右交替做反方向的繞環(huán)練習(xí)。

  兩臂出現(xiàn)順方向轉(zhuǎn)動時(shí),可向反方向連貫撥動另一手臂,協(xié)助其完成動作。繞臂不成立圓,要強(qiáng)調(diào)以腰帶臂,肘關(guān)節(jié)伸直,身上繞兩臂貼頭,向下繞兩手擦腿。

  8、仆步掄拍

 ?、僮蠊?。右臂前伸與肩同高。左掌立于右肩前。

 ?、谏象w右轉(zhuǎn),右腿屈膝,左腿伸直,成右弓步。右臂向上、向右掄臂,左臂向左掄臂。

  ③上體繼續(xù)右轉(zhuǎn),右臂向下、向后掄臂,左臂向上、向前掄臂。

 ?、苌象w左轉(zhuǎn),左腿屈膝全蹲,右腿伸直,成右仆步。右臂向上、向前、向下掄臂至右腿內(nèi)側(cè)以掌心拍地。左臂向下、向左掄臂至左上方。

  慢掄臂練習(xí),體會動作路線及以腰帶臂的要點(diǎn)。逐漸加快掄臂速度。左右交替掄臂練習(xí)。左右轉(zhuǎn)腰要充分,向上掄臂時(shí),臂要貼近耳,向下掄臂時(shí),臂要貼近腿。

  兒童練習(xí)跆拳道的腳步動作

  前進(jìn)步

  標(biāo)準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)姿勢開始,兩腳成斜馬步,兩手握拳置于胸前。前進(jìn)時(shí)后腳蹬地向前邁步,身體側(cè)轉(zhuǎn)成另一側(cè)斜馬步,可連續(xù)進(jìn)行。這是前進(jìn)步中的一種上步,注意擰腰轉(zhuǎn)髖。前進(jìn)時(shí),后腳蹬地,前腳向前滑行稱為前滑步;后腳蹬地,前腳向前跳躍稱為前躍步。前滑步和前躍步屬于前進(jìn)步,是主動進(jìn)攻時(shí)采用的步法。

  后退步

  由標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)姿勢開始,前腳掌用力蹬地,后腳先退后一步,前腳隨地后退,兩腳以及身體仍保持原來姿勢。若前腳掌蹬地后,后腳沿地向后滑行一步,前腳隨即同樣向后滑行一步,兩腳以及身體仍保持原來的姿勢,叫做后滑步退。這種步法可以拉開和對手的距離,避開對方的進(jìn)攻,準(zhǔn)備做反擊動作。

  后撤步

  從標(biāo)準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)姿勢開始,以后腳前腳掌為軸,前腳抬起向后經(jīng)后腳內(nèi)側(cè)向后撤一步,形成和原來相反的實(shí)戰(zhàn)姿勢。后撤步可根據(jù)實(shí)戰(zhàn)需要左右變化,調(diào)整與對方的相對距離,準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或反擊。

  跳換步

  由標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)姿勢開始,兩腳同時(shí)蹬地使身體騰空,空中兩腳前后交換,同時(shí)轉(zhuǎn)體;落地時(shí)身體姿勢成另一側(cè)的準(zhǔn)備姿勢。跳換步的騰空不宜高,略離地即可;換步時(shí),要擰腰轉(zhuǎn)髖,迅速敏捷,其目的是干擾對方的攻防思路,選擇適于自己進(jìn)攻的方位和轉(zhuǎn)換自己身體的得分部位使對方不能得分。


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