個人學轉促心得體會2017(5)
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社區(qū)學轉促心得體會
奎屯市烏東路街道蘇瓦特社區(qū)黨支部在開展“兩學一做”學習教育以來,扎實開展作風建設,進一步規(guī)范管理,改進工作作風,增強服務意識,有效促進社區(qū)工作效能的提升。
抓制度強班子。社區(qū)黨支部召開“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議,成立學習小組,簽到目標責任書,明確主體責任,制訂黨員干部管理制度,建立健全基層工作機制。2017年,完善學習、工作制度5項,撰寫學習筆記50余篇。
抓學習提素質。組織學習《準則》和《條例》,播放《鏡檢》《永遠在路上》等教育影片,利用民主生活會和“三會一課”重溫入黨誓詞,手抄黨章。定期與轄區(qū)居民交流,為社區(qū)發(fā)展建設建言獻策,組織黨員干部參觀126紅色教育基地,提醒黨員干部警鐘長鳴。2017年,組織集體學習10余次,播放教育影片5部。
抓服務重質量。樹立以“做為民務實高效社工,創(chuàng)平安文明和諧社區(qū)”的服務理念,依托“四知四清四掌握”工作機制,開展入戶走訪活動,以發(fā)放調查問卷的方式,登記造冊,了解民意、體察民情,建立社情窗口,隨時報告社情民意,切實做到早報告、早預防,定期開展信息研討會議,及時解決民憂,不斷提高社區(qū)居民滿意度。2017年,社區(qū)開展走訪入戶活動20余次,發(fā)放調查問卷50余份,梳理民情民意5條。
抓創(chuàng)新促宣傳。把“學講話、轉作風、促落實”納入社區(qū)各項工作之中,扎實開展《黨章》《系列重要講話》《第二次中央座談會》《十八屆六中全會會議精神》,依托現(xiàn)代網絡媒體,通過微博、微信開設“學講話、轉作風、促落實”宣傳專欄,營造良好的宣傳氛圍。2017年,發(fā)布“學講話、轉作風、促落實”信息20余條。
社區(qū)學轉促心得體會篇2
堅持把思想理論武裝貫穿始終,組織全市黨員和黨員領導干部深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,進一步擰緊思想“總開關”。
基礎在學,要突出主題,重點學好黨章黨規(guī)、學好系列講話。黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀律和規(guī)矩,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。對于黨章,要逐條逐句通讀,引導黨員以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界最有力的思想武器。認真學習系列講話,就是要學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,明確黨員干部的時代新要求,不斷增強黨員干部自信。
基礎在學,要講究方法,堅持集中學與個人學相結合、系統(tǒng)學與重點學相結合、理論學與實踐學相結合、典型示范與警示教育相結合,確保學習教育觸及靈魂、入腦入心。要堅持把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來,個人自學要讀原著、學原文、悟原理,各級黨委(黨組)要以中心組等形式定期組織集中學習。要開展專項教育,扎實推進思想理論教育、法紀教育、警示教育和先進典型教育等“四項教育”常態(tài)化,從反面典型中剖析汲取教訓、正本清源。要搞好對照剖析,結合黨員干部自身思想、工作和生活實際進行深入剖析,找出差距和不足,明確努力方向,切實增添舉措,不斷提升黨性修養(yǎng),增強履職能力。
基礎在學,要區(qū)分層次,帶著問題有針對性的學。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要按照區(qū)分層次、區(qū)分行業(yè)區(qū)域、有針對性解決問題的要求開展分類指導,區(qū)別普通黨員和縣處級以上黨員領導干部,分別確定學習的內容要求、方式方法和重點解決的問題。縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率,緊密聯(lián)系工作實際,學得更多更深,要求更嚴更高,取得的實效更大更明顯,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。
“工欲善其事,必先利其器?!遍_展學習教育,是廣大黨員干部補足“精神之鈣”的良好契機。我們要按照市委的統(tǒng)一部署,認真組織學習,杜絕淺嘗輒止、應付了事;要把學習教育同學習把握省委戰(zhàn)略決策、市委重要部署結合起來,學深悟透、以知促行,為推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
社區(qū)學轉促心得體會篇3
今年初,市委、市政府決定在全市開展“轉作風、促發(fā)展”活動,這次活動對進一步改變工作作風,創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型機關,具有積極的指導意義。在第一階段的活動中,按照單位作風整頓活動計劃的安排,我積極參與到這次活動中,通過認真學習和深入思考,對照 “十嚴禁”、“十不準”要求和自己的日常工作、思想情況,使我深刻的認識到:
一、幾點體會
1、強效能必須提高素質
作為一名教師,選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務,就要責無旁貸地做好人民公仆,讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時,模范踐行榮辱觀,自覺樹立良好形象,一切活動服務于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做一名業(yè)務精湛,作風過硬,讓人民滿意的好公仆。“學高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低,直接關系到素質教育的順利實施,直接關系到青少年的健康成長,直接關系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。
強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求,也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點,要更新育人觀念,提升教學質量,強化責任意識、質量意識,在嚴格執(zhí)行法律和政策的同時,以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,努力做好本職工作。
2、促發(fā)展必須更新觀念
學習的目的在于運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變,通過實踐,查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,注重學、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上自覺為民盡責,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
3、轉變工作作風,必須加強學習
加強學習,積累豐富的理論知識,是更新觀念、解放思想的基礎,是適應經濟社會發(fā)展的基礎,是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身,就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足,增強學習的針對性,不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習,才能激發(fā)自身潛能,提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學習當作裝點門面的現(xiàn)象,是錯誤的,是有害的。要想跟上時代發(fā)展,應對時代挑戰(zhàn),就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質。
通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責任感。 轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率,意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作,確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識,強化服務意識,不斷增強發(fā)展意識,創(chuàng)新意識,競爭意識,自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應當更新觀念,根據新形勢、新任務的要求,充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領域、創(chuàng)新工作方法,不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑,激發(fā)自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立遠大的思想抱負,以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想,自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲,保持旺盛的前進力量,不畏艱險、努力攀登。