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初一語文下冊詩歌復(fù)習(xí)專題(3)

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  詩歌賞析:

  詩人晚年多病,孤苦零落,處境艱難,心中充滿失意之感和哀傷之情。這首詠物詩詩,表達(dá)的就是亂離飄泊中失群人的痛苦心情。

  一般詠物詩并不道破所詠之物,但杜甫此詩開篇即喚出“孤雁”,說它不飲、不啄,只是一個(gè)勁兒地飛著、叫著,思念著、追趕著它的同伴,這是多么執(zhí)著的精神啊!次聯(lián)又以“誰憐”二字設(shè)問:昔日的同伴都在云端里飛得很遠(yuǎn)了,誰會同情我這個(gè)形單影只的失群孤雁呢?三聯(lián)緊承上聯(lián),寫孤雁邊追邊望,望盡天際,似乎又望見了同伴的身影;追飛不及,心中哀傷不已,好像又聽到了同伴的呼叫聲。尾聯(lián)以野鴉反襯孤雁,表達(dá)了詩人的愛憎之情。孤雁念群之情是那樣濃烈,心中是那樣悲痛,追求是那樣的迫切,但一群野鴉全然不懂,紛紛然鳴噪不停。詩人既以“孤雁”自比,那么“野鴉”則是象征一些缺乏情感的平庸之輩。

  [問題思考]

  1.“望盡似猶見,哀多如更聞”兩句詩寫出了詩人怎樣的感受?

  這兩句緊承上聯(lián),寫孤雁邊追邊望,望盡天際,似乎又望見了同伴的身影;追飛不及,心中哀傷不已,好像又聽到了同伴的呼叫聲。這兩句深切地寫出失群者的心情,顯示詩人對同伴的無限思慕、迫切追求的心情。

  2.孤雁在干什么?作者為何“憐”它?

  從“望盡似猶見,哀多如更聞”一聯(lián)可知,孤雁在不停地呼喚、追尋它的伙伴。它被思念纏繞著,被痛苦煎熬著,迫使它不停地飛鳴。它望盡天際,望啊,望啊,仿佛那失去的雁群老在它眼前晃;它哀喚聲聲,喚啊,喚啊,似乎那侶伴的鳴聲老在它耳畔響;所以,它更要不停地追飛,不停地呼喚了。經(jīng)歷了安史之亂,在那動(dòng)蕩不安的年月里,詩人流落他鄉(xiāng),親朋離散,天各一方,可他無時(shí)不渴望骨肉團(tuán)聚,無日不夢想知友重逢,這孤零零的雁兒,寄寓了詩人自己的影子。所以詩中充滿對孤雁的哀憐。

  3.“野鴉無意緒,鳴噪自紛紛”兩句對表達(dá)詩人的感情有何作用?這里的“野鴉”象征了什么?

  結(jié)尾用了陪襯的筆法,表達(dá)了詩人的愛憎感情。孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦、勞累;而野鴉們是全然不懂的,它們紛紛然鳴噪不停,自得其樂。“無意緒”是孤雁對著野鴉時(shí)的心情,也是杜甫既不能與知己親朋相見,卻面對著一些俗客庸夫時(shí)厭惡無聊的心緒。

  “野鴉”象征缺乏情感的平庸之輩。

  4.詩中傳遞出作者什么樣的情緒?

  這是一篇念群之雁的贊歌,它表現(xiàn)的情感是濃摯的,悲中有壯的。它那樣孤單、困苦,同時(shí)卻還要不斷地呼號、追求,它那念友之情在胸中熾烈地燃燒,它甚至連吃喝都可拋棄,更不顧處境的安危;它雖命薄卻心高,寧愿飛翔在萬重云里,未曾留意暮雨寒塘,詩情激切高昂,思想境界很高。

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