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二年級語文下冊復習題(2)

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二年級語文下冊復習題

  二年級語文下冊復習題第三單元

  復習課文:

  1、日月潭的名字是根據(jù)它的(形狀特點)起的――小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

  2、為什么傣族人民覺得1961年的潑水節(jié)是一個難忘的日子?(因為這個潑水節(jié)是敬愛的周恩來和他們一起渡過的,所以他們覺得這個日子非常難忘。)

  3、為什么說葡萄溝真是個好地方?(因為那里不僅有最好的葡萄,還有勤勞勇敢、熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),所以說葡萄溝真是個好地方)

  二、背誦:

  1、北京的公園可多啦,有(頤和園)、(圓明園)、(天壇)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界聞名的古代建筑(長城)、(故宮),還有著名的現(xiàn)代建筑(人民大會堂)、(國家圖書館)、(中華世紀壇)、(首都國際機場)……

  2、優(yōu)美句子(背寫):

  (1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地掛在(綠葉)底下,有(紅的)、(白的)、(紫的)、(暗紅的)、(淡綠的),(五光十色),美麗極了。

  (2)要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,好像童話中的仙境。

  (3)周一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。

  3、復習54頁“我的發(fā)現(xiàn)”: 照相-照相機 灑水-灑水車 集郵-集郵冊

  圖書-圖書館 電視-電視臺 飛機-飛機場 游泳-游泳池 足球-足球場

  4、我國是個多民族的國家,有(漢族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壯族)等(五十六)個民族。我國有(北京)、(上海)、(天津)、(重慶)四個直轄市,(香港)、(澳門)兩個特別行政區(qū),(河南)、(河北)、(廣東)、(廣西)、(山東)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(臺灣)等(二十八)個省、自治區(qū)。

  三、聽寫:

  海島 伸展 建設 紗巾 環(huán)繞 圍繞 勝利 隱約 節(jié)省 茂盛

  春季 季節(jié) 停留 杏樹 茂密 蜜蜂 山坡 搭橋 采摘 摘抄

  圖釘 溝通 能夠 足夠 龍蝦 報恩 壽禮 長壽 松柏 活潑

  特別 敬愛 鮮艷 腳步 溫度 鳳凰 約束 勾畫 政府 單獨

  爭奪 故宮 打扮 雄偉 閃爍 輝煌 善惡 寬窄 窮富 貴賤

  加減 勝敗 內(nèi)外 強弱 收留 坡度 宮燈

  四、比較組詞:

  五、多音字:

  盛 chénɡ(盛飯) shènɡ(盛開) 倒dǎo (倒閉) dào (倒車) 省shěnɡ(節(jié)省) xǐnɡ(反省)

  釘dīnɡ(釘子) dìnɡ(訂書機) 分fēn (分別) fèn (水分) 干ɡān (干凈) ɡàn (干活)

  空 kōnɡ(天空) kònɡ(空地) 為wéi (為人) wèi (因為) 降xiánɡ(投降) jiànɡ(降落)

  勾 ɡōu (勾畫) ɡòu (勾當) 單dān (單位) shàn (姓單) chán (單于)

  六、填空:

  1、填入合適的動詞:

  (出產(chǎn))水果 (搭起)涼棚 (摘下)葡萄

  (駛過)江面 (勾畫)輪廓 (敲)鼓

  2、填入合適的修飾詞

  (美麗)的祖國 (美麗)的小島 (美麗)的北京 (美麗)的角樓

  (圓圓)的太陽 (彎彎)的月亮 (成串)的葡萄 (流動)的空氣

  (敬愛)的 (鮮紅)的地毯 (歡快)的鼓點 (古老)的故宮

  (長長)的城墻 (綠色)的涼棚 (明亮)的櫥窗 (高大)的建筑

  (著名)的建筑 (世界聞名)的建筑 (五光十色)的霓虹燈 (薄薄)的霧

  (清晰)地展現(xiàn) (熱情好客)的老鄉(xiāng)

  七、近義詞:

  環(huán)繞—(圍繞) 清晰—(清楚) 展現(xiàn)—(出現(xiàn)) 秀麗—(美麗)

  周圍—(四周) 茂密—(茂盛) 有名—(出名) 一起—(一同)

  祝福—(祝愿) 敬愛—(尊敬) 猶如—(好像) 裝點—(裝扮) 美麗—(漂亮)

  八、反義詞:

  年輕—(古老) 繁華—(蕭條) 熱情—(冷淡) 成功—(失敗)

  強大—(弱小) 戰(zhàn)爭—(和平) 驕傲—(謙虛) 熱鬧—(冷清)

  進步—(落后) 黑暗—(光明) 隱隱約約—(清清楚楚) 笑容滿面—(愁眉苦臉)

  清晰—(模糊) 深—(淺) 粗—(細) 加—(減) 直—(彎)

  冷—(熱) 真—(假) 甜—(苦) 升—(降) 哭—(笑)

  善—(惡) 窮—(富) 貴—(賤) 內(nèi)—(外) 寬—(窄)

  強-(弱) 勝-(敗)

  九、量詞:一(個)湖 一(個)涼棚 一(條)龍船 一(串)花炮 一(條)頭巾

  一(只)象腳鼓 一(道)彩虹 一(束)燈光 一(個)民族 一(座)立交橋

  十、四字詞語(熟練背寫):

  群山(環(huán)繞) 樹木(茂盛) (名勝)古跡 湖水(碧綠) 隱隱(約約)

  太陽(高照) 風光(秀麗) (點點)燈光 蒙蒙(細雨) 熱情(好客)

  笑容(滿面) 令人(難忘) 夜幕(降臨) 華燈(高照) (川流)不息

  燈光(閃爍) 銀光(閃閃) (從天)而降 金碧(輝煌) (光彩)奪目

  煥然(一新) 絢麗(多彩) 燈火(通明) 五光十色

  十一、造句:

  1、猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。 (天上的白云猶如一群可愛的小山羊。)

  2、就像――茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。

  荷葉圓圓的,就像一個綠色的大圓盤。

  3、有的……有的……還有的:

  (1)下課了,同學們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了!

  (2)動物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!

  4、一手……一手:小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。

  我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認真地畫著眼前的美景。

  5、一邊……一邊:我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。我一邊讀書一邊思考。

  6、五光十色――每當夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。

  雷雨過后,天上出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美麗極了!

  十二、拓展:

  讀文填空:

  到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。

  (1)這段話主要寫的是葡萄溝的葡萄 結(jié)得多、顏色多 ,其中描寫葡萄顏色的詞有:紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的。

  (2)這段話中表示顏色的詞有 綠、紅、白、紫、暗紅、淡綠 。

  二年級語文下冊復習題第四單元

  一、復習課文:

  1、伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說些什么?

  伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說:“哦,我明白了。原來您是想讓我們知道,科學家的話也不一定都是對的呀!以后,我一定要多動手做做看!”

  2、想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的?

  1848年一天,阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票便很容易、很整齊地撕開了,阿切爾從這位先生的舉動中受到啟發(fā),從而開始了研究,最后終于發(fā)明了郵票打孔機。

  3、連線:

  彎彎的小樹 趙小藝

  飄揚的紅旗,

  呼呼轉(zhuǎn)動的風車 宋 濤

  斜斜的雨絲 陳 丹

  4、如果讓你來畫風,你會怎么樣畫呢?

  (1)我可以畫一個孩子在放風箏,是風把風箏高高地吹起來了。

  (2)我可以畫幾根舞動的柳條,是風把柳條吹起來了。

  (3)我可以畫幾件斜斜的衣服,是風把掛在院子里的衣服吹歪了。

  5、如果讓你來畫聲音、氣味,你會怎樣來畫?

  6、說一說小林發(fā)明充氣雨衣的過程。

  普通雨衣――旋轉(zhuǎn)起來的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣

  你還有比小林更好的辦法嗎?

  二、背誦:

  1、我國最早的郵票是(1878年清政府發(fā)行的大龍郵票)。郵票上印著(各種精美的圖案),內(nèi)容(十分豐富)。它可以用來(紀念一些重要的人物或事件),被稱為“微型百科全書”。郵票很有(收藏)價值。

  2、復習語文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)

  奶牛牛奶 蜜蜂蜂蜜 水池池水 圖畫畫圖 牙刷刷牙

  領帶帶領 算盤盤算 到達達到 喜歡歡喜 山上上山

  3、會兩個字合成一個字:

  如:木+子=李

  (木、子、李都是單獨的字。)

  三、聽寫:

  朗讀 哄騙 喝水 口渴 騙人 菜刀 眨眼 波濤 陳舊 轉(zhuǎn)動 斜坡

  同志 偶爾 要求 英雄 請求 仍然 天使 方便 提高 漫長 晴朗

  英國 公式 題目 雨絲 旗桿 竹竿 忽視 藝術 志氣 文藝 明顯

  問題 提問 而且 仍舊 牡丹 杜鵑 社會 烏鴉 鴨子 烏黑 車票

  整天 顯示 忽然 鐵絲 發(fā)票 整齊 使用 浪漫 方式 另外 并且

  求助

  四、比較組詞:

  六、填空:

  1、填入合適的動詞:(發(fā)行)郵票 (眨眨)眼睛

  2、填入合適的修飾詞:

  (奇怪)的問題 (精美)的圖案 (重要)的人物 (潔白)的紙

  (彎彎)的小樹 (斜斜)的雨絲 (優(yōu)美)的樂曲 (五顏六色)的裙子

  (高興)地笑了 (呼呼)地轉(zhuǎn)

  七、近義詞:

  舉動—(行動) 立即—(立刻) 仍然—(仍舊) 徐徐—(漸漸) 稱贊—(夸獎)

  八、反義詞:

  困難—(容易) 方便—(麻煩) 斜—(直) 清晰—(模糊) 動-(靜) 彎-(直)

  九、量詞:

  一(個)問題 一(個)杯子 一(條)金魚 一(枚)郵票 一(家)酒店

  一(位)先生 一(張)郵票 一(枚)別針 一(臺)機器 一(只)小鳥

  一(根)旗桿 一(棵)小樹 一(片)烏云 一(條)雨絲 一(陣)風

  一(件)雨衣 一(聲)春雷 一(個)難題 一(把)花傘 一(張)畫

  一(個)圓圈 一(個)氣囊 一(只)天鵝 一(幅)貼畫 一(輛)汽車

  一(個)說法 一(些)時間 一(片)黑暗 一(個)勺子

  十、四字詞語:五顏六色 能工巧匠 冥思苦想

  十一、造句:

  顯得――一場大雨過后,樹葉顯得更綠了。 ( 一場大雪過后,大地顯得更美了。)

  十二、拓展:

  1、積累名言:(1)生命在于運動。――富蘭克林

  (2)良好的開端,等于成功的一半。――柏拉圖

  (3)虛心使人進步,驕傲使人落后。――毛澤東

  2、關于讀書的諺語:(1)讀書百遍,其義自見。 (2)讀書破萬卷,下筆如有神。

  (2)讀書有三到:眼到、心到、口到。

  6、“把”字句、“被”字句:(1)郵票被人們稱為“微型百科全書”。――

  (2)郵票很容易地被那個人撕開了。――

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