上海市高二政治期中考試試卷及答案(2)
14、我國(guó)至今使用的許多民族樂(lè)器，如笛、琵琶、胡琴、橫吹、鼓、腰鼓等，都是從漢代開(kāi)始由各邊疆民族地區(qū)陸續(xù)傳入內(nèi)地的，少數(shù)民族的音樂(lè)、舞蹈很早就在祖國(guó)的藝術(shù)舞臺(tái)上占有重要地位。這表明
A、中華文化淵遠(yuǎn)才能流長(zhǎng) B、中華文化獨(dú)具特色
C、各族人民都為中華文化的形成、發(fā)展做出了貢獻(xiàn)
D、不同區(qū)域的文化，顯示出不同的特色
15、“克勤于邦，克儉于家”、勇者不懼、精衛(wèi)填海以及與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，都是中華民族千百年來(lái)文化的積淀、精神的傳承，真實(shí)的再現(xiàn)了中華民族精神的
①勤勞勇敢?、趫F(tuán)結(jié)統(tǒng)一 ③自強(qiáng)不息?、?a href='http://www.yishupeixun.net/hobby/' target='_blank'>愛(ài)好和平
A、①② B、①④ C、②③ D、①③
16、西方發(fā)達(dá)國(guó)家特別是美國(guó)，把文化作為其推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的“軟”武器，對(duì)廣大發(fā)展中國(guó)家大肆進(jìn)行文化滲透，消解其他民族文化和民族精神。以麥當(dāng)勞為例，今天在世界120多個(gè)國(guó)家遍布著2.8萬(wàn)多家麥當(dāng)勞餐廳。它們不僅為美國(guó)帶來(lái)豐厚的商業(yè)利潤(rùn)，而且成為美國(guó)文化的符號(hào)，成為文化滲透的一種特殊形式。對(duì)此，我們應(yīng)該
A、吸納一切外來(lái)文化，豐富和發(fā)展中華文化
B、堅(jiān)決抵制一切外國(guó)文化，保持中華文化的獨(dú)立性
C、開(kāi)展多種形式的對(duì)外文化交流
D、高度警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行“西化”的圖謀
魯迅：“唯有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！被卮?7～18題。
17、魯迅說(shuō)的“民魂”是指
A、中華民族精神 B、中華文化
C、中國(guó)的脊梁 D、創(chuàng)新和發(fā)展的思想
18、魯迅的話(huà)主要告訴我們
A、民族精神是一個(gè)民族獨(dú)有的精神特質(zhì)
B、民族精神是民族文化的結(jié)晶
C、民族精神是民族之間相區(qū)別的重要特征
D、民族精神是民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
19、為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，重慶市教育工作委等部門(mén)將15000套含有《記憶.我愛(ài)你中國(guó)》，《信念》等內(nèi)容的“紅色光碟”下發(fā)到全市所有學(xué)校。一股“信念”與“記憶”的熱潮在全市學(xué)生中掀起。該活動(dòng)的主要目的是
A、奏響主旋律，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)
B、實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)
C、培養(yǎng)愛(ài)過(guò)情感，促進(jìn)民族文化繁榮
D、發(fā)展教育事業(yè)，提升教育現(xiàn)代化水平
20、2004年中國(guó)手機(jī)短信發(fā)送量達(dá)到創(chuàng)記錄的2200億條，如果以平均每條短信需要2分鐘的輸入和15秒的閱讀來(lái)計(jì)算，那么就有94萬(wàn)年的時(shí)間消耗在拇指的操作中，這種拇指文化主要是年輕人的自發(fā)創(chuàng)造，表情達(dá)意有余，文化熏陶不足。更有不少商家也推波助瀾，商業(yè)利益背后缺少一份社會(huì)責(zé)任和文化關(guān)懷。這就告訴我們
A、物質(zhì)文明建設(shè)決定精神文明建設(shè)
B、建設(shè)社會(huì)主義精神文明是我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)
C、在當(dāng)前，精神文明建設(shè)比物質(zhì)文明建設(shè)更重要
D、精神文明在一定條件下決定物質(zhì)文明和政治文明
21、北京大學(xué)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的校訓(xùn)，鼓勵(lì)著一代又一代“北大人”在中國(guó)歷史進(jìn)步的洪流中發(fā)揮先鋒作用。這說(shuō)明
A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 B、政治文明是現(xiàn)代化建設(shè)的根本目標(biāo)
C、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 D、人的素質(zhì)提高有賴(lài)于先進(jìn)文化的建設(shè)
22、清華大學(xué)的校訓(xùn)是：“自強(qiáng)不息、厚德載物”。這對(duì)我們先進(jìn)文化發(fā)展的啟示是
A、既要重視文化水平的提高，又要重視道德素質(zhì)的培養(yǎng)
B、文化教育是次要的，關(guān)鍵是抓好思想道德建設(shè)
C、在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明
D、中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
海南中學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
高二政治試題(文科)
班級(jí)： 姓名： 座號(hào)： 分?jǐn)?shù)：
第II卷(非選擇題 共56分)
23、人類(lèi)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
2011年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為喚起公眾對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，有關(guān)部門(mén)發(fā)布《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(2011——2015)》，提出每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀(guān)，成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。
運(yùn)用《文化生活》中有關(guān)文化對(duì)人的影響的知識(shí)，說(shuō)明加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育的意義。(12分)
24、閱讀材料，回答問(wèn)題。
全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生侯海燕熱心公益事業(yè)，扶貧濟(jì)困。發(fā)起成立了“叢飛愛(ài)心社”并擔(dān)任社長(zhǎng)，積極組織社區(qū)服務(wù)、義務(wù)支教等活動(dòng)。為了給山區(qū)的孩子輔導(dǎo)功課，她每回都要換乘兩次車(chē)，步行一個(gè)多小時(shí)的山路：侯海燕曾說(shuō)過(guò)：用無(wú)私和真情幫助他人，回饋社會(huì)，雖然累，心卻快樂(lè)。
(1)據(jù)材料，指出社會(huì)公德所調(diào)整的關(guān)系。(3分)
(2)據(jù)材料，說(shuō)明怎樣提高個(gè)人的社會(huì)公德修養(yǎng)。(8分)
25、材料一：海南省擁有豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。截止目前，列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》的有1個(gè)項(xiàng)目，列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有25個(gè)項(xiàng)目，省政府公布的三批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄有80個(gè)項(xiàng)目。
全國(guó)政協(xié)海南國(guó)際旅游島建設(shè)專(zhuān)題凋研考察團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)孫家正指出：“文化是旅游的靈魂，海南一定要對(duì)自己獨(dú)特的文化有深刻的認(rèn)識(shí)。”
請(qǐng)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)，談?wù)劚Ｗo(hù)海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)建設(shè)海南國(guó)際旅游島的意義。(12分)
26、經(jīng)濟(jì)決定文化，文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(11分)
27、材料一 鄭和七下西洋，祈“和順萬(wàn)方，共享太平之?！?，同時(shí)進(jìn)行不以盈利為目的的朝貢貿(mào)易;林則徐冷眼向洋看世界，魏源主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”;孫中山考察各國(guó)興衰，指出“國(guó)力之盛衰強(qiáng)弱，常在海而不在陸”。
早期西方海上列強(qiáng)通過(guò)殖民擴(kuò)張和掠奪性貿(mào)易爭(zhēng)奪海外市場(chǎng)和資源，大力開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)海洋。美國(guó)海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出：“所有帝國(guó)的興衰，決定性因素在于是否控制了海洋?！?/p>
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，中國(guó)以博大的胸襟面向世界，主張推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。
根據(jù)材料一所給的信息，請(qǐng)你運(yùn)用中華文化包容性的知識(shí)，就樹(shù)立正確的海洋意識(shí)提出建議。(10分)
上海市高二政治期中考試試卷答案
一、最佳選擇題：(每題2分，共44分)
1-5 C CBDD 6-10 ACCCB 11-15 BDCCD
16-20 DADAB 21-22 DA
二、非選擇題
23、(12分)
24、(11分)
【答案】(1)個(gè)人與他人的關(guān)系;個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。(2)①要加強(qiáng)社會(huì)公德基本規(guī)范的學(xué)習(xí);②要在社會(huì)生活中踐行社會(huì)公德規(guī)范;③要從大處著眼，從小處著手;④要長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
【解析】如何提高個(gè)人的社會(huì)的公德修養(yǎng)，是我們每個(gè)人都要關(guān)注的問(wèn)題，這個(gè)題很具有現(xiàn)實(shí)意義，但是題目不難，只有認(rèn)真審題，都能得分。
25、(12分)
26、(11分)(1)認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)決定文化”是正確的。因?yàn)?，?jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，文化是經(jīng)濟(jì)的反映，一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定。(3分)
(2)文化有先進(jìn)、健康與落后、腐朽之分。不同的文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用不同。先進(jìn)的健康的文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(6分)
(3)認(rèn)為“文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到不同的文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用不同，因而是錯(cuò)誤的。(2分)
27、(10分)①中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。②要求我們能與其他民族文化和睦相處，求同存異，建設(shè)和諧海洋，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。③要求我們?cè)谖幕涣髦屑媸詹⑿?，吸收、借鑒其他民族文化的積極成分，批判地吸收西方海洋文化中的積極因素，反對(duì)海洋霸權(quán)主義。
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