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高二政治必修3第一單元練習(xí)答案解析

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高二政治必修3第一單元練習(xí)答案解析

  練習(xí)題適宜夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺、鞏固提升,高二學(xué)生學(xué)完了政治必修3第一單元內(nèi)容后,可以進(jìn)行練習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼?,希望對你有幫助?/p>

  高二政治必修3第一單元練習(xí)(一)

  1.優(yōu)秀企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展起決定作用。()

  (2015·四川卷,5A)

  提示:× 優(yōu)秀企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展具有重大影響,但并不起決定作用。

  2.對于文化環(huán)境的影響人是無能為力的。()

  (2015·浙江卷,34③)

  提示:× 文化對人的影響,是個人主動參與的過程,個人可以防止不良文化環(huán)境的影響。

  3.文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動作用。()

  (2014·山東卷,32C)

  提示:× 文化反作用于經(jīng)濟(jì),先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  4.大眾文化能夠提高人們的思想道德素質(zhì)。()

  (2014·江蘇卷,20③)

  提示:× 人民群眾喜聞樂見的大眾文化有利于提高人們的思想道德素質(zhì)。

  5.文化是人類社會賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)。()

  (2014·安徽卷,8①)

  提示:× 物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)。

  6.文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。()

  (2013·天津卷,4C)

  提示:× 優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量。

  7.文化決定人的價值取向。()

  (2013·四川卷,9③)

  提示:× 文化影響人的價值取向,而不能決定。

  8.文化對提升人的精神境界有決定作用。()

  (2013·新課標(biāo)Ⅰ卷,20②)

  提示:×文化對提升人的精神境界有重要影響而不是決定。

  9.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。()

  (2015·天津卷,10B)

  提示:× 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。

  10.文化是綜合國力競爭的決定性因素。()

  (2015·江蘇卷,18A)

  提示:× 文化是綜合國力的組成部分,經(jīng)濟(jì)和科技是決定因素。

  11.文化決定人們的交往行為和交往方式。()

  (2010·天津卷,8A)

  提示:× 文化影響人們的交往行為和交往方式。

  12.優(yōu)秀的文化彰顯時代的精神,創(chuàng)造時代的未來。()

  (2011·福建卷,26A)

  提示:× 文化可以反作用于實(shí)踐,但不會直接創(chuàng)造時代的未來。

  13.文化是科技發(fā)展的動力。()

  (2013·四川卷,9②)

  提示:× 科技影響文化發(fā)展,文化不是科技發(fā)展的動力。

  14.先進(jìn)文化是文化和社會發(fā)展的根本動力。()

  (2013·廣東卷,31②)

  提示:× 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動是社會發(fā)展的根本動力。

  15.文化都是自己時代的精神上的精華。()

  (2015·福建卷,29③)

  提示:× 能稱得上自己時代的精神上的精華的是優(yōu)秀文化,不是所有文化。

  高二政治必修3第一單元練習(xí)(二)

  1.美國耶魯大學(xué)教授蔡美兒采用中國傳統(tǒng)方式培養(yǎng)女兒,要求每科成績必須拿到A,琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等。在她的嚴(yán)格要求下,兩個女兒舉止大方、彬彬有禮,門門功課皆“A”。姐姐14歲就進(jìn)入世界音樂的圣殿——卡內(nèi)基音樂大廳演奏,妹妹12歲就成為耶魯青年管弦樂隊的首席小提琴手。但在美國人看來,這種教育方式扼殺了孩子的個性,是殘忍的、不成功的。從文化生活角度看,這表明()

  A.中國人與美國人的思維方式完全不同

  B.文化影響人們的交往方式

  C.文化影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式

  D.價值判斷和價值選擇因人而異

  解析 本題考查文化對人影響的表現(xiàn)。A項說法不正確,中國人和美國人的思維方式并不是完全不相同。材料體現(xiàn)了文化影響人們的認(rèn)識活動和思維方式,沒有體現(xiàn)文化影響人們的交往行為和交往方式,故排除B項。D項是從哲學(xué)角度說的,不選。

  答案 C

  2.學(xué)校教育應(yīng)該是:給你一部歷史讓你翻閱,給你一種文化讓你感受,給你一些時間讓你安排,給你一個舞臺讓你表演,給你一些機(jī)會讓你創(chuàng)造,給你一個期待讓你自我成長。這說明()

  A.終身學(xué)習(xí)是一種生活習(xí)慣和生活方式

  B.接受健康向上的文化熏陶需要自覺與主動

  C.文化影響人們的交往行為和交往方式

  D.文化對個人的成長具有一定的決定作用

  解析 材料說明了學(xué)校教育應(yīng)該是學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)造的良好文化氛圍中,自覺接受優(yōu)秀文化的影響,B項說法正確;A、C兩項說法正確但與材料無關(guān);文化只能影響個人的成長,而不能決定個人的成長,D項說法錯誤。

  答案 B

  3.清理了野蠻的混沌,心靈才會蕩起純凈的清波;掃除了愚昧的灰塵,思想才會綻放美麗的花朵。這對我們的啟示是()

  A.文化對個人的發(fā)展具有決定作用

  B.民族文化也有精華與糟粕之分

  C.要積極主動地接受健康向上的文化

  D.要提供多種類型、多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品

  解析 接受健康向上的文化,我們的心靈才會純凈,思想才會綻放美麗的花朵,C項是給我們的啟示;A項說法錯誤;B、D兩項與題意無關(guān)。

  答案 C

  4.“名人效應(yīng)真好,滾滾飛來鈔票。稱為行者故里,石頭立馬變寶。”下面《悟空故里》的漫畫警示我們()

  A.傳統(tǒng)文化已成為地方名人經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力

  B.要在尊重客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融

  C.文化要與經(jīng)濟(jì)相互交融

  D.在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,我們要注意發(fā)展傳統(tǒng)文化

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