平行志愿如何巧設梯度的方法
平行志愿如何巧設梯度的方法
高考平行志愿是一種志愿設置模式,更是一種招生錄取機制。為此,全面解讀平行志愿,多個角度剖析志愿填報的細節(jié),幫考生熹在“志愿填報”起跑線上,依然是+分必要的。有句話叫“高考考得好.志愿更要填好。”
平行志愿巧設梯度的方法和案例
在順序志愿下,由于高校在招收第二志愿及后續(xù)考生時,往往會設置一定的分數(shù)門檻,所以在幾個志愿之間拉開梯度是增大錄取幾率的機會。當下,絕大多數(shù)的省(區(qū)、市)都實行了平行志愿,所填報的幾所院校都是第一志愿。于是,有些考生和家長[微博]想當然地認為平行志愿下梯度原則不那么重要。事實究竟如何,讓我們以真實的案例來說――
忽視梯度,錄取的滋味有點苦
一般來說,被自己所填報的院校錄取是一件令人高興的事,可偏偏有這么一位考生,雖然是被自己填報的院校錄取,卻非常不滿意。
李玲(化名),女生,2013年應屆畢業(yè)生,高考成績超過所在省一本省控線20分。其所在省一本批次實行平行志愿,可以填報五所院校。李玲的志愿填報情況見表一。
表1
從該志愿表不難看出,李玲感興趣的專業(yè)集中在歷史、漢語言文學、法學等,求學地域沒有太多要求,既有所在省會城市及周邊城市,也有華東、華中地區(qū)的城市。以超過一本省控線20分的成績,且沒有追求“熱門地域”和“熱門專業(yè)”,按照這樣的填報,應該說被錄取的幾率很大,最后李玲被順利錄取也說明了這個問題。
李玲是被最后一個志愿――四川外國語大學錄取的。對于這個錄取結果,李玲及其家長都不滿意,因為按照他們對所填報院校往年錄取的分析,應該有希望被前四所院校之一錄取,這四所也是精挑細選出來的。因為覺得前四所很有希望,第五所院校只是隨意填報,并不是李玲最想讀的院校,然而最后的錄取卻讓李玲大失所望。為了弄清楚是否如李玲家長所說有希望被前四所院校錄取,筆者專門去查看了這五所院校近三年的調檔線,并計算出分差(院校調檔線-當年對應批次省控線),見表二。