平行志愿如何巧設梯度的方法

　　據(jù)表二的錄取數(shù)據(jù)，筆者發(fā)現(xiàn)，除了最后一所院校志愿外，其他四所院校之間的梯度并不明顯。由于平行志愿是以考生填報的自然順序來進行檢索的，如果幾所院校之間沒有拉開梯度，很可能會幾所院校均無法投出。因此一般建議考生按“沖”“穩(wěn)”“保”的原則來安排所選院校順序，并且拉開一定分值的梯度。

　　李玲選擇的前四所院校中，四川大學近三年錄取分差都高于李玲的成績分差(考生高考成績-當年該省對應批次省控線)，且四川大學文科實力不弱，近三年錄取分數(shù)有逐年上漲的趨勢，基本上來說“沖”進川大的希望是比較渺茫的。但沖一沖，本來就是選擇比自己分差高的院校，放在第一的位置并無不妥。

　　但接下來選擇的三所院校就有點不謹慎了。山東大學[微博]、湖南大學[微博]和華東政法大學近三年的錄取分差比較接近，且都有高于和低于李玲成績分差的情況出現(xiàn)。但這種既有高于考生成績分差又有低于考生成績分差的院校，一般大多也設置為“沖一沖”的院校。因為一旦這些院校錄取分數(shù)有所上漲，以李玲的成績就難已投入。

　　也就是說，前四所院校志愿，李玲都選擇了用來“沖一沖”，只有最后一所四川外國語大學看起來比較穩(wěn)當，因此檔案被投入四川外國語大學的幾率也就最高。

　　根據(jù)事后查到的錄取分數(shù)，四川大學調(diào)檔線為597分(與一本省控線差值為30分)，山東大學595分(與一本省控線差值為28分)，湖南大學和華東政法大學均為590分(與一本省控線差值為23分)，四川外國語大學為579分(與一本省控線差值為12分)。李玲填報的前四所院校，一所都未投進，所幸，被投到了最后的志愿大學。對于這個結(jié)果，雖然李玲和家長都不滿意，但后悔亦來不及。誰讓李玲及其家長在志愿填報時，忽略了梯度呢?

　　巧設梯度，院校專業(yè)雙滿意

　　小鳳(化名)，2012年文科考生，超出一本省控線46分。錄取結(jié)束后，小鳳被自己平行志愿B院校武漢大學[微博]第三專業(yè)志愿哲學基地班錄取。小鳳的志愿設計有何巧妙之處，讓我們先看看她的志愿表，見表三。

　　表3

　　也許僅僅從志愿表上羅列的大學或?qū)I(yè)的名稱，還看不出其設計的巧妙。那就讓我們分析一下其所選院校的往年錄取分差，見表四。

　　表4

　　根據(jù)小鳳的高考成績分差(即高考成績―當年該省一本省控線的差值)與所選院校的調(diào)檔線分差對比，其A志愿院校廈門大學[微博]近三年調(diào)檔線分差都高于其成績分差，B、C志愿院校武漢大學、同濟大學[微博]的調(diào)檔線分差與其成績分差則相當，D、E志愿院校中國傳媒大學[微博]、四川大學的調(diào)檔線分差則低于其成績分差。顯而易見，小鳳的志愿安排情況與平行志愿的院校順序志愿安排“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一保”技巧不謀而合。