天津一中高三第五次月考政治試卷(2)
天津一中高三第五次月考政治試卷
天津市南開(kāi)中學(xué)高三第五次月考政治試卷
饑餓時(shí)吃第一個(gè)包子帶來(lái)的效用是大的每個(gè)包子所帶來(lái)的效用增量即邊際效用卻是遞減的當(dāng)完全吃飽時(shí)，包子的總效用達(dá)到最大值，邊際效用降為零。
?、倭私庀M(fèi)心理，提供多樣化產(chǎn)品 ②控制企業(yè)規(guī)模，減少產(chǎn)品生產(chǎn)量
?、劢档蜕a(chǎn)成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 ④提高創(chuàng)新能力，創(chuàng)造消費(fèi)新需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.微信公眾號(hào)的迅猛發(fā)展，在給人們帶來(lái)信息傳播和互動(dòng)交流便利的同時(shí)，也逐漸成為謠言及違法信息的集散地，危害正常的網(wǎng)絡(luò)傳播秩序和公共利益。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，除了政府常態(tài)化監(jiān)管以外，還要求微信公眾號(hào)的使用者
?、僖袷胤?、規(guī)則和程序，有序參與政治生活
?、趫?jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，正確行使權(quán)利充分
?、偃舜蟠硎菄?guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員，參加行使國(guó)家權(quán)力
?、谌舜蟠砺?lián)系群眾制度是公民參與民主決策的重要途徑
?、廴舜蟠碛袡?quán)對(duì)政府等機(jī)關(guān)的工作提出質(zhì)問(wèn)并要求答復(fù)
④人大代表由人民民主選舉產(chǎn)生，能最大限度地反映民意
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6. 2015年的中國(guó)外交在周邊和各個(gè)地區(qū)都不同程度地開(kāi)創(chuàng)了新局面，特別是“一帶一路”、“亞投行”和一系列援助基金的建立。國(guó)際輿論非常注意中國(guó)新提出的“外交理念”，如“義利觀”、“共商、共建、共享”、“志同道合，是伙伴，求同存異，也是伙伴。朋友多了，路才好走”、以及三個(gè)“永不”(永不稱(chēng)霸，永不擴(kuò)張，永不謀勢(shì)力范圍)。新提出的“外交理念”
?、偈侵袊?guó)外交的傳承和順應(yīng)時(shí)代潮流的創(chuàng)新發(fā)展
?、诒砻骶S護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)
③說(shuō)明中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的代表牲和話語(yǔ)權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)
?、芊从沉酥袊?guó)是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極因素和主導(dǎo)力量
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7. 某校特別重視校園文化建設(shè)，校內(nèi)設(shè)有古今中外名人苑、論語(yǔ)書(shū)卷夫子園、名言警句文化長(zhǎng)廊……最讓人難忘的是道路的命名：愛(ài)生路、尊師路、弘德路、孝母路……若以此為素材寫(xiě)一篇宣傳報(bào)道，你認(rèn)為最合適的關(guān)鍵詞是
A.深遠(yuǎn)持久 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 立足實(shí)踐 B.博采眾長(zhǎng) 兼收并蓄 文化融合
C.潛移默化 熏陶情操 道德修養(yǎng) D.博大精深 色彩斑斕 文化競(jìng)爭(zhēng)
一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點(diǎn)染幾代青春，喚醒大國(guó)夢(mèng)想。“鐵榔頭”郎平，因排球而生，為榮譽(yù)而戰(zhàn)?；卮?-9題。
8.“鐵榔頭郎平兩次在中國(guó)女排最困難的時(shí)期，主動(dòng)接下了中國(guó)女排主帥這個(gè)星球上壓力最大的職業(yè)率中國(guó)女排重返世界之巔鐵榔頭
?、僖庾R(shí)是人腦對(duì)客觀事物的正確反映 ②意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)有調(diào)節(jié)和控制作用
?、郯匆?guī)律辦事要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性 ④拼搏精神決定著事情的成功與失敗
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10. 長(zhǎng)期以來(lái)人們認(rèn)為“久坐對(duì)有害”，建議坐30分鐘就起來(lái)活動(dòng)一下。英國(guó)?？巳卮髮W(xué)和倫敦大學(xué)學(xué)院的研究人員對(duì)5000多人開(kāi)展了為期16年的跟蹤調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)久坐并不比久站對(duì)健康的危害更大。這告訴我們
?、僬J(rèn)識(shí)在實(shí)踐向前發(fā)展②對(duì)事物的認(rèn)識(shí)受主體差異的影響③真理是具體的、有條件的 ④認(rèn)識(shí)正確與否需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11. 對(duì)漫畫(huà)《打破》認(rèn)識(shí)正確的有
?、?gòu)耐獯蚱?，是外力否定，事物價(jià)值喪失
?、趶膬?nèi)打破，是自我否定，實(shí)現(xiàn)事物的飛越
?、廴松?ldquo;蛋殼”可以毀滅人生，也可以創(chuàng)造人生
?、軓膬?nèi)打與從外打都是痛苦的，但前者更具人生意義
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第II卷
二、非選擇題(共5分)
材料二 精準(zhǔn)扶貧是粗放扶貧的對(duì)稱(chēng)，是指針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。
2015年10月16日，習(xí)近平總書(shū)記在2015減貧與發(fā)展高層論壇上強(qiáng)調(diào)，中國(guó)扶貧攻堅(jiān)工作實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略，增加扶貧投入，出臺(tái)優(yōu)惠政策措施，堅(jiān)持中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)，注重六個(gè)精準(zhǔn)，堅(jiān)持分類(lèi)施策，因人因地施策，因貧困原因施策，因貧困類(lèi)型施策、通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批，通過(guò)易地搬遷安置一批，通過(guò)生態(tài)保護(hù)脫貧一批，通過(guò)教育扶貧脫貧一批，通過(guò)低保政策兜底一批，廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量參與扶貧。
(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中有關(guān)的知識(shí)，說(shuō)明應(yīng)如何有效化解過(guò)剩產(chǎn)能。(12分)
(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)知識(shí)，分析如何精準(zhǔn)扶貧如期實(shí)現(xiàn)2020年全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。(12分)
13.閱讀材料，完成下列要求。
材料一 感動(dòng)中國(guó)從2002年以來(lái)每年評(píng)選一次，始終以鞏固共同思想基礎(chǔ)、凝聚民族精神力量、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為己任，堅(jiān)持鮮明的價(jià)值導(dǎo)向，推出了一系列具有鮮明時(shí)代特征和廣泛社會(huì)影響的模范人物，推動(dòng)形成崇德尚義、見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)氣，被稱(chēng)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。
材料二 “感動(dòng)中國(guó)” 2015年度人物中有獲得諾獎(jiǎng)的老科學(xué)家，也有雕刻火藥的大國(guó)工匠;有琴弦上的放歌者，見(jiàn)義勇為的大學(xué)生;有女排主教練、基層村官，也有好校長(zhǎng)、熱心公益人士。他們來(lái)自全國(guó)各地，身份各異，卻都有著打動(dòng)人心的感人事跡。
(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用文化生活知識(shí)，從精神文明建設(shè)的角度，分析《感動(dòng)中國(guó)》年度人物評(píng)選的意義。(10分)
(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí)，談?wù)劯袆?dòng)中國(guó)人物事跡給我們的啟示。(12分)
14.
(1)該同學(xué)看到了德國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的哪些主要特點(diǎn)?(4分)
(2)評(píng)析該同學(xué)關(guān)于德國(guó)社會(huì)保障制度及其適用于中國(guó)的看法。(6分)
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