教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三下冊(cè)化學(xué)第十一單元鹽化肥試題，歡迎閱讀!

　　初三下冊(cè)化學(xué)第十一單元鹽化肥試題

　　1.本試卷包含選擇題(第1題～第20題，共40分)、非選擇題(第21題～第27題，共60分)兩部分。本卷滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。

　　2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：

　　H:1 C：12 N:14 O:16 Na:23 S:32 K:39

　　第Ⅰ卷(選擇題 40分)

　　一、選擇題(本大題包括20個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填到第Ⅱ卷的表格中。)

　　1、在植物的生長(zhǎng)過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實(shí)飽滿，鉀肥能使莖桿健壯。種植吃葉的蔬菜(如青菜)，應(yīng)施用較多的化肥是 ( )

　　A、磷肥 B、NH4NO3 C、K2SO4 D、微量元素肥料

　　2、某菜農(nóng)使用的化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于( )

　　A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥料

　　3、下列幾種化肥，從外觀就可與其他化肥相區(qū)別的是 ( )

　　A、氨水 B、硫酸銨 C、尿素 D、碳銨

　　4、目前，國(guó)家食品監(jiān)督檢驗(yàn)部門檢出某“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸銅，若食用這樣的粽子會(huì)有害健康。硫酸銅屬于( )

　　A.有機(jī)物 B.混合物 C.金屬單質(zhì) D.鹽

　　5、下列各組物質(zhì)名稱不代表同一物質(zhì)的一組是 ( )

　　A. 氯化鈉、鹽 B. 氫氧化鈉、苛性鈉 C. 碳酸鈉、純堿 D. 碳酸氫鈉、小蘇打

　　6、醫(yī)療上使用的生理鹽水是指 ( )

　　A、含氯化鈉0.9%的氯化鈉溶液 B、含氯化鈉10%的氯化鈉溶液

　　C、碘的酒精溶液 D、碳酸鈉的飽和溶液

　　7、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是( )

　　A.防止局部溫度過使液體飛濺 B.加速蒸發(fā) C.加速溶解 D.引流防止飛濺

　　8、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)中，正確的是 ( )

　　A、固體加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定含有碳酸根離子

　　B、面粉發(fā)酵生成有機(jī)酸，在做面食之前可以用純堿去中和有機(jī)酸

　　C、某溶液中滴加氯化鋇溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定含碳酸根離子

　　D、碳酸鈣不能跟稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

　　9、下列說法不會(huì)導(dǎo)致中毒的是( )

　　A.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉烹調(diào)食物 B.用工業(yè)酒精配酒飲用

　　C.用膽礬對(duì)飲用水殺菌、消毒 D.做饅頭時(shí)加入適量的純堿使饅頭松軟

　　10、下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路，你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖? )

　　A.將農(nóng)家肥和化肥綜合使用，以提高生產(chǎn)效益

　　B.對(duì)大棚中的植物施加適量的二氧化碳，以促進(jìn)其光合作用

　　C.種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可以改善環(huán)境又可以提高畜牧業(yè)的產(chǎn)量

　　D.將硝酸銨和熟石灰混合施用，在給農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)元素的同時(shí)，又能降低土壤的酸性

　　11、課外活動(dòng)小組幫助校園綠化工人做花圃土壤分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其pH小于7。而要種植的植物只適于重型土壤，為改良土壤應(yīng)該選擇的是 ( )

　　A、燒堿 B、氯化鈉 C、熟石灰 D、氯化銨

　　12、下列除去雜質(zhì)的方法正確的是 ( )

　　A、生石灰中混有少量碳酸鈣，加入適量鹽酸

　　B、KNO3溶液中混有少量K2SO4，加入適量BaCl2溶液

　　C、CO2中混有少量HCl，將混合氣體通過NaOH 溶液

　　D、KNO3溶液中混有少量CuSO4，加入適量 Ba(OH)2溶液

　　13、能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出氣體的化肥是 ( )

　　A、K2SO4 B、NH4Cl C、NaNO3 D、Ca(H2PO4)2

　　14、既能跟鐵發(fā)生置換反應(yīng)，又能跟燒堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是 ( )

　　A、硝酸 B、二氧化碳 C、硫酸銅溶液 D、氯化鐵溶液

　　15、要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)進(jìn)行情況的是 ( )

　　A、氫氧化銅和稀鹽酸 B、氧化鐵和稀硫酸

　　C、石灰水和鹽酸 D、氫氧化鋇和稀硫酸

　　16、某工廠原來用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的硫酸，現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液中和以得到鉀肥，若氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則此時(shí)堿流量閥調(diào)節(jié)的方法是 ( )

　　A、不用變動(dòng) B、減小流量 C、加大流量 D、無法確定

　　17、“分類”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是

　　A.硫酸銅、食鹽、純堿— 鹽

　　B.硫酸銨、硝酸鉀、尿素—氮肥

　　C.空氣、煤氣、碘酒—混合物

　　D.硫元素、氧元素、氦元素—非金屬元素

　　18、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)中，正確的是 ( )

　　A、某固體加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定含有碳酸根離子

　　B、面粉發(fā)酵生成有機(jī)酸，在做面食之前可以用純堿去中和有機(jī)酸

　　C、某溶液中滴加氯化鋇溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定含碳酸根離子

　　D、碳酸鈣不能跟稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)